20xx年醫(yī)學(xué)專題—捕捉兒童敏感期20xx-展示頁(yè)
2024-11-15 02:39本頁(yè)面
【正文】 的過(guò)程中，辨認(rèn)空間大小，初次認(rèn)識(shí)(r232。 Eg:暢暢頻繁吃手,第八頁(yè)，共五十二頁(yè)。,第七頁(yè)，共五十二頁(yè)。nxǐng)自己的身體，包括手和腳。sh236。,第六頁(yè)，共五十二頁(yè)。)的敏感期,剛出生的嬰兒，會(huì)到處尋找陰影和陰影的邊界，關(guān)注明暗相交的地方。,視覺(jué)(sh236。ju233。i zi)曾經(jīng)是否有過(guò)指東向西的行為嗎？（加圖）,第四頁(yè)，共五十二頁(yè)。 你讓他聽(tīng)音樂(lè)，他卻要倒騰發(fā)出聲音的那個(gè)東西？,第三頁(yè)，共五十二頁(yè)。,捕捉(bǔzhuō)兒童敏感期,嬰兒在剛出生的時(shí)候喜歡黑白相交(xiāngjiāo)的地方，而不是彩球。i)生命力的驅(qū)使，在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì)并不斷重復(fù)實(shí)踐的過(guò)程。n me)是敏感期？,敏感期 是指在0~6歲的成長(zhǎng)過(guò)程中，兒童受內(nèi)在(n232。ng)成長(zhǎng)中不得不說(shuō)的話題——敏感期,悅,第一頁(yè)，共五十二頁(yè)。,兒童(233。r t243。,什么(sh233。iz224。 小托蒂的悲劇 弟弟錯(cuò)過(guò)了復(fù)健,第二頁(yè)，共五十二頁(yè)。（光和光點(diǎn)） 孩子為什么都愛(ài)吃手？他們?yōu)槭裁磳?duì)細(xì)小的事物感興趣？（水精靈） 他為什么不斷扔掉手里的東西？你遞給他，他會(huì)再次扔掉。,家長(zhǎng)分享 你的孩子(h225。,0~2歲開(kāi)始(kāishǐ)的敏感期,視覺(jué)(sh236。)敏感期（0~3個(gè)月 ） 口的敏感期（4個(gè)月左右） 手的敏感期（6個(gè)月左右） 走的敏感期（1~2歲） 空間的敏感期（8個(gè)月左右） 細(xì)小事物的敏感期（1.5 ~4歲） 秩序的敏感期（2~4歲）,第五頁(yè)，共五十二頁(yè)。ju233。 家長(zhǎng)加油站： 可以(kěyǐ)在嬰兒床上掛上灰白交錯(cuò)，明暗相間的東西。,口的敏感期——世界就是(ji249。)味道,嬰兒用口認(rèn)識(shí)自身之外的各種事物和世界，他用口喚醒(hu224。 口不僅用來(lái)飲食，在最早先，口肩負(fù)著一個(gè)重要的使命，就是用它來(lái)喚醒身體的其他部分，并且用它來(lái)認(rèn)識(shí)外在世界。,你給孩子一個(gè)東西，他拿到后第一時(shí)間會(huì)往哪里(nǎ li)放？ 嘴巴里 不用懷疑，為了健全口的功能，孩子口里什么都往進(jìn)放，直到塞不下為止。,孩子為什么最先把東西放入口中 為了喚醒和感知自己的世界，通過(guò)口來(lái)喚醒身體，通過(guò)口健全口的機(jī)制。n shi)“軟”、“硬”的概念。,第九頁(yè)，共五十二頁(yè)。d236。 Eg:涂涂，朵朵,孩子(h225。,社會(huì)系統(tǒng) 價(jià)值觀,第十頁(yè)，共五十二頁(yè)。n)度過(guò)口的敏感期,給家長(zhǎng)的建議 家長(zhǎng)不阻止(zǔzhǐ)孩子吃手，吃腳。（敏感期延誤：牛牛咬人） 為孩子準(zhǔn)備充足的零食。,通過(guò)口來(lái)認(rèn)識(shí)世界，這個(gè)時(shí)期(sh237。再大一些，滿足口就表現(xiàn)在游戲和簡(jiǎn)單的吃上了。,手的敏感期——身體(shēntǐ)的喚醒,嬰兒出生時(shí)第一個(gè)能運(yùn)動(dòng)的器官就是口，嬰兒用這個(gè)他僅能支配的器官喚醒了——手。n)自己有手，當(dāng)孩子第一次把手放在口里時(shí)，如此開(kāi)天辟地的發(fā)現(xiàn)(fāxi224。,第十三頁(yè)，共五十二頁(yè)。nxǐng)后……,當(dāng)手被喚醒(hu224。如果孩子留在整齊的房間，而你暫時(shí)離開(kāi)又回來(lái)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的房間…
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