【正文】 分達10分者由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討！（不少于500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)請家長到校，與班主任商討教育方法！罰抄《八（4）班 班級管理制度條例》20遍。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施： 一、一周內(nèi)扣分達15分者；由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于400字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)罰抄《八（4）班 班級管理制度條例》10遍。說明：扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內(nèi)。凡出現(xiàn)嚴重道德敗壞者，除承擔刑事責任外，立即報校方進行勸退。做好人好事有一定影響的，加15分。(獲獎加分按名次的10∶8∶6)上課因個人表現(xiàn)受到教師贊揚者加1分，被老師嚴厲批評者扣2分。參加市級活動者加10分，獲獎者加30分。1課余時間教室內(nèi)應保持安靜，不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等，違者扣23分（五）其他積極參與校內(nèi)外各項活動，參加班級活動者加1分，獲獎者加3分。教育無效者，報校方勸退。罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分；并罰打自己嘴巴50次。如果因違反紀律，被年級或者學校點名公開批評者，扣510分。同學間團結互助，互相謙讓，發(fā)生矛盾多作自我批評，不罵人，不打架，違者視情節(jié)輕重扣510分，情節(jié)嚴重者，報學校給予行德育處處分。違反規(guī)定者立即改正，并扣除2分。舉止要端莊大方。上學期間嚴禁進營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳和錄像廳等不適合中學生到的場所，其它時間按教育行政管理部門及學校相關規(guī)定執(zhí)行，違者一次扣5分，被學校發(fā)現(xiàn)扣10分。團結同學、真誠友愛、語言文明、互相幫助、共同提高，不得相互詆毀。（四）紀律儀表課間小預備鈴響后，立即進入教室。（5）本組衛(wèi)生得到學校表揚者，每人加2分。每個同學負責自己周圍的衛(wèi)生保潔工作，課桌下面及周圍不能有紙屑，痰跡，雜物，發(fā)現(xiàn)一次予以提醒若執(zhí)意不改者，一次扣2分并罰打掃衛(wèi)生一天，具體由值日班長、班長及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督，班主任隨時抽查。1連續(xù)一周內(nèi)無拖欠作業(yè)積分加5分、一月內(nèi)積分加20分。同理,后退者按后退名次2＝減分分數(shù),給予減分。1期中、期末考試倒數(shù)一、二、三名的，分別扣1分1凡在期中期末測試中榮獲年級前10名者，1111111111給予加分。1上課時不隨便出入教室，不擅離座位，不隨意調(diào)換座位，每違規(guī)一次扣2分。違者視情節(jié)扣15分。每周內(nèi)一人所有學科作業(yè)都能按時、保質保量完成者，加5分，具體由課代表統(tǒng)計，班主任與任課教師監(jiān)督實施。作業(yè)應及時、認真、獨立的完成，作業(yè)應按時交。認真安靜的自覺上好自習課，有問題可咨詢不與同學大聲討論，爭取獨立思考，刻苦鉆研。上課專心聽講，認真做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，不做與課堂無關的事，不起哄，不嘲笑回答問題的同學。上課時專心聽講，積極思考并回答老師提出的問題，認真做好筆記。下課鈴響后，老師宣布下課，班長喊起立，老師還禮走出教室后同學再出教室（如老師有事未出教室，同學可先走）。早讀要求大聲朗讀。（二）學習堅持每天早晨7：10之前進教室，及時上交家庭作業(yè)。依時按要求參加升國旗儀式早操等集會活動，無故不參加一次扣2分，態(tài)度不端正扣1分。二、班規(guī)（一）出勤按時到校（包括早操），不遲到，不早退，不曠課，有事有病應及時向班主任請假（自帶請假條），遲到、早退一次扣１分，曠課一次扣3分；請假回來需及時銷假，如不能按時回來，應提前向班主任聯(lián)系，否則按遲到或曠課處理。考核分數(shù)公開化，是學生操行評定的主要依據(jù)。第三章 班級公約一、學生在校表現(xiàn)考核制度為加強學生管理，量化考核，細化責任，特制定本制度。銳意進取，刻苦勤奮。團結：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。是人盡其才、公平競爭。第二章 班級精神快樂、自信、團結、進步是本班的精神。學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。兩個重點：紀律和衛(wèi)生三個要求：會做人、會學習、會處事會 做 人：道德上做個好人，學習上做個能人會 學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。第一章 班級管理目標目 標：一個核心、兩個重點、三個要求。第一篇：初二班班級管理制度八（4）班 班級管理制度條例總則一、為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。二、本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。一個核心：以學習為核心。會 處 事：學會處理與老師的關系：聽從領導，服從分配。學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。快樂： 快樂是師生、生生之間相互尊重、互相信任。自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。進步：胸懷大志，理想永存。鞭策自身，激勵他人。每生基準分100分，根據(jù)每位同學行為表現(xiàn)進行加減分。本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長實施操作，最終解釋權歸班委會。沒經(jīng)過/批準，私自外出者，扣10分。連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。 7：10開始在學習委員的帶領下進行早讀。上課鈴響后，老師進入教室，班長喊起立，待老師還禮后全體同學坐下。每節(jié)課前1分鐘坐好，全身心的投入學習狀態(tài)。課間十分鐘應準備好下節(jié)課所需的各種學習用品。上課睡覺、隨便說話、做小動作、起哄、看小說一次扣2分。說話、影響他人學習者一次扣2分。缺交一次扣1分，為他人抄襲作業(yè)提供方便者，被發(fā)現(xiàn)一次，扣2分。尊敬老師，虛心接受老師意見和教育，不得頂撞老師，有意見或建議主動找老師交談，心平氣和，態(tài)度誠懇。每周內(nèi)一人在某學科課堂學習主動，積極發(fā)言在5次以上，加2分（由課代表負責評估）。1上課因個人表現(xiàn)受到教師贊揚者加1分，被老師嚴厲批評者扣2分。1凡在期中期末測試中榮獲本班