【摘要】,第一頁,編輯于星期三:十三點十七分。,,自由讀文,要讀準字音,讀通句子,思考:1、課文寫了一個什么樣的故事?請用一句話概括文章的中心內容。2、標出自然段序號。找出文中具體描寫大樹幫助男孩的段落。給課...
2024-10-20 21:16
【摘要】我們來觀察一顆植物按什么觀察順序來觀察植物?局部整體怎樣觀察呢?看、摸、量、聞、聽等怎樣觀察呢?植物有哪些部分?葉莖根畫一顆植物?先畫土?再畫莖?然后畫根?最后畫葉
2024-12-01 17:03
【摘要】7C中小學課件簡單機械---輪軸7C中小學課件自行車上的簡單機械自行車是常見的交通工具,想一想,自行車是利用什么原理前進的?7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件
2024-12-23 05:19
【摘要】2消化與吸收板塊:教學課件第2單元營養(yǎng)與健康人體消化器官找一找我們的消化器官在身體內的位置。人體消化器官饅頭依次經過的消化器官路徑:口腔—食管—胃—小腸—大腸食物在人體內旅行小腸內表面的構造絨毛毛細血管
2024-11-29 20:37
【摘要】飲食與健康你喜歡吃哪些食物毒蠅鵝膏河豚瘦肉精豬小組交流學習食物營養(yǎng)平衡寶塔什么原因造成了他們這樣?牙齦出血便秘體重偏瘦體重過胖便秘口腔潰瘍個子難長
2024-11-29 02:07
【摘要】1地球的故事湘版小五科學上第三單元我們的家園——地球?我們也來觀察進港的船只,是不是也能看到古希臘人看到的現(xiàn)象呢??盡管人們早就推測地球是個球體,可是真正用實踐來證明這個科學事實還是16世紀以后的事情。葡萄牙航海家麥哲倫認為:?如果地球是球形的話,從地球上的一點出發(fā),朝著一個方向一直走,一定
【摘要】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉動而不移動的滑輪,叫定滑輪。定滑輪有什么作用?注意事項:。,為了試驗數(shù)據準確,拉力的方向應與地面垂直。可以隨著重物一起移動的滑輪叫動滑輪動滑輪有什么作用?老師想給四樓的屋頂花園運土,請你課后用
【摘要】體驗同學們做一個小體驗:屏住呼吸后你有什么感覺?然后請同學們說一說自己的感受。時間上有長有短,這是為什么呢?然后再做深呼吸,感受氣體的進和出。1、我們吸入和呼出的分別是什么氣體?2、有哪些器官參與了我們的呼吸?鼻腔支氣管咽喉氣管肺看圖總結?對照圖,在自己身上找到呼吸
2024-12-25 20:27
【摘要】土壤的保護土壤梯田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類提供了什么呢?植物生長北方窯洞鼴(yǎn)鼠的家制作陶器寸草難生草豐林茂有的地方寸草難生是因為生態(tài)環(huán)境惡化造成土地荒漠化,不能適宜植物的生長。有的地方草豐林茂是因為有良好的生態(tài)環(huán)境,土地肥沃能適
2024-12-23 05:20
【摘要】土壤的種類湘版三上3單元2節(jié)土壤有哪幾類?砂質土:含砂較多黏質土:含黏土較多壤土:含砂和黏土的量差不多有什么辦法鑒別土壤?除了農民伯伯的“手捏法”你還想到了什么方法?本地的土壤類型有哪些?適合種植哪些植物?()組調查報告調查目的
2024-12-24 17:09
【摘要】2土壤的種類土壤的種類、特點土壤的種類:砂質土、黏質土、壤土砂質土:顆粒較粗黏質土:顆粒較細壤土:顆粒粗的砂和顆粒細的黏土混合鑒別土壤的方法手捏法滲水法沉淀法圍圈法想一想你們還有什么好的鑒別方法,說一說自己的鑒別方法,并與同學們交
【摘要】物體生物非生物動物植物能否進行新陳代謝、生長、繁殖、需營養(yǎng)、呼吸、排泄、對刺激作出反應等能否通過光合作用自身制造養(yǎng)料分類:是某些一種把特征相似的事物歸類到一起的科學方法。分類的標準:根據各種生物的不同特征對生物進行分類,例如生物的形態(tài)結構、生物習性、生物間的親緣關系
【摘要】中小學課件種子發(fā)芽實驗第一單元第1課中小學課件思考:怎樣用實驗來證明呢?對比實驗,只能改變一個條件。中小學課件思考:1、選擇要研究的問題:2、用什么方法證明呢3、注意什么?4、為什么要用三粒種子呢中小學課件實驗計劃(例)要研究的問題:我的推測
2024-12-23 05:08
【摘要】聽,你聽到什么?藍色的多瑙河聲音的特性學習目標?,感受千差萬別的聲音。?,認識聲音的響度與聲源振動的振幅有關。?,認識聲音的音調與聲源振動的頻率有關。這段音樂中的聲音有哪些差別??聲音的高低(音調)有差別;?聲音的大小(響度)有差別;?不同樂器演奏出的聲音不一樣(音色);??
2024-12-23 05:44
【摘要】中小學課件中小學課件各種不同的地球儀中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件對照地球儀,把四大洋和七大洲的名稱填寫在下圖中北冰洋北美洲南極洲南美洲非洲歐洲亞洲大洋洲印度洋太平洋大西洋