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20xx年七年級組工作計劃上-展示頁

2024-11-15 00:12本頁面
  

【正文】 法。2.夯實課堂教學(xué)主陣地,切實做好備課、上課、聽課及反思等各個環(huán)節(jié)的工作。3.教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,努力探究“教什么,就考什么”的教學(xué)方法,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,爭取學(xué)生成績的全面提升,完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),縮小與區(qū)同類學(xué)校的差距。2.學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):使全體學(xué)生要初步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個合格的中學(xué)生,樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識?,F(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期七年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以養(yǎng)成學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育教學(xué)主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。因此七年級的管理要根據(jù)自己的實際情況,借鑒往年,結(jié)合今年,有針對性的展開工作,七年級現(xiàn)有教學(xué)班8個,班主任和科任教師共26人,注冊報道319人,其中男生169人,女生150人,外校生10人。在新的年度,七年級的各項工作一定會更上一層樓!第二篇:七上年級組工作計劃2018——2019學(xué)第一學(xué)期七年級組工作計劃瓜州縣第三中學(xué) 賀 磊“千里之行,始于足下”,良好的開端是成功的一半。全體教師要樹立全員德育教育的思想,言傳身教,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管,營造良好的德育氛圍。年級組盡可能幫助老師解決實際困難,通過各項集體活動增強(qiáng)年級組的凝聚力。(3)、各集備組的集體備課、交流課、公開課、評課評卷等一系列服務(wù)于教育教學(xué)的活動。(2)、利用我國的節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等對學(xué)生進(jìn)行感恩、理想、前途、愛家、愛國、尊老、做人的教育,提高學(xué)生的思想道德水平。尤其是體音美科目可以開展形式多樣的活動,如體操比賽、學(xué)校運(yùn)動會、“歌唱祖國”紅歌比賽、“書香校園”等?;顒訛槊?,富有特色,推動各項工作和諧發(fā)展。每月進(jìn)行一次月考,班主任及任課老師做好質(zhì)量分析,并要有解決問題的具體對策。以語數(shù)外和會考科目為學(xué)生后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?。?)、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,抓好常規(guī)管理檢查。(2)、以備課組長為龍頭實現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。要求教師上好第一節(jié)課,做好第一次作業(yè),按學(xué)生的實際情況實施針對性教學(xué)、分層教學(xué),注重對學(xué)生的引導(dǎo)和興趣的培養(yǎng)。教學(xué)為本,強(qiáng)化過程,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,科任教師實質(zhì)上就是班主任助理,務(wù)必參與到對本班學(xué)生的思想教育,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及各種管理工作之中,形成齊抓共管局面。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響到教學(xué)的質(zhì)量。(2)、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。針對各班實際,創(chuàng)造性地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn)。特別要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,最終形成充滿活力、積極向上、文明健康的班集體。充分利用好班會,確定鮮明的班會主題,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康與道德法制教育。三、工作措施德育為首,實施堅定,構(gòu)建精誠蓬勃的年級氛圍。全面落實各教研組有針對性和特色的教研計劃,堅持集體備課、說課、聽課、評課,積思廣益,取長補(bǔ)短,形成制度,實現(xiàn)資源共享,達(dá)到提高課堂效率的目標(biāo)。認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)的各個方面,向課堂45分鐘要質(zhì)量,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生課余生活,積極開展學(xué)科綜合實踐活動。從細(xì)處著手,分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上的校園文化。切實加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,牢固樹立安全重于泰山,安全大于一切的意識,通過多種形式的安全教育,深化學(xué)生安全意識,力爭杜絕安全事故發(fā)生。第一篇:2014年七年級組工作計劃上20142015學(xué)年度第一學(xué)期(七年級組)工 作 計劃七年級組一、指導(dǎo)思想以課程改革為標(biāo)準(zhǔn),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生的發(fā)展為根本,以愛國主義教育為主線,以愛和責(zé)任為切入口,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以多種形式活動為載體,卓有成效的組織和開展年級工作,堅持面向全體學(xué)生,努力提高德育工作的針對性、主動性和實效性,強(qiáng)化教師的敬業(yè)意識、合作意識、創(chuàng)新意識和人本意識,力爭打造團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)隊。二、工作目標(biāo)認(rèn)真貫徹落實學(xué)校各項教育教學(xué)方針,統(tǒng)一思想,服從學(xué)校,顧全大局,全面完成學(xué)校工作計劃和各項目標(biāo)。以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級工作為基礎(chǔ),班主任及任課教師積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)新課程理念,切實轉(zhuǎn)變教師角色,更新教育教學(xué)觀念,面向一切學(xué)生,改革課程結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。發(fā)揮優(yōu)秀教師在學(xué)科上的指導(dǎo)及示范作用,強(qiáng)化學(xué)科教研組功能。加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時解決。(1)、堅守德育陣地,整合一切有利資源,對學(xué)生進(jìn)行生動持久的德育教育。如:開展“班為我榮、我為班建”,“愛校園、守規(guī)范、創(chuàng)文明”,“我是班級的主人”等集體主義教育。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。用自己的人格魅力感召學(xué)生,用自己的愛和親和力凝聚學(xué)生,用高度責(zé)任來關(guān)注一切學(xué)生,結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn),多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個健康、快樂成長的環(huán)境。班主任是班級的管理者,是班級的靈魂。因此,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,積極探索班級管理的有效方法,善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。(3)、教師必須樹立教育工作者首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全員育人、全程育人的良好機(jī)制。(4)、建立巡查制度,加強(qiáng)對早上、中午、下午、課間紀(jì)律的巡查,對于偶發(fā)事故要及時處理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題要及時教育并進(jìn)行跟蹤管理。(1)、鼓勵教師認(rèn)真
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