校園欺凌工作匯報材料-展示頁
2024-11-14 21:05本頁面
【正文】 、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn)，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力欺凌，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。其其格書記結(jié)合近年來一些校園暴力事件、校園欺凌案例進(jìn)行了剖析。還要求各學(xué)校師生及家長攜起手來，加大校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理，為他們的健康成長奉獻(xiàn)愛心和力量，共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會氛圍。報告會上，從校園暴力欺凌行為特有的欺凌逞強(qiáng)型、惡意斗狠型、蓄意報復(fù)型、無故滋事型、模仿暴力型的五種表現(xiàn)形式入手，列舉了大量鮮活案例，闡述了校園暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點(diǎn)、動機(jī)及危害性，分析了校園暴力欺凌行為產(chǎn)生的根源，隨后對預(yù)防校園暴力欺凌行為提出了五條預(yù)防措施。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了《烏拉特前旗蒙古族小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》和《烏拉特前旗蒙古族小學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。家委會主任委員通過微信等平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識，確保學(xué)生安全無事故。保安員做好門。成員：總務(wù)主任、各班班主任、保安、保育員、食堂管理員、家委委員服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。副組長：革命花 治理過程督促班主任、保安員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。工作職責(zé)：組長：其其格 對校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。第一篇：校園欺凌工作匯報材料烏拉特前旗蒙古族小學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作匯報烏拉特前旗蒙古族小學(xué)2016年 11月烏拉特前旗蒙古族小學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作匯報為貫徹落實(shí)《烏拉特前旗開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》相關(guān)精神，根據(jù)旗教育局相關(guān)要求，烏拉特前旗蒙古族小學(xué)圍繞制定校園欺凌相關(guān)實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案、舉行多種形式法制安全主題教育、開展按照要求全面自查自糾、進(jìn)行家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全秩序狀況調(diào)查幾個方面對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了專項(xiàng)治理，現(xiàn)將第一階段開展工作情況匯報如下：一、領(lǐng)會精神，明確目標(biāo)我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確。審訂校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案應(yīng)急預(yù)案，對此次治理活動督查并評定實(shí)施情況。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械。班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。三、多措并舉、專項(xiàng)治理(一)完善制度。(二)開展活動、加強(qiáng)教育一是邀請公安干警來我校開展預(yù)防校園欺凌法制安全報告會。要求學(xué)校經(jīng)常開展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。二是其其格書記為學(xué)生做校園安全專題講座。通過某些學(xué)校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴(yán)重后果，讓家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的雜青年交往，不參與學(xué)生打架，敢于與來自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法進(jìn)行自我防范、保障生命安全的一些方法，具有很強(qiáng)的針對性和教育性。三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全環(huán)境狀況調(diào)查。四、制度齊全，措施得力。具體如下：相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，多觀察、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時詢問調(diào)查。學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時解決安
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