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全國2002年10月高等教育自學考試中國當代文學作品選試題課程代碼00531優(yōu)秀范文5篇-展示頁

2024-11-15 01:50本頁面
  

【正文】 白楊樹》 B.《春之聲》 D.《邢老漢和狗的故事》 B.《早熟的棗子》 D.《和尚之喻》10.《游園驚夢》的故事發(fā)生在()A.二十世紀五、六十年代的香港B.二十世紀五、六十年代的臺灣C.二十世紀四十年代的上海D.二十世紀四十年代的南京11.詩集《白玉苦瓜》的作者是()A.臧克家C.卞之琳 B.艾青 D.余光中12.下列哪位作家,早期散文細膩深沉,樸素率真,且受佛學思想的影響?()A.楊朔C.劉白羽 B.秦牧 D.豐子愷13.《蘋果樹下》一詩中,詩人用“蘋果”來比喻()A.姑娘C.勞動 B.愛情 D.思念14.下列哪位詩人,是臺灣創(chuàng)世紀詩社的代表詩人?()A.洛夫C.陳映真 B.余光中 D.白先勇浙00531 中國當代文學作品選試題15.下列作品,哪篇是散文詩?()A.《聽聽那冷雨》C.《法門寺》 B.《父親,樹林和鳥》 D.《我與地壇》16.《相信未來》一詩中,布滿蜘蛛網(wǎng)的鍋臺、灰燼的余煙、凋落的葡萄等意象,象征著()A.詩人理想的崩潰、希望的破滅B.詩人歷盡劫難的生活經(jīng)歷C.詩人內(nèi)心的矛盾D.詩人貧困的生活17.散文《髻》的主要思想蘊涵是()A.感嘆歲月的銷蝕、青春的難駐和人生的易逝B.對自身、對人世愛憎貪癡之情的感嘆C.對母親、姨娘的同情與憐憫D.對童年生活的回憶18.《黃鸝——病期瑣事》寫于()A.20世紀50年代C.20世紀70年代 B.20世紀60年代 D.20世紀80年代19.在《夜航船》中,作者對“夜航船文化”所持的態(tài)度是()A.批判C.贊頌 B.羨慕 D.懷疑20.《有的人》在表達詩人的愛憎褒貶方面,主要使用了()A.襯托手法C.對比手法 B.擬人手法 D.諷刺手法21.掛在“樹梢上的那個孤零零的小火柿子”出現(xiàn)在下列哪篇散文作品中?()A.《揀麥穗》C.《秦腔》 B.《我與地壇》 D.《法門寺》22.《冬》表達了因長處寒冬而“心靈枯瘦”的一代知識分子渴盼暖春到來的普遍心情,極具厚重的歷史感。(原載《文學港》2000年第1期)第二篇:全國2007年1月高等教育自學考試中國當代文學作品選試題 課程代碼00531全國2007年1月高等教育自學考試中國當代文學作品選試題課程代碼:00531一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。獵手端著槍,怔怔地瞄準著漸漸遠去的公狼,僵硬的手指,沒有扣下扳機,一任獵物從容地隱入林間??從此,獵手不再進山。公狼見到獵人上來,全然不覺危險就在眼前,而是偏著頭,對獵人眨眨眼,然后緩緩起身,慢吞吞地朝著密林深處走去。獵手最后也艱難地攀援上洞口。只用了兩個多時辰,狼和人都看見了頭頂上的地面。狼和人,在這一刻成了同舟共濟的合作者。公狼用后腿跳上土墩,豎起前爪,繼續(xù)往高處抓。人和狼都不敢輕舉妄動,互相對峙著,時間似乎靜止了,不知過了幾分鐘或是幾小時,公狼也許感到眼前的人對它并不構(gòu)成威脅,也許無暇顧及,逃命要緊,公狼盯著獵人后退兩步,見獵人沒有反應,便掉轉(zhuǎn)身,不再顧及背后的人,開始義無反顧地用尖銳的前爪飛快地扒著阱壁。赤手空拳的獵手知道,無論如何是敵不過眼前兇狠的公狼的。獵手心中滑過一陣苦笑:這大概就是報應吧,打了一輩子獵,結(jié)果卻要死在親手挖掘的陷阱和已捕獲的獵物口中?,F(xiàn)在,獵手和兇惡的公狼,共同被困在狹小的阱底。獵手覺得手心有點濕,全神貫注地往前挪步??拷c,再靠近點,獵手告誡自己。偽裝的樹枝不見了,陷阱露出陰森森的洞口,獵手狂喜,端著槍走近阱口。獵人與狼侯希辰獵手穿行在灌木叢中,查看前幾天挖下的陷阱,可惜一無所獲。(2)不要借題發(fā)揮,寫成讀后感。五、閱讀分析題(20分)《獵人與狼》,結(jié)合作品實際,寫一篇不少于500字的文學評論。通過這兩個“疲倦”,簡析《山民》的主題意蘊。每小題2分,共10分)《陶淵明寫挽歌》刻畫的主人公性格心理有()、曠達寧遠、超越生死、壯心不已《秦腔》的內(nèi)容和特點是()、粗放、忍耐的民族氣質(zhì)和精神,將外在景物作為個體情感投射對象33.《重讀〈圣經(jīng)〉——“牛棚”詩抄第n篇》采用的主要藝術(shù)表現(xiàn)手法是()34.《陳毅市長》中陳毅的形象特征是()35.《關(guān)漢卿》一劇中,屬于反面人物的是()三、簡答題(每小題8分,共24分)《組織部來了個年輕人》中的劉世吾是一個“頗有深度”的官僚主義者形象?,從“重知識、重趣味”和“議論與抒情結(jié)合”兩個方面說明《社稷壇抒情》的文體風格。貌似走了,卻冷不防又從身后包抄轉(zhuǎn)來,??”這段文字出自下放期間的()()A.《茶花賦》B.《法門寺》C.《鞏乃斯的馬》D.《髻》《髻》中,“髻”是()《相信未來》不符的有()、迷茫和悲哀《麥地》中藉以表現(xiàn)詩歌意蘊的主要意象是()、麥子、麥子、白楊、麥子、麥子、金子二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二個至五個正確答案,并將正確答案的序號填入題干的括號內(nèi)。第一篇:全國2002年10月高等教育自學考試中國當代文學作品選試題 課程代碼00531全國2002年10月高等教育自學考試中國當代文學作品選試題課程代碼:00531一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案,并將其號碼填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共30分)1.《將軍族》中,“三角臉”和“小瘦丫頭”五年后相逢在()《女房東》以獨特的構(gòu)思,寫了一實一虛兩個人物,他們是()《患難小友》的作品是()A.《懷念蕭珊》B.《記波外翁》C.《邢老漢和狗的故事》D.《魯魯》4.《與李賀共飲》中李賀性格的主要特征是()5.《太陽下的風景》以兩代人所走過的人生歷程的對照為敘述線索,這兩代人是()《夜航船》一文的主題是()、脫離實際的傳統(tǒng)的批判、散淡境界的向往、重情輕理思想的批判7.《蘋果樹下》一詩中,詩人用蘋果來比喻()8.《百合花》中的小通訊員在參軍前的職業(yè)是()《我的示社會悲劇和個人悲劇關(guān)系的作品是()A.《懷念蕭珊》B.《記波外翁》C.《太陽下的風景》D.《下放別記》()A.《“鍛煉鍛煉”》B.《邢老漢和狗的故事》C.《陳奐生上城》D.《受戒》《廬山面目》重點記敘描寫的是()“寄言立身者,勿學柔弱苗”作為題記的詩歌作品是()A.《冬》B.《聽聽那冷雨》C.《草木篇》D.《將軍族》《冬》寫作于()“紀念魯迅有感”的作品是()A.《相信未來》B.《歲月》C.《有的人》D.《太陽下的風景》()A.《法門寺》B.《三個和尚》C.《和尚之喻》D.《受戒》,用四十個雞蛋換來一個帶磁鐵的泡沫塑料鉛筆盒的鄉(xiāng)村少女形象的作家是()《棋王》的主人公是()“朦朧詩”一類的作品是()A.《有的人》B.《慕尼黑》C.《雙桅船》D.《與李賀共飲》22.《陳奐生上城》中,將陳奐生送進醫(yī)院看病的是()《“鍛煉鍛煉”》在藝術(shù)上的特點是
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