【正文】 的社會效益。主要工藝流程包括：粒子加熱后吹塑成型印刷覆膜切割成袋4）祥和電氣鄭州祥和集團電氣設備有限公司屬國家高新技術設備生產企業(yè),公司資金技術力量雄厚，擁有完善的質量保證體系和豐富的生產管理經驗。其制品具有優(yōu)異的氣體高阻隔性、耐油脂性、保味性、保香性、爽滑性、衛(wèi)生性、自熄性、低靜電性、深加工性和防紫外線性，同時還具有優(yōu)良的印刷和低溫熱封性能。年產能力各種彩印復合膜袋3000噸，PVDC、PVA高阻隔涂布膜6000噸。公司擁有先進水平的全電腦控制PVDC涂布生產線三條，凹版彩色印刷機、干式復合機、IBC內冷上旋轉牽引多層共擠吹膜機、分切機、檢品機、制袋機等多條高速大型自動化生產線。2002年香港東昌集團投資入股注冊為中外合資經營股份制公司，注冊資金126萬美元，占地50余畝，凈化高標準廠房35000平方米。原料流動性好，易于加工，每分鐘可加工34米。材料性能決定擠出機的流道很特殊，原料流經螺筒，螺桿壓縮比小、效率低，配合聚乙烯的流動性差。生產的超高分子量聚乙烯管主要用于采礦，代替陶瓷管。經過改性可以改變加工性能，一般是加入潤滑性物 鄭州信達管業(yè)有限公司是一家專業(yè)生產質。超高分子量聚乙烯分子量在250萬以上，流動性很差，24小時只能加工3040米。公司擁有國際領先的生產設備，先進的生產工藝，完善的檢測儀器，是專業(yè)生產HDPE給水、燃氣、PERT地暖管等產品的股份制企業(yè)，產品已廣泛應用于市政建設、建筑給排水、花園溫室、采暖管網、城鄉(xiāng)自來水管網、市政污水處理、農業(yè)灌溉以及煤礦等領域。是指將片狀或板狀材料夾緊在真空成型機的框架上，加熱軟化后，通過模邊的空氣通道，用真空將其吸附于模具上，經短時間的冷卻，得到成型的塑料制品。目前大多數GMT都是玻纖增強聚丙烯類,其玻纖含量從22%到50%。用做GMT的熱塑性塑料主要是PP(約占90%),還有PBT、PET、PA、PC等。GMT（新技術）：GMT實際是一種玻纖熱塑料的預浸料,類似熱固性的SMC,是玻纖和熱塑性塑料預先制成的半成品片材。壓縮成型大部份是將塑料置于模具加熱軟化后，再施加壓力以成型。PP、PVC熱壓成型：熱壓成型是塑料加工業(yè)中簡單、普遍之加工方法，主要是利用加熱加工模具后，注入試料，以壓力將模型固定于加熱板，控制試料之熔融溫度及時間，以達融化后硬化、冷卻，再予以取出模型成品即可。170℃，比玻璃化溫度低40℃左右。儀表臺的骨架有PVC表皮、發(fā)泡層和玻璃纖維組成。2009 年宇通集團銷售大中型客車、工程機械、專用車合計35194 臺，%，%，企業(yè)規(guī)模、銷售業(yè)績在行業(yè)繼續(xù)位列第一。三、實習地點1）鄭州市宇通有限責任公司零部件廠鄭州宇通集團有限公司是以客車為核心,以工程機械、汽車零部件、房地產為戰(zhàn)略業(yè)務,兼顧其他投資業(yè)務的大型企業(yè)集團，總部位于河南省鄭州市。實習期間仔細觀察，認真聽實習指導人的講解，遇到不懂的地方可以提出來，隨時做筆記。禁止觸摸生產線上的物品以免燙傷。二、實習要求實習期間應該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以不露出自己的皮膚為好，以免實習過程中機器運轉所產生的高速高溫物體對人身造成傷害。通過認識實習，學習本專業(yè)方面的生產實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經驗。認識實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。第三篇：鄭州大學認識實習報告鄭州大學認識實習報告學院：材料科學與工程 專業(yè)：高分子材料 姓名： 學號： 指導老師： 實習時間：實習地點：鄭州宇通有限責任公司零部件廠，信達管業(yè)，鄭州衛(wèi)華包裝有限公司，祥和電氣，鄭州雙塔涂料集團有限公司，鄭州亞龍普特克斯復合材料，大嶺塑膠制品有限公司，陽光涂料，鄭州華慶塑膠科技有限公司等目錄一、實習的意義和目的二、實習要求三、實習地點四、實習心得認識實習報告一、實習意義和目的認識實習學生是以技術人員助手的身份參加現(xiàn)場生產和管理工作，在實習中應深入實際，認真實習，獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實習指導人（現(xiàn)場工程師或技術人員）所布置的各項工作任務，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。視患者為親人，營造高品位的人文關懷，從患者舒心、方便、安全、滿意的服務出發(fā)，倡導“一患、一醫(yī)、一護”的綠色護理，創(chuàng)建“無煙輸液室”，開設 24 小時專家咨詢熱線，定期健康回訪等，把“但求世間無疾苦，何妨架上藥滿塵，”作為我院的最高理想和追求。實行“無假日醫(yī)院”，為患者就診提供最大方便，建立以病人為中心的科學布局和便捷就醫(yī)的合理流程，實現(xiàn)全程導醫(yī)服務的綠色通道，全力營造舒適、溫馨的綠色醫(yī)療花園，建立誠信、理解、和諧的醫(yī)療環(huán)境。將患者利益放在首位，充分尊重患者的人格與尊嚴、尊重患者的個人隱私權與知情同意權。通過多年的發(fā)展，目前醫(yī)院擁有一支匯聚多名國內知名專家教授、學科帶頭人等由博士、碩士、主任醫(yī)師組 的大批優(yōu)秀醫(yī)療精英，組建了在神經內科醫(yī)學界德高望重、醫(yī)術精湛的人才隊伍，成為中部地區(qū)知名的神經內科專家匯聚之地。堅持“質量建院，科技興院”的醫(yī)療宗旨，加強專家團隊建 設。真正打造出了國內實力雄厚、技術先進的神經內科 研究中心。曾榮獲“全國百姓放心醫(yī)院”，“全國十佳精神疾病?？漆t(yī)院”，“世界衛(wèi)生組織人類精神健康研究合作 中心”，“多動癥康復?？迫珖t(yī)療協(xié)作單位”，“全國精神內科臨床示范基地”，“全國誠信示范醫(yī)院”等榮譽稱號。第二篇：鄭州大學二院 醫(yī)院介紹鄭州大學二院是鄭州大學直屬的七家綜合型醫(yī)院之一，建院至今已50余年歷史，是河南省一家重點集神經內科、保健、科研、臨床診療于一體的大型現(xiàn)代化醫(yī)院。在這段短暫的實習時間里，我收獲很多，白大衣口袋里的記事本上密密的記載著我有生疏到成熟的過程，胸前的實習醫(yī)師的胸牌就是我的名片，是我面對病人時良心的監(jiān)督。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。在醫(yī)院里，醫(yī)生一舉一動都得到極大關注，所以，一絲微笑，一個眼神甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復。黃老師的上級是李振峰副主任醫(yī)師，待人態(tài)度也是非常和藹，查房的時候經常給實習的學生現(xiàn)場講解，我心里很感激。內科樓的八樓是消化科，但二樓也是消化的病區(qū)，所以在消化實習的兩周都是在這兩層樓之間奔波，帶我的黃煌醫(yī)師，她對工作的態(tài)度非常認真，盡心盡責。我在兒科被分到新生兒監(jiān)護室，這個新生兒ICU里大多數是早產兒，低體重兒，呼吸窘迫，宮內感染的小孩。纖支鏡再加活檢，實在不行開胸查。肝腎功能電解質，血糖血脂血黏度?！翱┭樵蚨啵罩稳朐翰榍宄?。在實習的時候，我們小組的同學也經常交流一下大家的心得體會。在心外和胸外實習的四周，胸外多數是食管癌，肺癌，肋骨骨折，也有是因為雞胸，氣胸，縱膈腫瘤住院的，心外多數是先心病兒童（室缺，房缺，動脈導管未閉，法四），因為總體的病人不多，我們這些實習生也沒什么上手術的機會，多是聽聽手術方案操作步驟，自己多看看書，學習學習理論知識。讀片的機會很多，不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。星期三下午許長寶主任教我們讀CT片，以前都學過影像學的，所以聽起來也不那么費力。以前上大課的時候泌尿課的老師就自嘲地說搞泌尿的醫(yī)生就是下水道修理工，到手術室里一看穿的手術衣也是一次性的防水的那種，各種器械都很精密。自我感覺還不錯。骨外科對于無菌要求比普外科還要嚴格，在這里消毒鋪巾，洗手及手術絕對會讓你覺得什么叫做嚴謹，什么叫做粗中帶細。這里的節(jié)奏相對普外科來說就相對輕松多了，剛來這個科時我甚至覺得這里很閑，后來才體會到是自己忙習慣了，一下子松一點都覺得閑。骨外是我實習的第二個科室，原本以為自己對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解，在普外認真學習的一些技能能讓我在以后的實習中更加從容，可沒想到，這換了一個科室就像換了一片天，很多東西和其他科室是不一樣的，新來到一個科室就是一個新的開始。在這兩周中我積極地對待實習中的方方面面，遵守醫(yī)院的各項紀律，和老師，研究生，同學形成了融洽的關系，有不懂地方主動地請教老師，對老師交給的各項任務都認真負責。看著老師熟練的開腹，結扎并切斷闌尾系膜，荷包縫合，收緊結扎，關腹，病人蘇醒，心中贊嘆不已，也想象著有一天自己也能熟練地做一臺手術。我跟著韓老師上過幾臺手術。普外科這兩周時間我學習了開一些常規(guī)化驗單，CT，彩超，心電圖，病歷，病程文書，出院證出院記錄啊之類，小換藥，大換藥，拔引流管，負壓引流。因為還不太了解醫(yī)師和護士們的工作流程，另外還怕自己理論學習的知識不夠扎實到臨床上不能運用得好。7月26號，是個不平凡的日子，這是我第一天踏入實習。第一篇：鄭州大學醫(yī)院實習總結實習總結剛去醫(yī)院不久，雷方院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到鄭大二附院悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度，為將來工作打好基礎，醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，作為一名實習生，樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地為病人服務并得到尊敬。我來醫(yī)院的第一個科室就是普外，心情很緊張也很期待。上午8點，我和我們小組3名同學一起來到普外科醫(yī)生辦公室報到，然后管實習生的老師把我們分到各個帶教老師手下，我跟的是韓斌副主任醫(yī)師，韓老師的病人很多，其中最多的是腹部的疾病，如膽結石，腸梗阻，急性闌尾炎，消化道出血，胰腺炎，胃十二指腸潰瘍，腹外疝以及腹腔臟器癌癥的病人，也有一位甲狀腺結節(jié)懷疑甲狀腺癌患者和一位乳腺癌患者。令我記憶猶新的是換藥過程中的無菌觀念，剛開始的時候總是忽略一些細節(jié)，老師在旁邊看見后會立即批評，自己也是非常緊張，不過正是在這樣的一次次動手外科換藥對我來說已不是什么難事了。因為是第一次接觸手術，非常有新鮮感，所以記得比較牢，一次是闌尾切除術，進手術室，換鞋，換衣，洗手消毒，進入手術間后鋪巾，穿手術衣，帶無菌手套，置身于昔日腦海中神圣的手術間，我感到非常自豪，但總是在得意忘形的時候因為錯誤的操作被老師批評沒有無菌觀念，不過能親眼看著老師做手術，并且在旁邊當助手，就算是被批評也是心甘情愿的啊。之后跟著老師做過乳腺切除手術，甲狀腺患側腺葉切除術，膽總管切開取石T管引流術，結腸切除術。但在實習中，我也深深地感到自己知識儲備的不足，如對常見實驗室檢查報告單的理解，對臨床常見癥狀的處理，藥品的應用等都還很不到位。不過好在帶教的老師和周圍的同學都很平易近人，有些同學已經來醫(yī)院實習很長一段時間了，懂得自然也比自己多。對于骨外，我在這里可以這么歸納一下：見識到了一些東西；對于無菌術有了更深的認識。我一邊學習基本的臨床操作，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。早就聽說泌尿外科很忙，星期一剛去科室被分到樊長暉主治醫(yī)師的小組就得跟著他做手術，心里雖然有點緊張，但還是很新奇。協(xié)助老師做過前列腺電切術，輸尿管鏡碎石術，腎切除術，輸尿管增生物活檢，雙側精索靜脈高位結扎術。平時科室里面經常有疑難的病案討論，我們組里面也會搞一些小專題。對一個幾乎沒有臨床經驗可言的實習生來說，要讀好片子，真的不是一朝一夕就可以練出來的。在呼吸科我的帶教老師是邵潤霞副主任醫(yī)師，管了15個病人，多是肺炎，結核，肺癌患者。俺們那絕頂聰明的組長就總結了一個關于咯血病人的臨時醫(yī)囑的口訣。三大常規(guī)血尿糞，B超胸片心電圖。結核抗體PPD，胸部CT加增強?！绷硗庠趯嵙曔^程中學到了呼吸機，化痰器的使用方法，肺炎的診斷，治療，肺結核的治療原則和方法，及肺癌的藥物保守治療，同時也學會了心肺部的聽診和叩診。幾個護士像媽媽一樣每天喂奶，換尿布，測體溫，量體重，記錄心電監(jiān)護，我和宋紅主任每天早上進去查看幼兒生命體征，測黃疸值，根據幼兒狀態(tài)調整治療方案。對我們實習的同學也要求很嚴格，大家都很佩服她，對待病人的態(tài)度很和藹，跟病人的關系很融洽，所以患者都很配合她的治療。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，覺得自己再苦再累也值得。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。感謝鄭大二附院，感謝二附院的老師們，能教會我這么多臨床技能，為以后走上專業(yè)崗位，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責奠定了扎實的基礎。醫(yī)院匯聚國內權威專家，設備一流，技術先進。鄭州大學二院 神經內科研究中心主要診療項目有：小兒多動癥、小兒抽動癥、自閉癥、小兒腦癱、小兒癡呆、癲癇、羊癲風、三叉神經痛、面肌痙攣、失眠、抑郁癥、焦慮癥、恐 懼癥、精神分裂癥、神經性偏頭痛、植物神經性紊亂、帕金森、強迫癥、多動癥等精神疾病專治，?？萍毣厣?。匯聚神經內科專家 打造專家型診療團隊作為河南省唯一一家專業(yè)的多動癥醫(yī)院，鄭州大學二院神經內科研究中心十分重視醫(yī)療質量的提升。以打造“國內一流的專家型團隊”為核心的人才發(fā)展戰(zhàn)略，積極加強人才建設，不斷選派中心骨干到北京、上海、廣州等國外內知名醫(yī)院、學校進修學習，聘請 國內外權威神經內科專家來院進行技術、交流和指導等。人文綠色服務理念 營造百姓信賴醫(yī)院在服務上，醫(yī)院推行綠色人文醫(yī)療，從患者及家屬滿意、放心的角度出發(fā)，抓細節(jié)，重服務，營造了溫馨舒適的就醫(yī)環(huán)境。充分體現(xiàn)對患者的尊重、理解和關懷。遵循“親情服務溫馨化、全程導診便捷化、預約就診網絡化、質量管理規(guī)范化、就診環(huán)境舒適化”的服務主旨，用笑臉創(chuàng)造熱情，以服務彰顯品質，全力營造舒適、溫馨的綠色醫(yī)療環(huán)境。鄭州大學二院權威的專家診療團隊，先進的設備與技術，高品質的醫(yī)療服務，平價惠民的醫(yī)療舉措，全力打造國內外先進的神經內科品牌，贏得了社會各界的一致好評。認識實習是專業(yè)教學計劃中的重要組成部分，它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用，也是一次重要感性認識，為專業(yè)課學習以及畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相關的生產知識。認識實習還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手