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正文內(nèi)容

中小學(xué)生(幼兒)交通安全教育活動(dòng)方案策劃書(shū)-展示頁(yè)

2024-11-15 01:22本頁(yè)面
  

【正文】 告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請(qǐng)大家一起欣賞。教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開(kāi)門(mén)、不跟陌生人走?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要?;氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沙沙,你做得對(duì)!不過(guò)還有一些事情你要多加注意?;顒?dòng)過(guò)程:一、故事《沙沙和陌生人》。2.請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。(三)結(jié)束:進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》,通過(guò)游戲,進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。錄像片一個(gè) 活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。1/212下一頁(yè)尾頁(yè)第二篇:幼兒交通安全教育光山縣愛(ài)彌兒雙語(yǔ)幼兒園幼兒安全教育幼兒小班安全教案交通信號(hào)燈活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。安全,我們永恒的旋律。各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。七、具體要求此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。1利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ),校園廣播站開(kāi)播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見(jiàn)交通安全,低頭聽(tīng)交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案。邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座。學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄。一期專題板報(bào)。四、活動(dòng)形式:一次動(dòng)員。二、活動(dòng)目的:讓 學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須 遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全 意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。安全、和諧 的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。第一篇:中小學(xué)生(幼兒)交通安全教育活動(dòng)方案策劃書(shū)中小學(xué)生(幼兒)交通安全教育活動(dòng)方案策劃書(shū)引導(dǎo)語(yǔ):你們是在找中小學(xué)生(幼兒)交通安全教育活動(dòng)方案策劃書(shū),剛好小編準(zhǔn)備了,下面就是你們要找的策劃書(shū),希望對(duì)你們有幫助。中小學(xué)生(幼兒)交通安全教育活動(dòng)方案策劃書(shū)一、指導(dǎo)思想:安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶的心弦。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的 工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(20xx)214號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開(kāi)展交通安全教育周系列活動(dòng)。三、活動(dòng)對(duì)象:全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。9月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開(kāi)展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì)。各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書(shū)。召開(kāi)一次交通安全家長(zhǎng)會(huì)。組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》召開(kāi)一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。五、活動(dòng)時(shí)間:9月1日——9月5日六、工作要求:全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。培養(yǎng)幼兒清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?(二)展開(kāi):出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒小班安全教案不跟陌生人走活動(dòng)目標(biāo):1.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.有關(guān)的圖片四張(附后)。3.玩具、果凍、巧克力。1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?” 2.集體討論:(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)?(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情? 3.出示圖片:圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。二、情境練習(xí):一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài).我請(qǐng)你吃果凍。集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)?幼兒中班安全教案不隨便接受陌生人的東西活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片1幅兒歌《陌生人》 活動(dòng)建議:一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,提問(wèn):圖片上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??小姐姐為什么擺手?教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。請(qǐng)幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌,并能把這首兒歌說(shuō)給小弟弟、小妹妹聽(tīng)。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。幼兒中班安全教案危險(xiǎn)的地方活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險(xiǎn);教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方;培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)過(guò)程:向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)心。教師將結(jié)果畫(huà)出來(lái),貼在本班活動(dòng)室內(nèi),或裝訂成冊(cè),放在圖書(shū)角供幼兒隨時(shí)觀看?;顒?dòng)建議:宣傳不宜過(guò)分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法?;顒?dòng)過(guò)程:幼兒觀察了解尖利物品,知道名稱,了解它的用途。但尖利的東西卻容易傷人。(1)你在生活中用過(guò)哪些尖利的東西?(2)它有沒(méi)有對(duì)你造成傷害?(3)為什么會(huì)弄傷?使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì)給我們帶來(lái)傷害。(1)這些尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們,那我們應(yīng)該怎樣來(lái)使用它呢?(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。教師進(jìn)行小結(jié)幼兒大班安全教案認(rèn)識(shí)標(biāo)志一、活動(dòng)名稱:認(rèn)識(shí)標(biāo)志二、活動(dòng)目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:安全標(biāo)志圖片一套。布置好“安全圖片
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