【正文】 項(xiàng)：頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀提克阿熱克小學(xué)2011年9月9日第四篇：慶祝教師節(jié)發(fā)言稿慶祝教師節(jié)發(fā)言稿慶祝教師節(jié)發(fā)言稿1尊敬的老師們：你們好！我們教師自己的節(jié)日——第xxx個(gè)教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來臨了，我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時(shí)刻，總是無法抑制自己激動(dòng)的心情！今年，由于特殊情況，我沒有能夠及時(shí)趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個(gè)非常有意義的節(jié)日，內(nèi)心深處非常失落，感到十分遺憾。五、強(qiáng)化安全責(zé)任，確保安全無事故我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求，做好師生安全教育，落實(shí)好安全責(zé)任制。三、構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持教學(xué)中心，貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，加大課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我們將樹立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生；以人為本，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)；注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。一、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。點(diǎn)滴成績(jī)已成過去，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。作為校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到，這些成績(jī)的取得，得益于教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。謝謝大家！第三篇：慶祝第27個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿慶祝第27個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第27個(gè)教師節(jié)。作為我而言，借此之際向一直以來關(guān)心支持**中心學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝，向?yàn)?*中心學(xué)校的發(fā)展付出心血，做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo)，離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。第六句話，感謝人民，感恩思想。對(duì)于教師來說，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。細(xì)節(jié)決定成敗。所以，在學(xué)校的管理層面中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。第三句話，制度第一，領(lǐng)導(dǎo)第二。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，同舟共濟(jì)，患難與共。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。永葆熱情才能真正辦好教育?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說：“不要問**中心學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為該學(xué)校做些什么。第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，從今以后我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家，熟悉學(xué)校環(huán)境。三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。但我就**中心學(xué)校的實(shí)際情況膚淺了解，彰顯了如下三個(gè)“好”：一是好在由蘭校長(zhǎng)治校有方，經(jīng)過**多年的艱苦奮斗，我**中心學(xué)校辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，各初小、完小管理均走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較大提高，為今后我所在服務(wù)區(qū)學(xué)校發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)。我深知擔(dān)任**中心學(xué)校校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的重托。所以，非常感謝組織和大家的信任，也很高興與大家共處共事，更希望得到大家的支持和幫助，完成教育下一代的神圣使命。把好門衛(wèi)關(guān)，管好課間和上學(xué)放學(xué)，設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。五、強(qiáng)化安全責(zé)任，確保安全無事故小學(xué)現(xiàn)有123名教師，3200多名學(xué)生，而且地處城區(qū)中心部位，學(xué)校占地面積小，人多地窄，安全隱患較大。三、構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持教學(xué)中心，貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，加大課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我們將樹立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生；以人為本，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)；注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。一、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。點(diǎn)滴成績(jī)已成過去，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。作為校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到，這些成績(jī)的取得，得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。第一篇：慶祝教師節(jié)小學(xué)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿慶祝教師節(jié)小學(xué)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第 個(gè)教師節(jié)。回首過去的一年，小學(xué)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。在此，我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向全體教師致以節(jié)日的問候！在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，以“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，取得了突出成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。二、落實(shí)全員育人，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性堅(jiān)持德育首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。四、落實(shí)過程性管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求，把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求，做好師生安全教育，落實(shí)好安全責(zé)任制?？傊?，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝大家！第二篇：小學(xué)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿校 長(zhǎng) 表 態(tài) 演 講 稿教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家**好：今天是一個(gè)極其平凡的日子，但對(duì)于我來說，卻有著不平凡的意義，因?yàn)閺慕裉炱鹞液軜s幸的來到此地，將和大家朝夕相處，肩負(fù)起組織賦予的重托。剛才，***宣布了我的任職決定，就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。雖然，教育人事制度改革不斷革新，崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，但競(jìng)爭(zhēng)畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍。因此，這“三好”是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把**中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。在此向大家說幾句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問?！睕]有激情做不成大事。教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。第二句話，凝心聚力，同心同德。11是大于2的。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)各抒起見，有不同的建議和意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。大教育家孔子曾經(jīng)說道：君子務(wù)本，本立而道生。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實(shí)。第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。我們的學(xué)區(qū)，規(guī)模不算小，這就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。立大志，做小事。需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。古訓(xùn)說得好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。各位老師，當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)更新日新月異，教育形勢(shì)深入人心，尊師重教蔚然成風(fēng)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，其責(zé)任重于泰山，但我堅(jiān)信，有縣委縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持，有全體教師的眾志成城，奮力拼搏，自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀，那么，化隆西部教育的明天一定會(huì)更加美好，璀璨奪目！最后，祝愿大家身體健康，工作順心，闔家幸福，萬事如意?；厥走^去的一年，提克阿熱克小學(xué)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。在此，向全體教師致以節(jié)日的問候！在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，取得了突出成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。二、落實(shí)全員育人，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性堅(jiān)持德育首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。四、落實(shí)過程性管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求，把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。把好門衛(wèi)關(guān)，管好課間和上學(xué)放學(xué)，繼續(xù)抓好值班備勤工作，抓好意外事故的防范，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。值此機(jī)會(huì)，我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂！工作順利！闔家團(tuán)圓！幸福美滿！在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。第三、與其說做一個(gè)碌碌無為的教書匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十