【正文】 得??關(guān)鍵字：愛情、戀愛觀、心理健康、戀愛挫折承受能力大學(xué)生戀愛觀愛情是一個(gè)古老而常新的話題，它牽動(dòng)著無數(shù)人的心。對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)至今仍引發(fā)人們?nèi)?zhēng)論和思索。母校的文憑、實(shí)用的技能、獨(dú)立的人格、同學(xué)的友情都是大學(xué)應(yīng)該收獲的，也是走向成功的四拼圖。不少同學(xué)印制自薦材料時(shí)往往用一套同一格式的內(nèi)容的復(fù)印件四處散發(fā)，這種求職很難收到理想效果。也不是不分對(duì)象、不會(huì)場(chǎng)合的“實(shí)話實(shí)說”，你可能具備多方面優(yōu)勢(shì)但用人單位的性質(zhì)和用人標(biāo)準(zhǔn)不同，對(duì)你的要求也不一樣。三、學(xué)會(huì)“包裝”自己。其次，要善于篩選信息，篩選信息要從主客觀兩個(gè)方面著眼，從主觀來講，要考慮自身?xiàng)l件適合哪些單位；比如：你所在的學(xué)校允許在多大范圍內(nèi)擇業(yè)？你所學(xué)的專業(yè)適合哪類工作？你在年級(jí)的綜合排名怎樣？你的性格、氣質(zhì)、興趣、愛好適合從事什么工作？你在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)力（如專業(yè)成績(jī)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平、社會(huì)活動(dòng)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、科研或創(chuàng)作成果等）如何？從客觀來講，用人單位的工作環(huán)境、經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景、人才結(jié)構(gòu)、需求情況，都是在篩選時(shí)慎重考慮的因素，只有綜合考慮種種主客觀因素。在擇業(yè)中找準(zhǔn)自己的位置是最為重要的。二是社會(huì)需求的“行情”，時(shí)刻關(guān)注各大城市的人員流動(dòng)與就業(yè)需求，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)是就業(yè)成功的重要前提。首先要積極關(guān)注社會(huì)，把握就業(yè)行情。大學(xué)生心理健康教育的最后一節(jié)課，老師就就業(yè)問題談了很多，關(guān)于心態(tài)，關(guān)于面試，關(guān)于著裝等等，給予我很大的幫助。就業(yè)問題是困擾當(dāng)今的學(xué)生的一個(gè)重大問題，卻也是我們不得不去面對(duì)的一個(gè)問題。只要改變了心態(tài)，我們的生活就會(huì)不一樣。我們要有一個(gè)正確的心態(tài)，生活中好多事情，是你的心態(tài)正確了，事情才能做正確，生活才能向好的方向改變。做任何事情都希望得到當(dāng)時(shí)的回報(bào)，這是一種自私，是一種沒有遠(yuǎn)見的心態(tài)。只有我們主動(dòng)地去了解別人，和別人交朋友，我們才會(huì)有更光明的生活和更多的機(jī)會(huì)。另外，我們一定要深入社會(huì)，了解別人。三、應(yīng)相信自己和別人。我們所能夠真正體驗(yàn)到的永遠(yuǎn)是一時(shí)一刻的感動(dòng)，一草一木的芳香，或?qū)σ蝗艘皇碌目坦倾懶牡挠洃?。因?yàn)樵诙嘣纳鐣?huì)里，特性已經(jīng)成為存在的唯一理由。對(duì)自己負(fù)責(zé)，隨時(shí)保持自省和獨(dú)立思考能力或許是唯一的答案。在大學(xué)的集體生活中，大家就像一堆未經(jīng)磨礪的頑石互相碰撞在一起，而社會(huì)的要求也第一次現(xiàn)實(shí)地?cái)[在每個(gè)人的面前。首先要學(xué)會(huì)自主生活。與美國(guó)等國(guó)家的大學(xué)生相比較，我們有不少學(xué)生聽課不做筆記，不喜歡上課發(fā)言，發(fā)言不愿意說自己的看法(因?yàn)榈靡懈鶕?jù))，經(jīng)常是去網(wǎng)上找資料，而老師每次課布置的閱讀書目數(shù)量太少。我說以自學(xué)為主，并不是否定課堂教學(xué)。錢鐘書先生說他學(xué)外語(yǔ)的動(dòng)因是因?yàn)樯倌陼r(shí)代為林紓譯的西方小說深深吸引，因而渴望了解外文原著是怎樣寫的。能主動(dòng)去學(xué)習(xí)的學(xué)生是頭腦中隨時(shí)都有問題的學(xué)生?！案叻值湍堋钡默F(xiàn)象與學(xué)生對(duì)待分?jǐn)?shù)的態(tài)度很有關(guān)系。這話說明，他們二位都是以自學(xué)為主，而且對(duì)老師的授課持有一種批評(píng)和質(zhì)疑的求真態(tài)度。沒有問題的學(xué)生不是好學(xué)生，因?yàn)樗念^腦只是老師的跑馬場(chǎng)。這話講得很好，如果沒有大的抱負(fù)，你的大學(xué)四年在實(shí)質(zhì)上將是無精打采和萎靡不振的。有了理想，才會(huì)有正確的價(jià)值觀。有兩句詩(shī)寫得好：“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓你的生命燃燒。所以，我覺得，隨處都能感覺到的就業(yè)壓力，掩蓋著我國(guó)年輕一代理想的喪失。找個(gè)好工作是很困難，可是要說這就是理想，那也太可憐了，也太平庸了。面對(duì)大學(xué)，面對(duì)社會(huì)，你首先要想明白的是：你讀書為了什么？你有什么樣的理想？對(duì)這些問題，或許有人會(huì)覺得很奇怪，很難回答，讀書不就是為了找一份好工作嗎？找到一份好工作就是理想。關(guān)于學(xué)習(xí)。“大學(xué)里最遺憾的是?”，隨著畢業(yè)季的來臨，以此句開頭的“遺憾體”風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)，大量畢業(yè)季大學(xué)生紛紛以這種方式緬懷即將逝去的大學(xué)生活。二、找準(zhǔn)自己的位置。三、相信自己，相信別人。關(guān)于生活：一、學(xué)會(huì)自主生活。第一篇：大學(xué)生心理健康教育論文如何讓大學(xué)生活更健康有意義學(xué)院：林學(xué)院班級(jí)：園林091班姓名：武海英學(xué)號(hào)：20摘要：由大學(xué)遺憾體的風(fēng)行反思如何讓大學(xué)生活更健康有意義關(guān)于學(xué)習(xí)：一、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。二、要帶著問題學(xué)，以自學(xué)為主。二、認(rèn)真感受過程。關(guān)于就業(yè)：一、把握就業(yè)行情。三、學(xué)會(huì)“包裝”自己在微博里搜大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)最近大學(xué)遺憾體正風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)?！吧羁傇谖?，總在定計(jì)劃，又總是難堅(jiān)持??于是遺憾體就亮了！MM們遺憾：沒掛過科、減肥沒成功、戰(zhàn)痘失敗、不會(huì)化妝??GG們遺憾：沒有追到那個(gè)漂亮學(xué)妹，CS、DOTA的水平?jīng)]練出來，從沒上過自習(xí)??”看到這些，扼腕傷懷的同時(shí)，不禁思考，如何在剩余的有限的大學(xué)時(shí)光里，讓生活變得更健康有意義呢？大學(xué)生心理健康教育這門課給予了我很多方面的指導(dǎo)。首先要有遠(yuǎn)大目標(biāo)?？晌铱傆X得工作是職業(yè)，是飯碗，而理想是精神，是人活著的原動(dòng)力。因?yàn)榻^大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生好歹總能找到一份工作的。而一個(gè)人如果沒有理想，你就永遠(yuǎn)飛不起來，也體驗(yàn)不了做人的尊嚴(yán)?！崩硐胫傅氖沁h(yuǎn)大的目標(biāo)，而且與人類的未來連在一起。我記得斯大林曾經(jīng)說過：偉大的抱負(fù)產(chǎn)生偉大的精力。第二、要帶著問題學(xué)，并且以自學(xué)為主。劇作家曹禺曾經(jīng)說，在讀大學(xué)期間，他雖然缺課很多，但他尊重老師，而錢鐘書雖然很少缺課，卻看不起老師?，F(xiàn)在有一種不好的傾向，學(xué)生選課以作業(yè)少、閱讀量小，拿高分為標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)，學(xué)術(shù)水平差的老師才輕易給你打高分。毛主席曾在1964年春節(jié)指示中號(hào)召學(xué)生不要跟著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，而要自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。帶著問題就能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，因?yàn)檎悄切﹩栴}才可以使你日夜渴望學(xué)習(xí)。雖然在他學(xué)好了外語(yǔ)，并且閱讀了那些西方原著，而且還發(fā)現(xiàn)西方小說原著遠(yuǎn)沒有林紓的譯本精彩，但最初的問題卻成就了一位大學(xué)者。課堂教學(xué)很重要，但并非都很理想。關(guān)于生活。大學(xué)是很多人脫離家庭的襁褓，以獨(dú)立個(gè)體的身份面對(duì)社會(huì)的開始。從中學(xué)被人為創(chuàng)造出來的純而又純的單一環(huán)境、單一目標(biāo)變成豐富多彩的大學(xué)生活，那種感覺就像尼奧吃下藥丸后聽到莫菲斯說：“歡迎來到現(xiàn)實(shí)”一般的困惑不解。曾經(jīng)在一本雜志上讀到介紹日本年輕一代建筑師的文章，上面說：“對(duì)于60、70年代后出生的日本建筑師來說，證明自己存在的理由成為一種必須”，當(dāng)時(shí)不甚理解，現(xiàn)在卻感觸良多。二，應(yīng)認(rèn)真地感受過程，生命的精彩都是在過程之中走出來的。在大學(xué)生活中更應(yīng)如此，不要過分期待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，過分夸張困難的程度，只要付出真情的努力去參與到其中就可以了，此時(shí)成功已不是那么重要，因?yàn)槲覀兡軓氖≈袑W(xué)到更多的東西。相信自己，相信自己能夠走出困境，相信自己能夠創(chuàng)造財(cái)富和成就，相信別人能做到的事情自己也能做到，相信這個(gè)世界依然是光明燦爛的。一個(gè)人最可怕的黑暗是內(nèi)心的黑暗，一個(gè)人最可怕的封閉是靈魂的封閉，一個(gè)人最絕望的狀態(tài)是失去對(duì)別人的信任。世界是美好的，我們要對(duì)世界充滿信心，因?yàn)槲覀儛哿藙e人，別人必然會(huì)愛我們，我們做好了工作，一定會(huì)被別人所承認(rèn)。一個(gè)急功近利的人是沒有人會(huì)喜歡的。我們覺得這個(gè)世界浮躁，是因?yàn)槲覀兊男母≡辏覀冇X得這個(gè)世界平庸，是我們的心平庸。關(guān)于就業(yè)。作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)深刻體會(huì)到了即將踏入社會(huì)的那種焦慮與不安感。在我看來，就業(yè)是我們大學(xué)的終結(jié)與檢驗(yàn)，我們應(yīng)該將其貫穿于大學(xué)生活之中，而不是到了大四才開始考慮與擔(dān)憂。包括兩個(gè)方面：一是政策“行情”，如各地方政府為吸引優(yōu)秀人才和調(diào)控人才流向，對(duì)高層次的外地畢業(yè)生、下基層的當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生都要出臺(tái)一定的優(yōu)惠政策等等。二、找準(zhǔn)自己的位置。要選擇合適自己的崗位，首先要從搜集需求信息入手，信息越多，選擇的余地就越大；信息越可靠、詳實(shí)，越有利于你的取舍。才能使你確定一個(gè)切合實(shí)際的擇業(yè)方向，進(jìn)而通過“雙向選擇”落實(shí)一份適合自己的工作。大學(xué)生進(jìn)入市場(chǎng)“推銷自己”僅靠學(xué)校的牌子和自身的實(shí)力是不夠的，必須學(xué)會(huì)先“包裝”自己，包裝不是偽裝，在撰寫自薦材料時(shí)弄虛作假，無中生有。因此要講究策略，根據(jù)對(duì)方的“胃口”進(jìn)行包裝。大學(xué)四年一晃而過，要時(shí)刻把握自己，收獲應(yīng)有的成績(jī)。參考文獻(xiàn)《大學(xué)生心理健康教育》四川大學(xué)出版社《大學(xué)到底怎么讀》 南方日?qǐng)?bào)出版社第二篇：大學(xué)生心理健康教育論文摘要：愛情是一個(gè)古老而常新的話題，它牽動(dòng)著無數(shù)人的心。沖過硝煙彌散的高三，跨進(jìn)了大學(xué)這一環(huán)繞著神圣和浪漫光環(huán)的象牙塔，成為被人們給予厚望的天之驕子。對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)至