【正文】 的字里行間去品悟這跨越百年的美麗。教學(xué)過程：一、談話揭題，進(jìn)入情境：同學(xué)們，美麗無處不在，請說說你對美麗的理解。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會本課生字，有感情的朗讀課文。”學(xué)生采用“自主合作探究法和感情朗讀法”學(xué)習(xí)本課。本組教材是以“科學(xué)精神”為專題編排，這是一篇贊美居里夫人的文章，文章以美麗為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈。第二篇：跨越百年美麗教案《跨越百年的美麗》教案教案背景：小學(xué)六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文，不僅僅是認(rèn)識居里夫人，了解她的事跡和科學(xué)精神，更重要的是讓學(xué)生從心靈深處敬重象居里夫人這樣為科學(xué)獻(xiàn)身的人，認(rèn)同他們對科學(xué)精神和人生價值的追求。愛積累的你可摘抄文中的好詞或富有哲理性的句子，并記錄下自己的感悟，讓自己的《讀書筆記》在“下筆有神”展覽天地中進(jìn)行交流，你將是快樂的“小作家”。但這份美麗難道僅僅是“百年的美麗”嗎？（交流）再次齊讀課題——跨越百年的美麗四、拓展美麗愛朗讀的你可將居里夫人的故事有感情地朗讀給自己的親人朋友聽，你將是帶去美麗的“小使者”。三、回歸主題，升華美麗居里夫人身上眾多的美麗深深打動了我們，現(xiàn)在你知道真正的美麗是什么了嗎？（生交流）是的，外在的美是短暫的、易逝的，只有內(nèi)心存在的美才會是永恒的、不變的。但是（依次指名學(xué)生說）——她視名利如糞土；——她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國； ——她將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具；——她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛的實驗室。帶我們深深的的敬意，齊讀這句話。（3）請先讀自己感受深刻的句子，再與同學(xué)分享自己的感受，體會居里夫人內(nèi)在的美麗。但是他們提煉出來了，他們成功了。” 教師引導(dǎo)：將近4年的時間里，他們提煉了多得能把我們的大教室裝得滿滿的礦石?！?生談感受?！?從這句話中你能感受到什么？能通過自己的朗讀表現(xiàn)出來嗎？ ③“化驗室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣?！?放射性元素的發(fā)現(xiàn)，居里夫人是第一人嗎？別人僅僅是把玩一下，而她卻要細(xì)細(xì)研究，從中你感受到了她的什么精神？②“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。預(yù)設(shè)①“就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的?！保?）到底是什么讓居里夫人的容貌有了如此巨大的反差呢？請默讀課文第3自然段，找出令自己深受感動的句子，讀一讀，用簡單的話語在旁邊寫上自己的感受。感受執(zhí)著追求的美（1）文中還有一處對居里夫人容貌的描寫，請找出來。師生交流感受。走近居里夫人，體會形象美（1）同學(xué)們都已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，知道了文章的主人公是——居里夫人。齊讀課題。同學(xué)們，我們都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感受美的心靈，那么，你能說說你所觀察到的美麗的事物嗎？是的，美麗無處不在，她有千般姿態(tài)，萬種風(fēng)情，含苞欲放的花兒很美，清可見底的河水很美，你們純真的笑臉也很美。難點：體會作者對居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。教學(xué)重點、難點： 重點：練習(xí)有感情的朗讀課文。能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。懷著對居里夫人無限的敬意朗讀課文，讀出對她的敬意和贊美。特別是對她高遠(yuǎn)的追求，人生的意義的發(fā)現(xiàn)等較深層次的問題需要作為重點來研讀。學(xué)情分析：六年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力。第一篇：跨越百年的美麗《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計教材分析：《跨越百年的美麗》是梁衡的同名散文（發(fā)表于《英才》1994年第4期）的節(jié)選。這是一篇贊美居里夫人的文章，文章以美麗為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈和人格，她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己最高層次的人生價值。通過讀課文，可以從文章中感受到居里夫人的外在美，了解到她為人類作出的巨大貢獻(xiàn)，也能從語言文字中初步感受到她的一些可貴的品質(zhì)，如堅強、剛毅、淡泊名利等，但是還是缺乏深度，需要進(jìn)一步走進(jìn)文本研讀課文，深入感受居里夫人的人格精神。讓在充分閱讀的基礎(chǔ)上感悟到她的內(nèi)在美，從心靈深處敬重居里夫人的人格精神。教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)有感情的朗讀課文。體會作者對居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。教學(xué)時間：2課時 第一課時 教學(xué)過程：一、談話揭題，進(jìn)入情境。可是，花兒會凋謝，河水會枯竭，美麗的容顏也會衰老，那么，到底什么樣的美麗才能面對歲月的洗禮卻歷久彌新，永恒不變，才能稱之為跨越百年的美麗呢？板書課題：跨越百年的美麗相信學(xué)了今天的課文你們就能明白了。二、細(xì)讀課文，感悟美麗。（出示課文插圖）看著這幅畫像，你覺得可以用什么最貼切的詞語來形容她？（2）文章是怎樣描寫居里夫人的美麗端莊的呢？請找出來，劃一劃，細(xì)細(xì)感受一下。（3）引導(dǎo)學(xué)生朗讀，充分感受居里夫人的美麗端莊?！八利惤】档娜蓊佋谇那牡仉[退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。（3）師生交流，共同感受，指導(dǎo)朗讀。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。在這么艱苦的環(huán)境中，做著如此危險的工作，到底是什么力量在支撐著她付出？讓我們慢慢地讀這句話，深深地感悟這份執(zhí)著吧?。ń處熞x，學(xué)生跟讀）④“經(jīng)過三年又九個月。？就像你們手中的圓珠筆尖那么一丁點兒。此時你們想到的話語有哪些？ 居里夫人的成功靠的是什么? 就讓我們對居里夫人的尊敬、贊嘆、崇敬統(tǒng)統(tǒng)融入課文，用讀來表達(dá)吧?。R讀第3自然段）感受獻(xiàn)身科學(xué)、淡泊名利的美（1）過渡：隨著時間的流逝，居里夫人已不再年輕，她臉上的皮膚不再白凈，她的眼睛不再明亮，她不再美麗了嗎？居里夫人的美麗還表現(xiàn)在哪兒呢？（2）小組匯報，從獻(xiàn)身精神、淡泊名利兩個方面進(jìn)行概括。（4）教師引讀：美麗的她執(zhí)著地前行在科學(xué)的道路上，因為她開創(chuàng)了放射學(xué)這門新學(xué)科，所以，她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成——（科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”）因為她提煉了鐳做出了巨大的貢獻(xiàn)，人們后來用她的名字作為放射性強度的單位，所以她變成——（物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”）因為她在科學(xué)道路上不斷探索，所以她變成——（一條條科學(xué)定律）因為她終身獻(xiàn)身科學(xué)，所以她變成了——（科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑）（5）這句話中的四個“變成”讓你更強烈的體會到了什么？ 這種變成，不是一般的變成，而是人生價值的提升，是生命境界的飛躍。（6）同學(xué)們，居里夫人用她全部的青春、信念和生命換來了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜，獲得了兩次諾貝爾獎。難怪愛因斯坦說：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗?居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。居里夫人的執(zhí)著追求，為科學(xué)獻(xiàn)身，淡泊名利的美麗將牢牢銘記在我們內(nèi)心。愛閱讀的你可以去讀讀《居里夫人》、《科學(xué)家的故事》，徜徉在一個個睿智的小故事中，你將是幸福的“小書蟲”。４、愛畫畫的你可以《我眼中的美麗》為題用你彩色的畫筆畫一幅你想象中的美麗，你將是神奇的“小畫家”。教學(xué)課題：《跨越百年的美麗》教材分析：《跨越百年的美麗》是人教版小學(xué)語文六年級下冊第五組第一篇課文。教學(xué)方法：教育家葉圣陶先生說過：“授之以魚，不如授之以漁。學(xué)生運用問、讀、劃、寫、議等方法，始終在教師的引導(dǎo)下動腦、動手、動口，通過多種感官參與獲取知識同時總結(jié)出本課學(xué)法：“三讀” 法。能聯(lián)系上下文體會含義深刻的句子，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。師：是啊，美麗有千般姿態(tài)，萬種風(fēng)情，可是，花兒會凋謝，美麗的容顏也會衰老，到底什么樣的美麗能跨越百年呢？板書：跨越百年的美麗（齊讀課題）。二、檢查預(yù)習(xí)，展示定標(biāo)預(yù)習(xí)了課文，同學(xué)們一定有了很多收獲，請你們來展示吧！如：居里夫人的資料，課文的主要內(nèi)容，讀文后的體會等或針對課題提出問題。多媒體出示：默讀課文思考：居里夫人的“美麗”表現(xiàn)在課文的哪些方面？請用喜歡的符號劃出有關(guān)的句子，并在文中空白處作批注。小組交流。讓我們把居里夫人的美麗讀出來。居里夫婦提煉鐳的過程讓我（們）感受最深?！睆倪@段話里可以知道居里夫人從事科學(xué)研究的條件是非常艱苦的，他們提煉鐳的工具只是“一口大鍋”化驗室只是“一個廢棄的破棚子”。生：我從“瑪麗終日在煙熏火燎