【正文】 隧道和沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上通過。⑤在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。③只顧行路，不注意道路和車輛信號(hào)的顯示，不服從交通指揮和管理。（1）中小學(xué)生在路上的不良行為①在道路上行走時(shí)不走人行道；在沒有人行道的道路上行走時(shí)，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走。一般來講，高年級(jí)的學(xué)生較之低年級(jí)的學(xué)生，由于他們接受交通安全教育較多，對(duì)交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)了解的也多，因此，他們?cè)诮煌ɑ顒?dòng)中的交通行為就比較符合規(guī)范。（3）中小學(xué)生交通行為的性格特征由于中小學(xué)在交通行為問題上所持態(tài)度表現(xiàn)不同，決定了他們?cè)趯?shí)際交通活動(dòng)中交通行為的不同，比如，有的學(xué)和始終堅(jiān)持遵守交通規(guī)則的態(tài)度，這樣的學(xué)生交通行為就比較符合交通規(guī)范；有的學(xué)生持有違反交通規(guī)則無所謂的態(tài)度，這樣的學(xué)生交通行為就會(huì)經(jīng)常建章。（1）中小學(xué)生交通行為的年齡特征中小學(xué)生由于年齡上的差異，在交通行為的表現(xiàn)上是不同的，比如年齡越大，交通違章行為就越少；在行路上的違章行為小學(xué)生多于中學(xué)生；騎車違章行為主要是中學(xué)生等。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報(bào)案。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。二、法制教育在家遇生人，不要輕易開門。乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。今天借此機(jī)會(huì)我們向大家進(jìn)行一些常規(guī)的安全及法制教育宣傳，希望大家能夠通過這次的安全知識(shí)講座中獲得更多的安全知識(shí)，對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)、生活有更大的幫助。（何翠竹、楊建飛、梁成彧、李路）碩11工程2012/3/30第二篇：交通安全教育材料小學(xué)生交通安全教育材料近年以來我市在校生中的安全事故及法制事件屢有發(fā)生，對(duì)社會(huì)及家庭造成很大負(fù)面影響。（夏玉兵，董艷君，何翠竹，劉亞磊，王鎮(zhèn)）宣傳組（含攝影）：宣傳交通知識(shí)PPT和海報(bào)的制作；設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)及設(shè)計(jì)張貼圖片。，為我院同學(xué)急救知識(shí)講座，增強(qiáng)遇險(xiǎn)互救能力，避免不必要的延伸受害。、騰訊微博、新浪微博、山大BBS泉韻心聲論壇及海報(bào)等手段向全院同學(xué)宣傳交通安全常識(shí)，日常交通注意事項(xiàng)，提高全院學(xué)生交通安全知識(shí)、防范交通事故的發(fā)生。走訪濟(jì)南市公安局交通警察支隊(duì)歷下大隊(duì)、車輛管理分所、千佛山中隊(duì)、山東大學(xué)校車隊(duì)，通過參觀、訪問，把安全教育的相關(guān)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，提出有益的對(duì)策和建議，呼喚全社會(huì)的廣泛參與，促進(jìn)校園交通安全教育的全面落實(shí)。宣傳交通安全意識(shí)，傳播道路安全知識(shí)，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對(duì)交通安全的重視等交通安全教育顯得尤為重要。二、活動(dòng)時(shí)間4月5日—25日三、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。第一篇：交通安全教育策劃書交通安全活動(dòng)策劃為響應(yīng)學(xué)校安全教育文件號(hào)召，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)研究生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的互救能力，防范安全事故的發(fā)生，營造安全和諧的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路、安全出行”為主線，開展本次交通安全教育系列活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí)，提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全，最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。一、活動(dòng)主題加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，防范安全事故。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證，全校學(xué)生對(duì)“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在僥幸心理，麻痹思想。，調(diào)研歷下區(qū)校園交通安全教育現(xiàn)狀及現(xiàn)實(shí)安全隱患。“交通安全教育”主題班會(huì)，PPT宣講并學(xué)習(xí)一些常用交通法規(guī)，并結(jié)合當(dāng)前媒體報(bào)道的交通事故，尤其校車安全事故及旅游外出乘車事故進(jìn)行分析，向?qū)W生介紹安全乘車的常識(shí)。“交通安全知識(shí)”競答活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們交通安全知識(shí)。四、責(zé)任分工策劃組：策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)，安排具體事宜，與各個(gè)小組聯(lián)絡(luò)溝通。（徐一涵，張華陽，楊金鉞）文字組：任務(wù) 負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)的策劃，籌備，開展，和后續(xù)工作的進(jìn)行，并負(fù)責(zé)將活動(dòng)流程上傳到空間、騰訊微博、新浪微博