【正文】 風(fēng)傳至八代。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。家風(fēng)如細(xì)雨，潤物細(xì)無聲。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。正是有了良好的家風(fēng)，我才成了一個(gè)合格的家庭成員。在生活上，我會(huì)做到細(xì)心，對每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。只有讓良好風(fēng)氣與千家萬戶共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長，才能在全社會(huì)激發(fā)出崇德向善的正能量。家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富。曾國藩以為“勤”為人生第一要義，“勤”為曾家之家風(fēng)?；仡櫄v史上曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，他們的家風(fēng)各有千秋：岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”，“忠”為岳家之家風(fēng)。樹立良好家風(fēng)要與家庭教育工作相結(jié)合。樹立良好家風(fēng)要與婦女素質(zhì)提升相結(jié)合。建立家風(fēng)家教宣傳的長效、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。抓好培育公民德行和成人、家長教育。發(fā)揮各類先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用。如何更好地培育良好的家風(fēng)家教，應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手：重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化。家庭教育良好的家庭，孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的，因?yàn)榧议L在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。在平時(shí)的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教，那個(gè)孩子沒家教。禮貌、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐。家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對我們的影響是全方位的。家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。其次，是家庭的規(guī)則，家庭規(guī)則雖然大多數(shù)沒有文字記載和要求，但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵。家風(fēng)簡單地說就是一個(gè)家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚，或叫家規(guī)、家風(fēng)、精神、品格等，包括家庭成員的為人處事的態(tài)度和行動(dòng)準(zhǔn)則。我呵呵傻笑地?fù)蠐项^，原來認(rèn)真練字還可以當(dāng)媽媽的小老師呢!【培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】五大家好：我演講的題目是良好家風(fēng)，從我做起中華民族是禮儀之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我們?nèi)柿x、寬厚的個(gè)性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。她很誠懇地向我道歉：“孩子，你真是媽媽的一字之師啊!我現(xiàn)在沒有經(jīng)常手寫文字、老是用電腦，造成了提筆忘字還記成錯(cuò)別字，真應(yīng)該好好像你學(xué)習(xí)，回歸手寫并且認(rèn)真寫字。當(dāng)我一筆一畫地寫到“喪失繼承權(quán)”的“喪”字時(shí)，媽媽突然說：“哎，你寫錯(cuò)了唉，不是應(yīng)該一豎鉤到底嗎?”她這一問把我問蒙了，我沒錯(cuò)啊!我認(rèn)認(rèn)真真地從筆順到結(jié)構(gòu)又跟她寫了一遍。”我看著媽媽滿手抱著一堆期刊和書，正好我手頭就有紙和筆，就馬上答應(yīng)了。過了很長時(shí)間，媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說：“寶貝，不好意思打擾了。我先去了少兒部借到我的寶貝書，然后和媽媽一起去了三樓社科文獻(xiàn)部，因?yàn)槌扇碎営[室比較安靜，不怕有熊孩子吵鬧。有一次，我和媽媽去省圖書館。而我，和他們一同挑燈夜讀、共同進(jìn)步。我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老師。老而學(xué)者，如秉獨(dú)夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。因?yàn)槲覀冎?，一個(gè)人在家孝順父母，言有信、行必果，必然家風(fēng)正、行為端，走上工作崗位也往往會(huì)盡職盡責(zé)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。父母經(jīng)常告訴我，要做腳踏實(shí)地、誠實(shí)守信的人，要做待人和善、知恩感恩的人。我慶幸，我擁有一個(gè)民主平等、氛圍輕松的快樂家庭?！九囵B(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】四尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!生活中有陽光、有歡樂，也有陰雨、有失落。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的悠久文化，就要同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的好家風(fēng)。家庭關(guān)系不和諧，互相指責(zé)、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、敵對情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征，也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。這樣過了幾個(gè)月，這個(gè)青年突然跪在陸隴其面前，淚流滿面，請求回家看望母親。只要有點(diǎn)空余時(shí)間，就前來陪母親說笑。午飯的時(shí)候，他在旁邊服侍著，時(shí)常逗母親開心，母親吃完了，他才吃剩下的飯菜?！本瓦@樣，這位青年成了陸隴其的侍從。一天，一位老婦人狀告她的兒子不孝。到了家里，日夜哭泣，每天也不入內(nèi)室，只是席地而臥。下面讓讓我們一起來傾聽中國古代有名的孝心故事：《陸隴其 孝行感少年 》陸隴其，字稼書，清，浙江平湖人，陸隴其素以孝聞名。中國有句古語：“百善孝為先”。今天我演講的題目是《傳承好家風(fēng)，培育好家訓(xùn)》。努力做好自己，傳承好品質(zhì)。做好時(shí)間計(jì)劃表，讓我能更好的安排學(xué)習(xí)和生活，確確實(shí)實(shí)從中感受到了好處，我將會(huì)成為時(shí)間的主人。他為了給我樹立榜樣，一直在堅(jiān)持在寫工作時(shí)間計(jì)劃表，計(jì)劃表讓他的工作井井有條。”這句話無疑是十分正確的。成為時(shí)間的主人，努力的節(jié)約一分一秒?？梢娬\信是一個(gè)人的立足之本，如果不講信用，即使是高官貴人，也是不成功的人。最近有一條新聞非?；?，一個(gè)電信騙子把窮苦女大學(xué)生的學(xué)費(fèi)全部騙走，使大學(xué)生心臟驟停，不幸離世，而這個(gè)騙子也很快網(wǎng)落。誠信，子曰：“人而無信，不知其可也。家里兄弟姐妹多，都是靠著互幫互助、勤勞節(jié)儉走過來的。其實(shí)，奶奶不是沒錢，她常常跟我說。奶奶也會(huì)收集塑料瓶，每次都會(huì)收集好幾個(gè)袋子。我拿著錢來到店里的時(shí)候，老板叔叔和老爺爺都在，他們對我豎起了大拇指并夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，我高興極了?！眿寢屜蛭医忉尩馈＿@西瓜只要幾毛錢一斤嗎?”我告訴媽媽西瓜是58元一斤，“不對呀，標(biāo)簽上打的5公斤，應(yīng)該是10斤呀?；氐郊依?，我把西瓜和剩余的錢一并給了老媽。老爺爺把西瓜放在稱上，我一看，這個(gè)西瓜有5公斤重，接下來，我看見老爺爺把公斤的價(jià)格輸入成58，最后那稱顯示的金額為9元。媽媽拿出了二十塊錢，讓我出門買個(gè)西瓜，我拿著錢往樓下的水果店跑去。家庭的和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)，我的家風(fēng)有兩條：誠實(shí)、勤儉節(jié)約。家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻。第一篇：良好家風(fēng)主題演講稿篇家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽。家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于培養(yǎng)家風(fēng)講話稿的范文，希望對大家有所幫助!【培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】一尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!俗話說：家和萬事興。誠實(shí)有一天，太陽火辣辣地炙烤著大地。走進(jìn)水果店，我發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺在守店，我跟爺爺說我買一個(gè)西瓜，售價(jià)單上寫著：西瓜58元一斤。我沒有作聲，心里暗暗高興，付了錢就立馬提著西瓜往家跑。老媽一看，問我：“怎么還剩了十多塊錢呢。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤16元才對哦。我興奮地說：“我知道是老爺爺搞錯(cuò)了，我沒有告訴他，這樣我們就賺了啊，多好!”媽媽聽了我的話，臉一下沉了下來，嚴(yán)厲地批評了我，還說：“這樣叫不誠信，是投機(jī)取巧知道嗎?”說完便讓我把少付的七塊九毛錢送給老爺爺，并說對不起。勤儉節(jié)約要說勤儉節(jié)約，我奶奶是典范，現(xiàn)在我就告訴你們，我奶奶的真實(shí)寫照吧!平常，奶奶會(huì)把大大小小的塑料袋收集起來，當(dāng)做垃圾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)管得嚴(yán)，收廢品的人不能進(jìn)小區(qū)里來，奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去賣，每次賣完塑料瓶，笑得合不攏嘴?！拔抑赃@么勤儉節(jié)約，當(dāng)年知識(shí)青年下農(nóng)村，已讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。你們現(xiàn)在生活得很好，但是也不要浪費(fèi)哦!”這就是我們家的良好家風(fēng)，是不是很出色啊?【培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】二尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!爸爸給咱家暫定了家風(fēng)的內(nèi)容，爸爸說隨著時(shí)間的推移，咱家的家風(fēng)內(nèi)容還會(huì)有所增加，目前是兩條，一是誠信，二是成為時(shí)間的主人。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉?”意思是人如果沒有信用能干什么?就像大車沒有橫木的輗，小車沒有橫木的軏，怎么能行車呢?沒有錯(cuò)，在這個(gè)世界上，不講誠信，是很難成為有作為的人，就算運(yùn)氣好成功了，那也是沒有辦法長久的。這個(gè)騙子沒有任何的誠信，只要能騙到錢就可以，別人的錢是用來干什么的，跟他一點(diǎn)關(guān)系沒有，所以他肯定也不會(huì)有好下場的。關(guān)于家風(fēng)的演講稿配圖時(shí)間的主人。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。我也學(xué)著寫了起來，有了計(jì)劃表讓我在這個(gè)暑期里的時(shí)間大大的利用了起來，按照計(jì)劃表的要求，一項(xiàng)項(xiàng)的任務(wù)隨著時(shí)間的過去全部完成了，而且還富余了好多的時(shí)間，這是在沒有計(jì)劃表時(shí)不可想象的。這就是我們家目前家風(fēng)的內(nèi)容，先做好這些，還會(huì)有更好的優(yōu)良品質(zhì)和好習(xí)慣增加進(jìn)來的。【培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我國自古以來就倡導(dǎo)尊老愛幼、謙虛禮讓。好的家風(fēng)是一所學(xué)校，它是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”，它對孩子的成長起著潛移默化的教育，雖然是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的。一個(gè)人如果不知道孝敬父母，那又何談熱愛祖國和人民。據(jù)說，父親去世的時(shí)候，他正在京城趕考，得知父親去世消息，立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候，為政清簡，深得人民愛戴。陸隴其對老婦人說：“我還沒有侍從，你的兒子正好合適，如果找到合適人選，就給他施用杖刑，然后遣送回家。每天早晨，陸隴其都恭候在老母門外，等母親起床后，就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。晚飯也是如此。母親稍有不適之感，立刻找醫(yī)生，買藥煎藥，日夜守候在母親左右。陸隴其問：“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說：“過去我不懂事，對母親不好，現(xiàn)在好后悔啊!”青年跟母親回家后，與以前判若兩人，還因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵，是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，是一代又一代人健康成長的保證，是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。我們要從孝親敬老做起，培育好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞向上向善的正能量。生活不總是筆直的、順暢的，當(dāng)我偶爾遇到一丁點(diǎn)“小山丘”、“小荊棘”時(shí)，我會(huì)期待家的港灣，給予我溫暖的正能量，讓我抵抗風(fēng)雨，更加熱愛生活、積極向上。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神基因、傳統(tǒng)風(fēng)尚，是指引家庭成員為人處事、行為舉止的方向。這些，早已被視為我家的家風(fēng)，家人都身體力行、以身作則。在這樣的基礎(chǔ)上，給我格外深刻印象的家風(fēng)還有我把它類比為南北朝文學(xué)家、教育家顏之推的“幼而學(xué)者，如日出之光?！标P(guān)于勉學(xué)的家風(fēng)和我家秉承的其他家風(fēng)有所不同，它并沒有被父母經(jīng)常耳提面命式的懇切叮囑，但它卻如無處不在的一縷春風(fēng)、常伴我心的一股暖流，在父母的行為中給了我潛移默化的影響。這樣說，是因?yàn)楦改覆]有因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ潘勺约旱膶W(xué)識(shí)追求，在提升自己的文化素養(yǎng)方面有著孜孜不倦的進(jìn)取之心。有時(shí)候，我還為他們充當(dāng)了小老師，備受尊重和信任。媽媽是為了寫論文查資料，我是為了我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書還沒看完。媽媽開始在書架中穿行，我開始看我的寶貝書。幫我一個(gè)忙，我查到一個(gè)重要資料的索引，但剛好這幾本書被別人借走了，你幫我記一下書名，我到亞馬遜上去買。然后媽媽口述，我來寫。媽媽滿臉疑惑，直到回到家查字典?！闭f完，她認(rèn)真地把正確的字工工整整寫了三遍。揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風(fēng)，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作則，言傳身教，可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本品質(zhì)，在道德觀念上進(jìn)行自我約束，尤其對于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有獨(dú)特作用。構(gòu)建良好的家風(fēng)最重要的是家長或家庭的主要成員的思想、觀念、態(tài)度、行動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)。最后有著良好傳統(tǒng)家風(fēng)的家庭，在中國自古到今最重視的是子女的教育，良好的教育，培養(yǎng)良好的素養(yǎng)，構(gòu)成良好的思惟方式、處世原則、行動(dòng)規(guī)范，從而代代相傳，代有提高，家庭的文化，良好的家風(fēng)。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。記得小時(shí)候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學(xué)打架，別人的東西不能拿。大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨，老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。家風(fēng)不僅是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，更是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。應(yīng)把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護(hù)和發(fā)掘，在全國逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系。開展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動(dòng)家風(fēng)培育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的公民道德上。要運(yùn)用各種方式，多方配合，建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。良好家風(fēng)是人成長進(jìn)步的起點(diǎn)。優(yōu)良的家庭教育孕育著優(yōu)秀的子子孫孫。林則徐勤儉持家，“儉”為林家之家風(fēng)。優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員。只有把的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中，不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法，良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來。對于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待。在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì)盡自己最大的努力去對待它們。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長。每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風(fēng)。第二篇：傳承良好家風(fēng)演講稿傳承良好家風(fēng)演講稿家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度?！?