人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地一-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級語文下冊教案《語文園地一》我的發(fā)現(xiàn)這是一項啟發(fā)學(xué)生觀察和想象、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，同時也是為了讓學(xué)生初步感知語言中的比喻。題目中共列出了八種事物的圖案，雖然排列上沒有什么規(guī)律，但都是在形狀上有相似之處的事物。教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察，發(fā)現(xiàn)事物之間的相似特點，在自主探究中學(xué)習(xí)積累語言，進一步體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。過程建議：1

2024-12-23 07:07

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案畫風(fēng)1-展示頁

【摘要】畫風(fēng)教材簡說“畫風(fēng)”，這個題目引起了課本中的小朋友思考，也引起了我們的思考。風(fēng)看不見，摸不著，怎么畫呢？課文中的三個小朋友一起畫畫，本來陳丹說：“風(fēng)，看不見，摸不著，誰也畫不出來。”看了趙小藝的畫后，陳丹卻說：“我也會畫風(fēng)了?！比齻€好朋友互相啟發(fā)，互相激勵，結(jié)果他們用不同的辦法畫出了風(fēng)。學(xué)生分析：學(xué)生喜歡宋濤，因為他敢想。善于提出問題；我們也喜

2024-12-25 00:45

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案草1-展示頁

【摘要】草教學(xué)目標(biāo)：5個生字。認(rèn)識“離、枯、榮、野、燒、盡”6個字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)過程一、談話引出課題。1．教師手拿一棵小草提問：這是什么？你們知道它有什么特點嗎？你對什么季節(jié)的草最感興趣？為什么呢？（學(xué)生可結(jié)合查找資料。）2．今天我們來學(xué)習(xí)唐代大詩人白居易所寫的古詩《草》，看看詩中寫了小草的什么特

2024-12-25 00:45

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案雷雨1-展示頁

【摘要】雷雨教學(xué)目標(biāo)“壓，亂，垂，虹”四個生字，會寫一個生字“垂。，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。，培養(yǎng)學(xué)生有觀察天氣變化的意識。教學(xué)重點感受雷雨前的情景。教學(xué)難點聯(lián)系生活感知，感情朗讀雷雨前描寫。教學(xué)過程一、揭示課題，整體感知課文，你知道有哪些雨？（板

2024-12-25 00:44

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案丑小鴨1-展示頁

【摘要】丑小鴨教學(xué)目標(biāo)：“堆、等、鉆、剩、特、瘦、除、咬、越”9個生字，做到能讀會寫、能把握其基本意思。、聯(lián)系生活實際和上下文等方法理解“暖烘烘”、“特別”、“潔白”、“除了鴨媽媽疼愛他，誰都欺負(fù)他”等詞句的意思。感受依據(jù)問題，分段閱讀，把握意思，準(zhǔn)確回答問題的方法。，被迫離開家，歷經(jīng)苦難，最后竟意外發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨，而是一只美麗的天鵝這一故事內(nèi)容，初步懂

2024-12-23 07:07

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案蜜蜂引路1-展示頁

【摘要】26蜜蜂引路教材分析：這篇課文是以“找”字為線索，講了列寧利用蜜蜂作向?qū)?，找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。課文篇幅短小，情節(jié)簡單，對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考能力很有價值。全文共有4個自然段。第一、二自然段交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物和列寧親自去找養(yǎng)蜂人的原因。第三自然段是全文的重點，無數(shù)蜜蜂在花叢中飛舞，看似紛亂的蜂群，在列寧

2024-12-25 00:44

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案充氣雨衣1-展示頁

【摘要】充氣雨衣教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，自主認(rèn)識14個生字。，粗知故事的大意。。教學(xué)重點讀準(zhǔn)字音，流利地讀文。教學(xué)難點從小林的“看、想、做”中，感悟他遇事用心思考，不斷實踐的好品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1．識字卡片2．普通雨衣和充氣雨衣圖片及教學(xué)課件教學(xué)流程：一、談話引入1

2024-12-23 07:11

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案我為你驕傲1-展示頁

【摘要】我為你驕傲教學(xué)目標(biāo)：9個生字，會寫12個字。、流利、有感情的朗讀課文，領(lǐng)會故事中的道理和感情。，學(xué)會寬容。教學(xué)重點：、新詞，能夠有感情的朗讀課文，領(lǐng)會故事中的道理和感情。，學(xué)會寬容。教學(xué)難點：正確、流利、有感情的朗讀課文，領(lǐng)會故事中的道理和感情。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板。

2024-12-25 20:13

人教新課標(biāo)一年級下冊語文教案語文園地八1-展示頁

【摘要】《語文園地八》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解“合一合”的識字方法，會用這種方法自學(xué)生字。2、能夠區(qū)分形近字和同音字；能把短文讀正確，了解意思。3、能夠根據(jù)情景想出解決問題的好辦法。4、在口語交際中，能清楚講解自己的設(shè)計，評出誰的設(shè)計好。學(xué)習(xí)重難點：“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“我會讀”“展示臺”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：第一課時

2024-12-23 15:04

二年級語文下冊_語文園地八_2教案_人教新課標(biāo)版-展示頁

【摘要】第一篇：二年級語文下冊_語文園地八_2教案_人教新課標(biāo)版 語文園地八 教學(xué)目標(biāo)： 1、識別問號、句號、感嘆號的不同表達(dá)效果。 2、在區(qū)別形近字中積累新字新詞。 3、讀比喻句，積累名言名句。 ...

2024-10-20 21:37

人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案語文園地二1-展示頁

【摘要】語文園地二教學(xué)目標(biāo)：、真誠的語言與他人交流，懂得真誠待人是一種良好的品德。，告訴別人心里話。。激發(fā)學(xué)生待人誠懇、講信用的思想情感。課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生排練一個小品：一學(xué)生在校園里亂扔垃圾，另兩個學(xué)生據(jù)理勸導(dǎo)。教學(xué)過程：第一課時口語交際一、創(chuàng)設(shè)情景，引入話題生活中會遇到各種各樣的事情，例如

2024-12-23 14:17

人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案語文園地二1-展示頁

【摘要】《語文園地二》教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)口語交際能力，增強保護環(huán)境的意識。2、寫出綜合性實踐活動中的見聞或想象。練習(xí)修改習(xí)作。3、能發(fā)現(xiàn)比喻句的特點，體會怎樣才能把句子寫形象。4、積累意思相反的幾組詞及優(yōu)美的詩句。會認(rèn)7個生字。5、積極參加綜合實踐活動成果展示。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-23 14:52

(人教新課標(biāo))二年級語文下冊教案語文園地二1-展示頁

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))二年級語文下冊教案語文園地二1 最新版 《語文園地二》 我的發(fā)現(xiàn)： 此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生自主識字，發(fā)現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)特點，進一步感悟漢字的形體結(jié)構(gòu)美。這三組字有一個共同特點，...

2024-10-07 02:18

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案恐龍的滅絕1-展示頁

【摘要】恐龍的滅絕學(xué)習(xí)目標(biāo)：：會認(rèn)15個生字，會寫9個字。理解“龐大、躲避、枯萎、哺乳動物”等詞語。：正確、流利、有感情地朗讀課文。：感受大自然的神奇，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的愿望。課前準(zhǔn)備：、錄音機、磁帶、恐龍骨骼模型、詞語魔方。、故事??第一課時一、激發(fā)興趣、拓展學(xué)習(xí)空間。

2024-12-25 00:45

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案畫家和牧童1-展示頁

【摘要】畫家和牧童教材簡說：戴嵩身為著名畫家，地位可謂十分尊崇。在不絕于耳的贊美聲中，面對一個牧童的指正，其他人感到是一聲炸雷，而戴嵩卻從善如流，既為自己的錯誤感到慚愧，又非常誠摯地向牧童道謝，虛心之美德令人感動。伽俐略敢于挑戰(zhàn)亞里士多德，是何等的膽識！小小一個牧童，面對地位尊崇的大畫家出現(xiàn)的錯誤，竟然“擠”進贊嘆著的人群大喊“畫錯啦”，又是何等的率直不盲

2024-12-25 20:13

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地八1-文庫吧

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地八1-wenkub

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地八1(已修改)

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地八1(編輯修改稿)