原地雙手胸前傳接球教學(xué)反思-展示頁
2024-11-15 02:40本頁面
【正文】 。師：下面開始分組進行游戲。整個過程由裁判計時。每列發(fā)一顆籃球。成一倍距離向前看齊，下面進行籃球?qū)ｍ椑爝\動…生：……師：全體成密集隊形齊步走，稍息。全體都有原地踏步走， 1234 立定。向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。生：：由二列橫隊變四列縱隊走。生： ：。生：……師：先前看。生：……師：立正。師：很好，現(xiàn)在進行課堂常規(guī)部分。師：再上課之前，老師問有沒有同學(xué)身體不舒服，不能上課，請出來見習(xí)。師：同學(xué)們好。三、教學(xué)用具：籃球。二、教學(xué)重點、難點：傳球的伸、翻、撥，接球時的伸、迎、引。，培養(yǎng)學(xué)生去體驗籃球運動的魅力，基本學(xué)會雙手胸前傳球動作，并能與運球、投籃結(jié)合，增強球感。需要傳與接兩者之間互相體諒,相互理解,相互配合,傳球者要思考如何讓接球著接的舒服,接球者要通過不斷的快速調(diào)整才能接的好球,這樣傳接才能做到默契、,本課把合作配合的意識自始至終貫徹在整個教學(xué)過程之中。最后，在練習(xí)過程中，對紀(jì)律問題強調(diào)不夠。再次，學(xué)生在接球的時候還是沒有明顯的緩沖動作，學(xué)生對這個習(xí)慣不重視。其次，就是我讓學(xué)生拓展練習(xí)沒有考慮的很到位與男女學(xué)生的個體差異性。開始在給同學(xué)們講解動作要領(lǐng)與方法的時候，講解的動作要領(lǐng)有點頻繁，還不夠簡練明了。在初步學(xué)習(xí)階段，利用籃球明星(姚明,科比…..)在打球的過程中和隊友的配合，引出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照雙手胸前傳接球的這一技能的形成過程來逐一開始學(xué)習(xí)，即持球雙手胸前傳球的飛行路線球的落點接球的學(xué)習(xí)為指導(dǎo)教，使學(xué)生能過理解透徹，明確學(xué)習(xí)的步奏。在準(zhǔn)備熱身階段，本課安排了籃球?qū)ｉT準(zhǔn)備活動，還進行一個小游戲。第一篇：原地雙手胸前傳接球教學(xué)反思原地雙手胸前傳接球課后反思本課結(jié)合教材及學(xué)生的實際，我首先采用了情景教學(xué)法和情緒激勵法進行教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動的去學(xué)習(xí)。另外，我還采用了師生互動教學(xué)法，教師親身與學(xué)生交流，既拉近了師生關(guān)系，又有利于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，以及采用了示范法、游戲比賽法、練習(xí)法、糾錯法等多種練習(xí)方法。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興奮性之外，為后面的學(xué)習(xí)做了很好的鋪墊。鞏固提高和運用自如階段是學(xué)習(xí)雙手胸前傳球和上肢力量訓(xùn)練。從而導(dǎo)致學(xué)生自主性練習(xí)的時間短了。我應(yīng)該在上這節(jié)課之前就應(yīng)該考慮到上課時有可能出現(xiàn)的情況。在這樣情況下，要及時給學(xué)生糾正動作，通過正誤對比的方法來引導(dǎo)學(xué)生把動作學(xué)好。雙手胸前傳接球是培養(yǎng)學(xué)生合作意識的最佳載體之一。第二篇：《原地雙手胸前傳接球》教學(xué)設(shè)計《原地雙手胸前傳接球》教學(xué)設(shè)計五一路小學(xué) 范濤一、教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生對籃球與游戲的興趣，吸引學(xué)生主動、積極地參與到籃球活動中去，提高學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性。，獲得成功感受，努力展示自我，發(fā)展學(xué)生自尊與自信，形成克服困難團結(jié)的堅強意志品質(zhì)。傳球的翻腕、撥指和接球的前伸、后引，動作連貫、協(xié)調(diào)用力。四、教學(xué)流程：①開始部分：體委整隊，報告人數(shù)，體委歸隊。生：老師好。生：沒有。師：稍息。生：……師：全體都有向右看齊。師：。生： 師：由二列橫隊變四列橫隊走。生：：下面進行原地三轉(zhuǎn)法。生：……師：下面進行原地踏步走。生： 1234 12.②準(zhǔn)備部分：環(huán)節(jié)一：準(zhǔn)備部分師：同學(xué)們剛剛的表現(xiàn)非常好掌聲鼓勵3次。生：……環(huán)節(jié)二、游戲部分：師：下面進行傳球接龍游戲師：規(guī)則：分為4組，站成一列。站在每列的第一名同學(xué)持球，等裁判吹哨后比賽開始，第一名同學(xué)從胯下向后滾球傳球，從前向后依次滾到最后一名一名同學(xué)手里，該同學(xué)跑到每列第一位，然后依次再傳球，按規(guī)則進行，直到最后一名同
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1