【正文】 《愛的奉獻》。女：感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生男：感謝這個世界上所有值得我們感激的人。女：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。小女孩又想了很久，才明白媽媽不肯閉眼睛是媽媽擔(dān)心呀，擔(dān)心她這個沒父母的小女孩，以后怎么生活，媽媽不肯閉上眼睛，是不舍得呀，不舍得把這么一個又聾又啞的孩子留在復(fù)雜多變的人世間，媽媽不放心???小女孩明白了媽媽的心，于是她輕輕地扶著媽媽躺下，仔細地幫媽媽擦拭著臉上的雨水，然后站了起來，擦了擦淚水，用她的語言——手語告訴媽媽，請媽媽放心她一定會好好的活著，讓媽媽放心的走，因為她有一顆媽媽賜予她的感恩的心，讓她有同命運抗爭的勇氣，感恩的心，會帶她好好的長大，媽媽放心，她將懷著這顆感恩的心，回報給社會，帶給更多的人。這天，天又陰又冷，風(fēng)刮得很緊，女孩兒站在家門口等媽媽，可是等了很久都不見媽媽，此時，天已經(jīng)黑了，風(fēng)更緊了，還下起了雨，小女孩決定出去找媽媽，她在雨里艱難地走著，張大了眼睛看著前面，雨點打在臉上，她也不敢低頭，她要睜大了眼睛尋找媽媽，生怕因為自己閉下眼睛就把媽媽錯過了??忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的媽媽，她撲了過去，使勁兒地搖晃媽媽，可是媽媽沒有理她，她想可能是媽媽做工太累了，睡著了吧。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。今天林老師給大家?guī)砹艘粋€感人的故事，想聽聽么？放背景音樂，師動情講述：有一個又聾又啞的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。請一名學(xué)生代表朗誦：《媽媽，我要送你一支歌》。自從我們在班里開展了親子課題活動以來，我們多次在班隊會上交流了孝敬父母，尊敬長輩的故事?！案卸鞴?jié)” 這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。感恩節(jié)有四天假期?；顒舆^程一、師談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道每年11月份的第四個星期是什么節(jié)日嗎？（生答：感恩節(jié)）請學(xué)生介紹感恩節(jié)的來歷：感恩節(jié)是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。引導(dǎo)他們懂得人人做一個善于關(guān)心，愛護他人的好少年。使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖，快樂的同時，要擁有一顆感恩的心。第一篇：學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會活動方案“學(xué)會感恩，與愛同行”主題班會活動方案活動目的：使學(xué)生感悟親情，了解親情，理解親情，學(xué)會感恩。豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生的親情意識，由已及人，培養(yǎng)對親人，對他人的感情。學(xué)會從小尊老愛幼、關(guān)心他人，愛護他人。活動準備：《感恩的心》《愛的奉獻》歌曲，自制心形卡片。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。借著長假，很多人都會趕回家慶祝佳節(jié)，所以，美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。今天，我們開展的主題活動是：“學(xué)會感恩，與愛同行”。老師發(fā)現(xiàn)呀，我們班很多小朋友懂事了，學(xué)會關(guān)心他人，在家里會幫爸爸媽媽做些力所能及的事兒，能說說你們?yōu)楦改缸隽诵┦裁词聠?？生交流。請一名學(xué)生演唱《祝福媽媽》二、講故事，感恩父母你們都是懂事的好孩子呀，說到感恩，我們最先要感謝的是父母。她和媽媽相依為命。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。于是先用手輕輕地撫著媽媽的頭，自己坐在泥水里，準備把媽媽的頭放在膝蓋上，讓媽媽睡得舒服一些，可是她發(fā)現(xiàn)不對——媽媽的眼睛是睜著的，小女孩慌極了，她不知道發(fā)生了什么事，于是她使勁地搖晃著媽媽，可是，無論她怎么努力，媽媽都沒有反應(yīng)，可媽媽的眼睛一直睜著，而且手里還緊緊抓著一小塊年糕??小女孩就抱著媽媽在風(fēng)雨里呆了很久，很久?? 小女孩明白了，媽媽死了，媽媽再也不會回來了，可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢？是怕她餓嗎？于是，小女孩拿起了媽媽為她帶回來的粘著泥水的年糕，和著淚水把它吃下去了，可是媽媽的眼睛還是沒有閉上?！毙∨⒕驮谟曛幸槐橐槐橛檬终Z做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過?.“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上??播放歌曲《感恩的心》同學(xué)們聽了故事，你最想說什么？你們和爸爸媽媽之間也發(fā)生過感人的事情吧，誰想來說說？你想對爸爸媽媽說什么呢？（展示學(xué)生課前做的卡片）全班同學(xué)齊背古詩《游子呤》三、感恩其他人，升華情感在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你還想感謝誰？請聽詩朗誦：《擁有一顆感恩的心》男：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。男：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。女：擁有一顆感恩的心男：感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人合：感恩你所有的所有四、師總結(jié)：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。第二篇：班會方案：學(xué)會感恩,與愛同行主題班會案例背景感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人所應(yīng)擁有的最起碼的品德。知恩圖報一直是我國傳統(tǒng)美德中最基本的一點?，F(xiàn)代社會生活條件越來越好，在城市里，“四位老人、兩位父母和一個孩子”的“421”家庭模式成為社會的主導(dǎo)。在學(xué)校，教師也總是以學(xué)生為本，注重鼓勵與表揚，注重學(xué)生個性的培養(yǎng)與張揚。但是恰恰相反，對獨生子女的嬌慣和溺愛，滋長了孩子們的自我意識,一切活動都以自己為中心。我校家委會的代表們應(yīng)邀出席了此次演講會?；顒幽康氖抢^續(xù)加強學(xué)校的民族精神教育，教會學(xué)生感恩，弘揚中華傳統(tǒng)美德；努力探尋感恩教育的途徑，培植學(xué)生的感恩美德，彰顯學(xué)生的生活責(zé)任感。實施效果：通過“學(xué)會感恩，珍愛親情”的系列化教育。孩子們開始感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的幫助，感謝同學(xué)的關(guān)心，幫助身邊需要幫助的人們。在這些活動中，孩子們進一步懂得了“ 感恩