【摘要】A采茶歌AAA采喲采喲采喲采喲采喲采喲采喲采喲XXXX|XXXX|XXXX|XXXX|24——AAXXXXX|X.X|AXXXXX|X0XX|X-|AA同學(xué)們想一想,還可以用什么方式來(lái)演唱這首歌曲呢?
2024-12-25 16:14
【摘要】中小學(xué)課件站大中國(guó)中小學(xué)課件站我們祖國(guó)的名字:中華人民共和國(guó)(ThePeople’sRepublicofChina)簡(jiǎn)稱(chēng):中國(guó)(China)美譽(yù):禮儀之邦、瓷器之國(guó)、絲綢之國(guó)。中小學(xué)課件站家里盤(pán)著兩條龍是:長(zhǎng)江與黃河
2024-12-24 17:12
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾“”下滑音:是一種裝飾音,感覺(jué)是坐滑滑梯或是往下嘆氣中小學(xué)課件站1=F44533333
【摘要】中小學(xué)課件站同學(xué)們好!同學(xué)們好!中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站勞動(dòng)號(hào)子在勞動(dòng)過(guò)程中,尤其是集體協(xié)作性較強(qiáng)的勞動(dòng),為了統(tǒng)一步伐,調(diào)節(jié)呼吸,釋放身體負(fù)重的壓力,勞動(dòng)者常常發(fā)出吆喝或呼號(hào)。中小學(xué)課件站當(dāng)勞動(dòng)中的吆喝、呼號(hào)聲被勞動(dòng)人民美化,加上了規(guī)整的節(jié)奏、旋律,就逐漸發(fā)展為一種歌曲形式,
2024-12-23 05:22
【摘要】A鈴兒響叮當(dāng)AA5———5———Wu春風(fēng)寒風(fēng)5———5———WuA55555555Lu請(qǐng)用跳躍的聲音唱一唱A5—5—
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站作品簡(jiǎn)介《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛(ài)的、富有時(shí)代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調(diào),4/4拍。本曲以樸實(shí)的語(yǔ)言表現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童講文明、懂禮貌、關(guān)心他人、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。
【摘要】站臺(tái)灣民歌站天黑黑,要落雨,阿公啊舉鋤(頭)要掘芋,掘呀掘,掘呀掘,掘著一尾旋鰍鼓,(依喲夏嘟)真正趣味。天黑黑,要落雨,阿公啊舉鋤(頭)要掘芋,掘呀掘,掘呀掘,掘著一尾旋鰍鼓,(依喲夏嘟)真正趣味。阿公要煮咸,阿媽要煮淡,兩人相打弄破鼎(依喲夏嘟七當(dāng)朗當(dāng)嗆)。阿公(?。┮笙?,阿媽要煮淡,阿公(?。┮笙蹋?/span>
【摘要】中小學(xué)課件站?貝多芬是偉大的德國(guó)作曲家,他一生坎坷,但憑著非凡的才能、堅(jiān)強(qiáng)的意志和革命的熱情,為全人類(lèi)留下了許多寶貴的音樂(lè)財(cái)富,被人們稱(chēng)“樂(lè)圣”。?主要作品有:?交響曲《命運(yùn)》、《英雄》、《田園》等。?序曲《愛(ài)格蒙特》。?鋼琴奏鳴曲《悲愴》《月光》《暴風(fēng)雨》《黎明》《熱情
【摘要】丟丟銅歌曲背后的故事?二百多年前,在臺(tái)灣的山區(qū)交通不便,伐木者為了從北部山區(qū)運(yùn)送木材到臺(tái)北盆地,便將木材綁成木排,放在河里順?biāo)餍?。在回家的路上,他們邊走邊唱,?jīng)過(guò)山洞時(shí)聽(tīng)到水滴落地的聲音,認(rèn)為這種聲音與銅錢(qián)落地極為相似,并將此聲音哼唱成歌。后來(lái),火車(chē)從臺(tái)北通到北部山區(qū),運(yùn)送木材再也不必歷經(jīng)河道和山洞。這首歌曲遂在流傳中改成了一首表現(xiàn)山里孩子迎接火車(chē)進(jìn)山
【摘要】站站站站談下雨時(shí)的心情、感受。站站以前的客家人在下雨天沒(méi)雨傘遮雨,顯得是那么哀怨、那么無(wú)奈。站學(xué)生設(shè)計(jì)動(dòng)作,情景表演,再次體驗(yàn)歌曲意境。站站
2024-12-23 04:26
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站栗子圖中小學(xué)課件站知識(shí)小窗口栗子,又名板栗,有“干果之王”的美稱(chēng),在國(guó)外被譽(yù)為“人參果”。栗子中不僅含有大量淀粉,而且含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、B族維生素等多種營(yíng)養(yǎng)成分,熱量也很高,古時(shí)還用來(lái)代替飯食。香甜味美的栗子,自古就作為珍貴的果品,是干果之中
【摘要】《土撥鼠》教學(xué)目標(biāo):1、啟發(fā)學(xué)生用悠長(zhǎng)平穩(wěn)的氣息、柔和連貫的歌聲,唱出主人公對(duì)土撥鼠的憐愛(ài)和親切的情感。2、通過(guò)學(xué)唱歌曲掌握好弱起樂(lè)句的韻律、鞏固急吸緩呼的技巧。3、通過(guò)欣賞,感受音樂(lè)的風(fēng)格,了解貝多芬不平凡的創(chuàng)作生平。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):唱好弱起樂(lè)句的韻律。教學(xué)方法:欣賞法、練習(xí)法、發(fā)現(xiàn)法。教具:鋼琴、錄音機(jī)。
2024-12-01 11:45
【摘要】PK笧KF$嘭??docProps/漅薔1軼?F碂裉銩俷屢‖P)Y"藄摫槺-?"詝???!磷羐?m抧換鏫茈囎M\”B蒕樒I犱?r1O嬨h?Y瞆I匥瘁!蓰?'?^B赒X9?奔聠儇伐鍰昳橌?垰???攷dI?x鞵朮Fz#?姺Y痹
2024-12-01 06:53
【摘要】《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》教學(xué)目標(biāo):1、能用清晰明亮的聲音富有表情的演唱重慶民歌《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。2、體驗(yàn)同一首民歌的不同演奏、演唱形式,并體驗(yàn)不同形式帶來(lái)的不同風(fēng)格。3、在學(xué)唱歌曲的過(guò)程中知道熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活并喜愛(ài)民歌。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。教學(xué)難點(diǎn):1、體驗(yàn)并接納同一首民歌的不同演唱風(fēng)格。2、上波音及切
【摘要】中小學(xué)課件站A歌曲簡(jiǎn)介《鈴兒響叮當(dāng)》是一首美國(guó)歌曲,作者是彼爾彭特。美國(guó)的冬天氣候非常寒冷,有的地方冰天雪地。歌曲描繪了一群小朋友坐在馬拉的雪橇上,不畏風(fēng)雪飛奔向前。他們的歡歌笑語(yǔ)伴隨著清脆的馬鈴聲回蕩在山野……A總結(jié)