【正文】 各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。如果說學校是知識的源泉，那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。是的，當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。觀看尊師重道的視頻(7分鐘)無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。小品《種瓜得豆》（6分鐘）“講述一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士，可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說：“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物”.問題1：這個小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢？ 問題2：再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水？討論問題：（5分鐘）（1）為什么要感恩父母？（2）為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？（3）學生先自己考慮，然后再進行小組交流。教師總結(jié)：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，要為父母多做點家務，因為父母生我養(yǎng)我不容易，要多體諒老師，努力學習，那就是感恩。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。我們從出生到現(xiàn)在，一直享受著父母的愛，接受著父母、師長、朋友的關(guān)心，我們覺得這一切是理所當然的，很少想過“感恩”二字。我們中國雖然沒有感恩節(jié)，但是中國傳統(tǒng)文化觀念及中國人基本做人原則中，都有“感恩”。三年級2班四、班會時間：2013年11月5日五、班會地點：六站小學三年級2班六、班會對象：三年級2班全體學生七、班會形式：討論、表演導入：播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。第一篇：學會感恩與愛同行主題班會教案學會感恩 與愛同行一、班會背景：生活中，我們總是得到別人很多的恩惠。你是否有過這樣的體驗？一個真誠的微笑，會抹去我們心靈的陰云；一個理解的眼神，會讓我們精神振作、信心百倍；一個親切的問候，會讓我們的心田蕩起意；一句鼓勵的話，會讓我們走過泥濘、踏平坎坷??但這些很細微的恩惠，往往會被粗心的我們忽視或者是視為一種正常。從出生、成長到現(xiàn)在，我們得到的恩惠往往是難以計量的，生活中，我們是不是也應該理解和關(guān)心一直在為我們默默付出的父母，他們的教導？在校園里，我們是不是也應該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導，來個熱情的配合和回應？在學習中，我們是不是也應該對同學的幫助和班集體的厚愛說一聲謝謝？同學們，讓我們用真誠的心、實際的行動來學會感恩吧！對父母說一句親切的問候，為老師送上節(jié)日真誠的祝福，向同學激勵斗志的話語，讓我們用感恩的心回報關(guān)愛我們的家人、老師和朋友，努力學習??二、班會主題：學會感恩 與愛同行三、班會目的：通過此次主題班會，讓學生充分認識到父愛、母愛的偉大以及周圍人對自己的關(guān)愛，從而提高初中生的感恩意識，學會感恩，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。（出示幻燈片 5分鐘）美國把每年十一月第四個星期四定為感恩節(jié)。比如熟語當中就有很多是與感恩有關(guān)的：“滴水之恩，當涌泉相報”、“飲水思源”、“知恩圖報”等。那么今天就讓我們用心來體會如何感恩。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。討論：觀看《感動中國》視頻材料，談談對感恩的認識（8分鐘）學生1：所謂“感恩”，就是對自己的親朋好友心懷感恩，因為他們幫助了我們，使我們的生活更精彩，我們要用自己的行動去報答那些給自己幫助的人。學生3：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種積極的生活態(tài)度。學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；雖然，現(xiàn)在我們不會賺錢沒什么收入，但是我們要從身邊的小事做起，一點一點的讓我們的父母，老師，親朋好友感動，放心。繼續(xù)討論：(4分鐘)（1）怎樣感恩父母？（2）怎樣感恩老師？（3）怎樣感恩自然和身邊其他的人？學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)。每天清晨，執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲：“早上好”，教師節(jié)，同學們會向老師送一張精美的賀卡。有人說教師是人類靈魂的工程師。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻?？赐赀@首童謠，然后回答問題。其實我錯了，老師批評我，教育我，都在教我做人的道理。學生2：我有時上課不認真聽講，經(jīng)常開小差。我們應該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出?！薄栋ふ葌稀罚簼h朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。所以傷心禁不住流下了淚水?！毙㈨槂壕枘I救母：2004年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩；感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國思想；感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識； 感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；感恩他人——感謝同學、朋友的支持照顧，促進互助互愛。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母，感恩老師。主持人乙；雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛?！蓖瑢W們，這首《懂你》把目光和歌聲投向我們的母親，表達了對母親的真摯美好情感。父母對我們付出了許多，可我們又