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女媧創(chuàng)造人類教案西師大版小學(xué)語文五年級上冊教案-展示頁

2024-12-23 06:23本頁面
  

【正文】 清楚女媧形象神性與人性的統(tǒng)一,領(lǐng)會本文想像神奇合理的特點。 ( 3)過程與方法:合作學(xué)習(xí),自主探究。 ( 2)情感、態(tài)度與價值觀:感受文中洋溢著的人類誕生的喜悅感,女媧身上的母性和創(chuàng)造力?!杜畫z創(chuàng)造人類》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ( 1)知識與能力:熟悉課文,初步了解神話故事的特點。感受本文聯(lián)想和想像手法的運用,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想像的能力。激發(fā)學(xué)生探求未知領(lǐng)域的欲望。通過比較閱讀,初步了解課文想像力豐富的特點。想像的訓(xùn)練貫串整節(jié)課堂。 ( 2)、把握想像的 特點,嘗試運用大膽合理的想像。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入激思,揭示課題 同學(xué)們,今天我們來探討一個問題:我們都是人,但你們知道人類是從哪里來的嗎?(是從猿猴變的、是女媧造的、是上帝造的、是神創(chuàng)造的??)對于這個問題,古往今來,有神話的回答,也有科學(xué)的解釋。今天,就讓
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