【正文】 題稿，要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度，可能會造成更嚴(yán)重的損失。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對自己的工作認(rèn)真對待，以免失誤。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能出錯。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生，比較不太主動去采訪當(dāng)事人，好在有同事現(xiàn)場，但我也認(rèn)識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。謝謝你們！新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報告3結(jié)束兩月實(shí)習(xí)，在廣播電臺工作的這些月，我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫助。通過這段時間的社會實(shí)踐活動，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步，在與電視臺領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在本次實(shí)習(xí)中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細(xì)心，考慮不夠周全，準(zhǔn)備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。六、實(shí)習(xí)總結(jié)：實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。(二)、如何制作一條新聞。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。新聞信息的另一個衡量指標(biāo)，是它清晰度。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來，看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨(dú)自做采訪，打下了一定的基礎(chǔ)。在一開始到臺里報道的時候，我被分到了電視臺的新聞部實(shí)習(xí)，在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。因?yàn)閷τ谧x廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該多實(shí)踐。其中的《貞豐新聞》，是該臺的品牌欄目，《金州在線》的合作伙伴。同時在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，不斷完善自己提前適應(yīng)社會，平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。這次在黔西南州貞豐電視臺的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。總之，這次為期兩個月的實(shí)習(xí)讓我把新聞策劃，采訪，寫作，剪輯等新聞制作的一系列程序有機(jī)的結(jié)合起來，讓自己學(xué)到了許多從前在課堂上學(xué)不到的東西，同時也讓自己有機(jī)會把自己從前在課堂上學(xué)到了理論知識和實(shí)際結(jié)合起來，為今后從學(xué)校踏入社會，從課堂進(jìn)入工作找到了一個適當(dāng)?shù)钠脚_來適應(yīng)和打基礎(chǔ)。老師的話反而讓我很不好意思，畢竟是自己粗心大意，差點(diǎn)讓人丟了飯碗。當(dāng)時很受不了那個現(xiàn)實(shí)，氣匆匆的在老師氣還沒消的時候就離開了，負(fù)氣的跑去重新寫稿子。很自然是，我被老師訓(xùn)了一頓。大家都沒注意到。文字的記錄都只是其中的一個載體，和畫面一起述說著整個新聞事件的全過程，而在這個過程當(dāng)中，新聞策劃是非常重要的。當(dāng)天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看，讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠(yuǎn)景中景近景的變化，以及每個畫面的時間長度。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。我想，也許在最初的開始，他是很擔(dān)心我是一個在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧，擔(dān)心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。以上是我暑期實(shí)習(xí)的簡略報告，請老師給予指導(dǎo)！實(shí)習(xí)人：陳運(yùn)慈傳媒學(xué)院2009級新聞學(xué)2班第二篇：新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報告新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報告新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報告1新聞學(xué)是一門手動和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科，經(jīng)過大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，在大學(xué)的喜歡坐車了。何為“雜家”？經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，我個人對成為“雜家”，做好新聞工作的理解是，在今后的工作生活中，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，同時拓寬自己的知識面，全面提高自己的綜合素質(zhì)，只有這樣才能做好新聞工作，成為一名合格的新聞記者。六、實(shí)習(xí)是不斷提高自我，完善自我的開始實(shí)習(xí)是鞏固所學(xué)專業(yè)知識的有效手段，但不斷延伸的話，實(shí)習(xí)則是不斷提高自我、完善自我的開始，只有經(jīng)過不斷的實(shí)踐磨練，所學(xué)的知識才能得以鞏固、提升，達(dá)到觸類旁通、舉一反三的效果。在之后的日子里，我同電視臺的記者老師們一樣的作息時間，漸漸適應(yīng)了上班的感覺和辦公室的環(huán)境，記者們帶著我一塊出去采訪新聞，由收集新聞素材、整合素材、寫稿、拍攝、剪輯、播出組成了電視新聞的整體，在實(shí)習(xí)期間我對整個流程有了更為詳盡的、貼實(shí)的了解，這是我在課堂上無法感觸到的。五、實(shí)習(xí)是一次難得的職場體會雖說以往也曾在學(xué)校做過一些兼職工作，但是沒有一次能向這次在電視臺實(shí)習(xí)這樣正規(guī)科學(xué)，更沒有體會過辦公室的滋味，是這次實(shí)習(xí)給了我一次真實(shí)的，零距離接觸新聞工作的機(jī)會?！爱?dāng)記者，業(yè)務(wù)知識要精通，對情緒的控制更應(yīng)該把握分寸，拿捏到位”，這是臺里許多老記者們對記者這一職業(yè)的看法。就像老師們常說的“新聞不是文學(xué)創(chuàng)作，不要唯美主義，作為記者，不單純是要報道事實(shí)，更要去感化和引導(dǎo)受眾。四、實(shí)習(xí)是增長才干的好地方實(shí)踐出真知，這是亙古不變的道理，古人也常說“盡信書則不如無書”，無疑，課本和老師在我們的學(xué)習(xí)生涯中充實(shí)了我們、讓我們少走了許多彎路，但完全依賴于課堂所學(xué)和老師的傳授，我們也只會是一個模仿者，沒有創(chuàng)新就無法取得更大的進(jìn)步，因此實(shí)習(xí)就是教師檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果、學(xué)生檢驗(yàn)自己的所學(xué)知識的一個重要環(huán)節(jié)，是我們增長才干的良好平臺。三、用心去感受鄉(xiāng)村新聞的獨(dú)特魅力縣級電視臺有不少新聞均是反映鄉(xiāng)村建設(shè)成果的，在實(shí)習(xí)期間，我到過鄉(xiāng)鎮(zhèn)采訪過新型農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)新聞，值得一提的是在教師節(jié)期間，我到了黎平縣高屯鎮(zhèn)古頓小學(xué)采訪了鄉(xiāng)村教師，在鄉(xiāng)村采訪的過程中，我深刻感受到了鄉(xiāng)村人民的淳樸熱情，同時在鄉(xiāng)村中接觸了不少的留守兒童，他們多數(shù)比較內(nèi)向，對于這樣的采訪對象，必須從心理學(xué)的角度，打開他們的心扉，解除他們的疑慮，方能做好新聞采訪工作?，F(xiàn)在我還記得當(dāng)時的情景，當(dāng)時我和電臺的記者一起去縣城的工行宿舍進(jìn)行社區(qū)衛(wèi)生整治采訪，根據(jù)以往校園實(shí)訓(xùn)采訪的經(jīng)驗(yàn)，基本上完整、全面地進(jìn)行了采訪記錄，上午的采訪進(jìn)行的基本還算順利，記者對我寫的采訪計劃也基本滿意，但他同時也覺得我制定的采訪問題還是針對性不強(qiáng)，沒有更深入地體現(xiàn)這一時期我們節(jié)目組的報道主題，并且我在采訪中所選擇的采訪對象典型性不夠強(qiáng)，沒有全面的選擇采訪對象，這些問題我在先前制定的采訪計劃中都沒有涉及，體現(xiàn)出了我在采訪工作方面的不足。第一篇：2012年新聞學(xué)專業(yè)暑期實(shí)習(xí)報告關(guān)于在黎平廣播電視臺從事新聞記者崗位的實(shí)習(xí)報告2012年暑假，依照學(xué)院教學(xué)安排，結(jié)合自身實(shí)際，本人于2012年9月——10月在貴州省黎平縣電視臺新聞部實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間，我虛心接受電臺記者的指導(dǎo)，積極參與新聞實(shí)踐，在實(shí)習(xí)過程中遇到了不少課程教學(xué)上沒有接觸到的問題，同時增長了自己的才干，鞏固檢驗(yàn)了自己在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，使實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合，現(xiàn)將我此次實(shí)習(xí)的情況作如下報告：一、實(shí)習(xí)單位簡介：黎平電視臺是黎平縣城唯一的新聞媒體頻道，其晚間八點(diǎn)播出的《黎平新聞》是黎平縣主要發(fā)展動向的跟蹤報道，大到城市規(guī)劃、縣城發(fā)展定位的報道，小到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，百姓生活的報道，所報道的新聞量巨大冗雜，是一項(xiàng)非常鍛煉新聞工作綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的工作崗位。二、第一次外出采集新聞的刻骨銘心第一次外出采訪新聞，無疑是對我的一個巨大挑戰(zhàn)。隨后，我的實(shí)習(xí)生涯正式開始了，第一次的采訪讓我刻骨銘心，同時也鞭笞著我要努力完善自己，提高自己。采訪鄉(xiāng)村新聞既要克服惡劣的自然條件，同時還要運(yùn)用新聞心理學(xué)的知識同受眾進(jìn)行采訪交流，這樣才能保質(zhì)保量的完成新聞采訪工作，鄉(xiāng)村新聞雖然較為辛苦，但是我愿意去接觸這些淳樸的人們，也愿意在實(shí)踐中檢驗(yàn)我所學(xué)的專業(yè)知識是否牢固。在具體的采寫過程中，我對新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語有了切身具體的感受?！睂τ趥€人而言，感情豐富是件好事，它可以幫助你去感受生活的情感，而對于一個記者而言，感情豐富卻會壞事，因?yàn)樗鼤鼓阍诓稍L的過程中摻雜多余的成分，因而難以反映出事物的本質(zhì)。在這些天的實(shí)習(xí)過程中，通過不少具體事例讓我對這些話銘記于心，使我在實(shí)習(xí)過程中將新聞理論得以消化和吸收，回顧課堂上所學(xué)的知識，它們已不再是空洞的教條，而是我生活的的真實(shí)體會。實(shí)習(xí)的初期首先是熟悉一下辦公環(huán)境，對黎平電視臺這個機(jī)構(gòu)以及其領(lǐng)導(dǎo)員工的工作職責(zé)，同時了解了新聞工作的各個環(huán)節(jié)。同時，在實(shí)習(xí)的過程中，我也學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、與人為善的處世哲學(xué)，這也是我實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴財富，在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，都將受益無窮，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。由于新聞行業(yè)最突出的特征便是真實(shí)性、時效性、所以老師們常說“要做好新聞工作，必須讓自己成為雜家”。實(shí)習(xí)的過程是短暫的，但所學(xué)到的知識是受用不盡的，實(shí)習(xí)只是人生職場的一個前奏，以后的道路還很長遠(yuǎn)，如果日后我就業(yè)的崗位是新聞行業(yè)，我也繼續(xù)用飽滿的激情、樂觀積極的心態(tài)去追求新聞的真實(shí)、感受新聞的魅力，爭取做一名求真務(wù)實(shí)的新聞工作者。最后吳老師終于笑了，像松了一口氣。在這之前就曾聽過男生個女生，電視臺的老師更愿意帶男生，因?yàn)槟猩芸笖z象機(jī)三腳架旅行包能吃苦，但是女生不行。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機(jī)三腳架的女生。他說遠(yuǎn)景是不可以直接接近景的，那樣會出現(xiàn)跳楨，還有一個畫面通常是5到7秒等等，之后又打印了一些專題文章讓我回學(xué)?？纯?，熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風(fēng)格，為之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們，這個時候才清楚，原來之前我們的想法都太過幼稚而顯得可笑。姓名被我弄反了。就在下午快下班稿子就要交上去審核晚上就要播的時候，z卻突然發(fā)現(xiàn)了這個嚴(yán)重的錯誤——幸好發(fā)現(xiàn)了，否則那篇稿子要是播出去了，老師就得下崗。的確，這是在工作，沒有人會像在學(xué)校的時候老師對學(xué)生一樣苦口婆心一遍遍強(qiáng)調(diào)，錯了也沒關(guān)系，重新來過就可以了。后來老師道了歉說自己當(dāng)時是太急了，語氣有點(diǎn)重。這件事情也讓我悟出一個很淺顯而之前又很難有機(jī)會領(lǐng)悟的道理：自己必須為自己的過錯負(fù)責(zé)。新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報告2一、實(shí)習(xí)目的：通過這次在黔西南州貞豐電視臺的實(shí)習(xí)，我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份簡簡單單的工作。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多，使我受益匪淺。通過此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書本上學(xué)到的知識很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來，為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時間：8月1號9月14號三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黔西南州貞豐縣廣播電視臺四、實(shí)習(xí)單位和部門:黔西南州貞豐縣廣播電視臺，專題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部組成，是貞豐縣的信息宣傳部門，貞豐縣黨委和政府的喉舌，貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得這次能去貞豐廣播電視臺實(shí)習(xí)，對于我來說是一次十分難得的機(jī)會。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。我們一般都是以會議采訪為主，縣政府會議和政務(wù)這幾個線條的新聞最多。平時我的工作是采訪幫忙寫寫稿子，修改稿件，在工作期間有許多專業(yè)的知識自己感覺在書本上沒學(xué)到，因此為了很好的完成工作目標(biāo)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時學(xué)不到的東西，具體如下：(一)、比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。好的`新聞作品，應(yīng)該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來龍去脈。及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問，在此不便詳述。這部內(nèi)容不是我的專長，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的，有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時間只需幾秒便可。實(shí)習(xí)這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾個月的考驗(yàn)和鍛煉之后，相信在每個人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習(xí)是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習(xí)，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習(xí)理論知識，為將來的工作打好基礎(chǔ)。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者采訪成果的紀(jì)錄，而我對新聞寫作的各種體裁認(rèn)識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導(dǎo)致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補(bǔ)不足提高自己的能力。在這里我衷心感謝臺里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在結(jié)束工作后，我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺實(shí)習(xí)報告》。這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn)，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn)，將會使我受益匪淺：第一：作為一個新聞人，而我自己本身是個相對比較內(nèi)向的，不太擅長主動和別人交流打交道，在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。就比如在實(shí)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動協(xié)助他們的工作。第二：工作時一定要一絲不茍