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大學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿五篇材料-展示頁

2024-11-15 02:44本頁面
  

【正文】 每一天。(4)每當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候我會(huì)找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對(duì)我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認(rèn)識(shí)你,這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì),才會(huì)有所發(fā)展。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還是以后出去外面工作,都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì),記得黃誠老師說過:“會(huì)哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)。這些都是你學(xué)到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。態(tài)度決定一切,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是現(xiàn)如今社會(huì)競爭如此激烈的時(shí)期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實(shí),影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。第一篇:大學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿【篇一】尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)大家下午好!我是xx機(jī)電一班的xxx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經(jīng)講過這樣的話,但這些話會(huì)一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下(1)是學(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試”大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實(shí)都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。(2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個(gè)潛移默化的過程”在大學(xué)很多人(特別是學(xué)生干部)總會(huì)覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會(huì)開,但一個(gè)學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺(tái)上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會(huì)那么浮躁了,有責(zé)任心了。(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個(gè)人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)”。在學(xué)校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識(shí)你,到了期末即使你考了個(gè)50多分,他看到是你的名字就會(huì)覺得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),筆一劃60分,你就不用補(bǔ)考了。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn),不去計(jì)較自己做了多少,年青人吃點(diǎn)苦也沒什么的,你只有主動(dòng),人家才會(huì)偏心于你。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說你拿了個(gè)什么國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了,我走近水院時(shí)就迷茫了,我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎?、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶I(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對(duì)自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過每一天,該學(xué)的學(xué),該考的考,路就慢慢的清晰了。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!【篇二】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!xxx是信陽師范學(xué)院院體育學(xué)院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學(xué)生。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。聞學(xué)校開展勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作,經(jīng)過對(duì)自身?xiàng)l件的比較,在做好充分的思想準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請。一、家庭情況他是一名來自農(nóng)村的孩子,父母親都是農(nóng)村的,常年多病,為能夠讓他上學(xué),他們也不得不外出務(wù)工,由于沒有什么技能,在外務(wù)工也只能夠做些沒有什么技術(shù)含量的體力活。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學(xué)。思想是行動(dòng)的導(dǎo)師,他在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義等基本思想,并積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。他始終保持自己思想的先進(jìn)性。思想是指導(dǎo),他總是對(duì)自己的思想進(jìn)行總結(jié),培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以明確下一步的計(jì)劃,從思想上首先獲得前進(jìn)的力量。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟,這是一面激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的旗幟,一面為自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。三、學(xué)習(xí)情況xxx,也許每當(dāng)提起這個(gè)名字,認(rèn)識(shí)他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤懇懇的樣子。從此,他開始為他的又一段求學(xué)生涯而努力奮斗,開始了他人生新的一段起航。能動(dòng)的學(xué)習(xí),不再為考試而去學(xué)習(xí),而是為了學(xué)到真的本領(lǐng),是為了提高自己的文化素養(yǎng),為了明天,為了能成為一個(gè)有用之才。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)自己,每當(dāng)松懈的時(shí)候,總是想起父母。人窮志不窮,生活上的貧困并不是他學(xué)習(xí)的絆腳石,也并沒有抹殺了他學(xué)習(xí)的積極性,他堅(jiān)持上晚自習(xí),溫習(xí)當(dāng)天的功課,預(yù)習(xí)明天的功課,他一如既往的堅(jiān)持著。他堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”,于是,他一直以來都是保持著勤奮的勁頭,早起晚睡,完成每一件當(dāng)天應(yīng)該完成的事情。艱苦的生活經(jīng)歷使他明白了學(xué)習(xí)的重要性,他堅(jiān)持著不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,在不斷的學(xué)習(xí)中前進(jìn)和完善自己。他堅(jiān)持用勤奮來激勵(lì)自己不斷向前看,看到明天的陽光。他不斷告訴自己,社會(huì)需要人才,人需要有才,而“才須學(xué)也”,學(xué)需勤。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實(shí)踐能力,與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了的視野,豐富了他的知識(shí)。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng),他堅(jiān)持同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。他始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)和積極的對(duì)待身邊的每一個(gè)人和事情,他在不斷的學(xué)習(xí)為人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢,他從不亂花,同學(xué)們暗自為他的精神佩服。生活的貧困沒有讓他對(duì)自己放棄,他抱著一顆感恩的心去對(duì)待一切美好的事物,他更加樂于為身邊的每一個(gè)人提供力所能及的幫助。自己多姿多彩的課外生活既是一種學(xué)習(xí)之余的放松,又是學(xué)習(xí)其他能力的好機(jī)會(huì)。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅(jiān)定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園中,“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每個(gè)人聽了,都會(huì)對(duì)未來充滿期待,憑著這股韌勁,他又不斷奮斗的勁頭,也看到了未來的曙光。一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,爭創(chuàng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生,在不久的將來為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。六、獲獎(jiǎng)情況在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下他取得了一系列的榮譽(yù):在我校第三屆“助學(xué)政策,助我成才”征文比賽中被評(píng)為優(yōu)秀作品。在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。成績已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,勇往直前。在這近一年的學(xué)習(xí)生活中,他在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴(yán)格的要求他自己,以求有更好的表現(xiàn),以上即為我個(gè)人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!此致敬禮!【篇三】,今天我希望跟大家分享一下我的感受。我們是幸運(yùn)的,能有嘉北這樣一個(gè)好的環(huán)境讓我們能平靜的等待孩子開花結(jié)果。說嘉北清新是說這是個(gè)新的卻又是是清純嘉祥血統(tǒng)的教育體系和優(yōu)秀的老師,也是說嘉北處于遠(yuǎn)離城市喧囂的環(huán)境,在這樣的環(huán)境下老師會(huì)更有朝氣會(huì)更安心于教學(xué)。今
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