【摘要】總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法三位數(shù)乘一位數(shù)的估算兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法計(jì)算時(shí)用整十、整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,算出積后,在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。把因數(shù)中的三位數(shù)看作與它最接近的整百數(shù),再與一位數(shù)相乘,估算比較靈活。相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,哪一
2024-12-25 10:17
【摘要】整數(shù)乘除法回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)9回顧整理——總復(fù)習(xí)QD四年級(jí)上冊(cè)一、整體回顧三位數(shù)乘兩位數(shù)口算筆算估算積的變化規(guī)律除數(shù)是兩位數(shù)的除法關(guān)系關(guān)于數(shù)的運(yùn)算知識(shí),這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?口
2024-12-25 16:14
【摘要】深圳永聯(lián)學(xué)校劉睿琳數(shù)位順序表:數(shù)級(jí)……億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位……千億位百億級(jí)十億級(jí)億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位……
2024-12-03 22:46
【摘要】總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)分?jǐn)?shù)乘法意義計(jì)算方法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表示求幾個(gè)相同分?jǐn)?shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。(能約分的要約分)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少要用單位“1”的量(一個(gè)數(shù))×幾分之幾。分?jǐn)?shù)乘法
【摘要】總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計(jì)與概率條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)1、折線統(tǒng)計(jì)圖:用一定的單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái),這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫作折線統(tǒng)計(jì)圖。2、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不僅可以反映數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化情況。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法
2024-12-23 05:54
【摘要】總復(fù)習(xí)——圖形與幾何對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱圖形1、軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸:將圖形沿著一條直線對(duì)折,如果折痕兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫作它的對(duì)稱軸。2、畫軸對(duì)稱圖形另一半的辦法:①找出所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。②數(shù)出或量出圖形關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離。③在對(duì)稱軸的
2024-11-29 02:42
【摘要】第2課時(shí)總復(fù)習(xí)(2)第九單元總復(fù)習(xí)300×30=120×40=600÷20=560÷70=?口算下面各題,并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的。690×32=308×26=480÷24=
2024-12-23 05:37
【摘要】第3課時(shí)總復(fù)習(xí)(3)第九單元總復(fù)習(xí)回顧本期解決問(wèn)題時(shí)用到的基本數(shù)量關(guān)系:工作效率、工作時(shí)間、工作總量速度、時(shí)間、路程3位師傅調(diào)試一批電腦,如果每人每天調(diào)試75臺(tái),那么11天剛好調(diào)試完。這批電腦有多少臺(tái)?要求:1.先獨(dú)立思考,弄清題意,理清解題思路再列式計(jì)算;2.
2024-12-24 17:16
【摘要】解決問(wèn)題與混合運(yùn)算回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)9回顧整理——總復(fù)習(xí)QD四年級(jí)上冊(cè)一、整體回顧速度、時(shí)間和路程的關(guān)系植樹問(wèn)題相遇問(wèn)題單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的關(guān)系解決問(wèn)題不帶括號(hào)的帶括號(hào)的混合運(yùn)算回顧這學(xué)期我們學(xué)過(guò)了哪些解決問(wèn)題
2024-11-29 02:59
【摘要】大數(shù)知多少——近似數(shù)自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入上面的幾組數(shù)有什么特點(diǎn)?二、你說(shuō)我講埃及胡夫金字塔約由230萬(wàn)塊石塊砌成,是世界上最大的金字塔,占地約52900平方米。上面的幾組數(shù)有什么特點(diǎn)?二、你說(shuō)我講一個(gè)數(shù)能表示
2024-11-29 14:31
【摘要】保護(hù)大天鵝——回顧整理整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算先把因數(shù)末尾0前面的數(shù)相乘,再看因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。幾百幾十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算幾百幾十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù),可以先把因數(shù)末尾0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三
2024-12-25 12:46
【摘要】萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)——復(fù)習(xí)課數(shù)位順序表:數(shù)位…數(shù)級(jí)…計(jì)數(shù)單位…一十百千萬(wàn)十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)億十億百億千億個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位億位
2024-12-23 05:53
【摘要】編碼回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入有25所學(xué)校1800名同學(xué)報(bào)名參加。怎樣給每個(gè)學(xué)生編一個(gè)參賽號(hào)碼呢?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索生活中有許多地方用
2024-11-29 10:35
【摘要】①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。下面哪幾組的兩條直線互相平行?為什么?①②③④⑤⑥下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的?各有幾組平行的線段?一合
2024-11-29 10:34
【摘要】第1課時(shí)總復(fù)習(xí)(1)第九單元總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)數(shù)位順序表用萬(wàn)戒億作單位表示數(shù)省略萬(wàn)位戒億位后面的尾數(shù)近似數(shù)用“四舍五入”法求近似數(shù)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,我們把這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。萬(wàn)以上數(shù)的讀寫讀數(shù)和寫數(shù)都是先讀(寫)高位,再讀(寫)
2024-11-29 10:36