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正文內(nèi)容

盧梭關(guān)于寬容的名言-展示頁

2024-11-15 02:38本頁面
  

【正文】 的時常還抵不上所繳的學(xué)費(fèi)?!R梭偉大的人是絕不會濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的,他們看出他們超過別人的地方,并且意識到這一點(diǎn),然而絕不會所以就不謙虛,他們的過人之處愈多,他們愈認(rèn)識到他們的不足?!R梭在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練?!R梭知識少的人,講話講得異常多?!R梭凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?!R梭問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,并且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法?!R梭對我所愛的人堅持信賴和沈默。5在寂寞無聊中,一個人才能感到跟關(guān)于思想的人在一起生活的好處。5(法)社會就是書,事實就是教材。50、家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣的毒害的最好良劑。4虛弱的身體使精神也跟著衰弱。4教育的最大的秘訣是:使身體鍛煉互相調(diào)劑。4真誠的愛情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的。由于他們不善于利用生命,所以他們反過來抱怨說時間過得太快;可是我認(rèn)為,就他們那種生活來說,時間倒是過得太慢了。成功的秘訣,在永不改變既定的目的。3在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。3問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法。3我們手里的金錢是保持自由的一種工具。3偉大的人是決不會濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的,他們看出他們超過別人的地方,并且意識到這一點(diǎn),然而絕不會因此就不謙虛。3最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。他們怎么不明白,正是因為他們想樹立他們的威信,他們才反而摧毀了他們的威信。做老師的人經(jīng)常在那里假裝一付師長的尊嚴(yán)樣子,企圖讓學(xué)生把他看作一個十全十美的完人。2裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。但是一個有教養(yǎng)的人是不輕易炫耀他肚子里的學(xué)問的,他可以講很多東西,但他認(rèn)為還有許多東西是他講不好的。2我們栽培草木,使它長成一定的樣子,我們教育人,使他具有一定的才能。2節(jié)約與勤勉是人類兩個名醫(yī)。2我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。1最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。他們的過人之處越多,他們越認(rèn)識到他們的不足。1奢侈的必然后果——風(fēng)化的解體,反過來又引起了趣味的腐化。誰遭受的痛苦最少,誰就是是最幸福的人;誰感受的快樂最少,誰就是最可憐的人。1勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。1我一向認(rèn)為,只有把善付諸行動才稱得上是美的。為了學(xué)會思想,就需要鍛煉我們的四肢,我們的感覺和各種器官,因為它們就是我們的智慧的工具;為了盡量地利用這些工具,就必須使提供這些工具的身體十分強(qiáng)健。有些職業(yè)是這樣的高尚,以致一個人如果是為了金錢而從事這些職業(yè)的話,就不能不說他是不配這些職業(yè)的;軍人所從事的,就是這樣的職業(yè);教師所從事的,就是這樣的職業(yè)。在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個人的任務(wù)之前,自己就必須要造就成一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范。人的教育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。困厄無疑是個很好的老師;然而這個老師索取的學(xué)費(fèi)很高,學(xué)生從他那里所得到的時常還抵不上所繳的學(xué)費(fèi)。100、以責(zé)人之心責(zé)已,以恕已之心恕人。9忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。9寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。9寬容就是瀟灑。9寬容別人,其實就是寬容我們自己。90、嚴(yán)以律己,寬以待人。8刻苦自己,厚待別人。8訓(xùn)你是愛你,寵你是害你。——叔本華8損著別人的牙眼,卻反對報復(fù),主張寬容的人,萬勿和他接近。——西拉斯8人們應(yīng)該彼此容忍:每一個人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個人都能被切割搗碎?!痘茨献印?0、寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,寬猛相濟(jì)?!栏衲?寬容是文明的唯一考核?!勘葋?生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的?!_大里7寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。恭敏》7人本該是有良心的,就連最殘酷的心也會有寬恕他人的短暫、美好的記憶。高言說》7氣餒者自畫,量狹者易盈?!T夢龍《增廣智囊補(bǔ)》7能下人,故其心虛;其心虛,故所廣??;所廣取,故其人愈高?!C嚴(yán)法師70、能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫?!斞?對待別人的寬容,我們應(yīng)該知道自慚;我們寬容地對待別人,應(yīng)該知道自律?!A茲華斯6寬容要么對人有益,要么對人有害?!骼?寬容的人最為性急,耐受力強(qiáng)的人最不寬容。——佚名6君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小?!袊V語60、關(guān)公放了曹丞相,丈夫要有容人量。巴斯克里5寬恕一個敵人要比寬恕一個朋友容易。——蘇霍姆林斯基5寬恕而不忘卻,就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣?!惹厣袝?有容乃大,無欲則剛。周書普希金5有忍,其乃有濟(jì);有容,德乃大?!袊V語5沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄?!痘茨献印?0、寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。金纓4意志堅如鐵,度量大似海。——紀(jì)伯倫4度量如海涵春育,應(yīng)接如流水行云?!謩t徐4一個不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴(yán)。——宋——松下幸之助4以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人。——《宋朝事實類苑——金纓3待人要豐,自奉要?。回?zé)己要厚,責(zé)人要薄?!鼱柼?胸中天地寬,常有渡人船?!T夢龍《醒世恒言》3太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。人之侮我也,與其能防,不如能化。因為寬容失去的只是過去,刻薄失去的卻是將來。這就是寬怒?!ㄇ澹┙鹄t《格言聯(lián)壁》只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會寬容,這不是他的本性。——愛因斯坦2忍耐記心間,煩惱不沾邊。——中國諺語2寬容意味著尊重、理解、信任和溝通,但不是放任,不是縱容,不是消極地?zé)o所作為。史密斯2如果別人已不寬容,就不要去使勁兒乞求寬容,乞求得來的寬容,從來不是真正的寬容?!旯?生活中有許多這樣的場合:你打算用忿恨去實現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實現(xiàn)。——濟(jì)慈2人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容征服。——吳承恩《西游記》1寬容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永遠(yuǎn)保持警惕,才能擁有?!ǘ砹_斯)屠格涅夫1與人為善就是善于寬諒。——劉向1寬宏精神是一切事物中最偉大的?!ㄋ危┥破宓廊恕督^句》1開誠心,布大度。——華茲華斯1惡人膽大,小人氣大,君子量大?!旯挥杏赂业娜瞬哦萌绾螌捜荩慌撤驔Q不會寬容,這不是他的本性。詹姆斯寬宏精神是一切事物中最偉大的。——對聯(lián)智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)?!芟虺蔽捒梢匀萑?,惟厚可以載物?!麑捜菡咦寗e人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受?!颈R梭關(guān)于寬容的名言】忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的。第一篇:盧梭關(guān)于寬容的名言寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德,絕不是你所能控制、所能左右的。以下是小編整理的盧梭關(guān)于寬容的名言,歡迎閱讀。——盧梭【關(guān)于寬容的名言】寬容別人是大度,寬容自己是豁達(dá)?!麑捜莶⒉皇枪孟㈠e誤和軟弱,而是一種堅強(qiáng)和勇敢?!θ招艘徊教旄叩亻煟屓中暮蜌馄??!?dú)W文最高貴的復(fù)仇是寬容。——斯特恩正義之神,寬容是我們最完美的所作所為?!袊V語1自出洞來無敵手,得饒人處且饒人?!涤袨椤渡锨宓鄣谝粫?山銳則不高,水狹則不深?!?dú)W文1不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!溃└チ_斯特《新罕布什爾》1遇方便時行方便,得饒人處且饒人。——汪國真人們應(yīng)該彼此容忍:每一個人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個人都能被切割搗碎?!ǘ砹_斯)斯賓諾莎2世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。西德尼——佚名2忍一句,息一怒,忍一事,少一事。2寬容意味著尊重別人的任何信念?!袊V語2人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬?!浪固囟?紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。——馬克吐溫3寬容與刻薄相比,我選擇寬容?!?人之謗我也,與其能辯,不如能容?!胍淮髱煛陡裱詣e錄》3事不三思終有悔,人能百忍自無憂。——李斯3我雖然不同意你說的話,但是我維護(hù)你說話的權(quán)利?!袊V語3眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史?!源蠖燃嫒?,則萬物兼濟(jì)。祖宗圣訓(xùn)》4以溫柔、寬厚之心待人,讓彼此都能開朗愉快地生活,或許才是最重要的事吧?!?和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。林逋4海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛?!?一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容?!濉珴蓶|4大足以容眾,德足以懷遠(yuǎn)。——《孔子家語》5量大好做事,樹大好遮陰?!怼渡袝悺?有容,德乃大。——《古今楹聯(lián)類篡》5有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈?!绹!ㄓⅲ┎疾丝恕兑斎隼洹?多寬恕別人,少寬恕自己?!袊V語6君子量不極,胸吞百川流?!?盡量寬恕別人,而決不要原諒自己。——貝爾奈6正義之神,寬容是我們最完美的所作所為。——伯克6度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——佚名6每個人都能縮小自己時,大家的空間就變大了?!袊V語7能容小人,方成君子?!钯棥斗贂熘ぁ吨焖此柼亍稖I城》7人的心只有拳頭那麼大,可是一個好人的心是容得下全世界的。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。但是誰能說是不需要寬容的呢??!柶账?寬而栗,嚴(yán)而溫?!蹲髠鳌?盡量寬恕別人,而決不要原諒自己?!獫?jì)慈8為了能同所有的男男女女和睦相處,我們必須允許每一個人保持其個性?!斞?以情恕人,以理律己。8責(zé)人要寬,責(zé)己要嚴(yán)。8寬猛相濟(jì),恩威并重。9君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。9寬容就是不計較,事情過了就算了。9寬容是一種堅強(qiáng),而不是軟弱。9世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。9寬容就是忘卻。第二篇:盧梭名言盧梭名言從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力。普通而抽象的思想是人類鑄成大錯的根源。我們手里的金錢是保持自由的一種工具。懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對人的禮貌的。青年期是增長才智的時期,老年期則是運(yùn)用才智的時期。所以人類真正的理解力不僅不是脫離身體而獨(dú)立形成的,而是有了良好的體格才能使人的思想敏銳和正確。1我們手里的金錢是保持自由的一種工具。1人人都有幸福和痛苦,只不過是程度不同而已。1我們要避免我們的義務(wù)與我們的利益發(fā)生沖突,避免從別人的災(zāi)難中企望自己的幸福。1偉大的人是決不會濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的,他們看出他們超過別人的地方,并且意識到這一點(diǎn),然而絕不會因此就不謙虛。1青年是學(xué)習(xí)智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。人生的價值是由自己決定的。2向他的頭腦中灌輸真理,只是為了保證他不在心中裝填謬誤。2做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。2無知的人總以為他所知道的事情很重要,應(yīng)該見人就講。2裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。2社會就是書,事實就是教材。這個做法的效果適得其反。3我既找不到一個完全獻(xiàn)身于我的朋友,我就必須有些能以其推動力克服我的惰性的朋友。3在我們中間,誰最能容忍生活中的幸福和憂患,我認(rèn)為就是受了最好教育的人。他們的過人之處越多,他們越認(rèn)識到他們的不足。3當(dāng)一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。3奢侈的必然后果——風(fēng)化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。4生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最長的人,而是對生活最有感受的人4人們說生命是很短促的,我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的。4悔恨在我們走好運(yùn)時睡去了,但在身處逆境時,卻更強(qiáng)烈地感覺到它。4身體虛弱,它將永遠(yuǎn)不會培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。4無論就男性或女性來說,我認(rèn)為實際上只能劃分為兩類人:有思想的人和沒有思想的人,其所以有這種區(qū)別,差不多完全要?dú)w因于教育。4家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣的毒害的最好良劑。教育的最大的秘訣是:使身體鍛煉互相調(diào)劑。5經(jīng)過細(xì)心培養(yǎng)的青年人易于感受的第一個情感,不是愛情而是友誼。第三篇:盧梭名言400句盧梭名言400句盧梭名言精選(一):我的意思并不是說在婚姻問題上能夠不研究社會關(guān)系,我的意思是說自然關(guān)系的影響比社會關(guān)系的影響要大得多,它甚至能夠決定我們一生的命運(yùn),并且在愛好脾氣感情和性格方面是如此嚴(yán)格地要求雙方相配……這樣一對彼此相配的夫婦是經(jīng)得起一切可能發(fā)生的災(zāi)難的襲擊的,當(dāng)他們一塊兒過著窮困的日子的時候,他們比一對占有全世界的財產(chǎn)的離心離德的夫妻還幸福得多。——盧梭我深信僅有有道德的公民才能向自我的祖國致以可被理解的敬禮。——盧梭做教師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?!R梭由于過分審慎,人們對于時機(jī)就會重視不夠,就會坐失良機(jī)。知識多的人,講話反而講得很少。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?!R梭1困厄無疑是個很好的教師?!R梭1我既找不到一個完全獻(xiàn)身于我的朋友,我就必須有些能以其推動力克服我的惰性的朋友?!R梭1生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是生活最有感受
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