【正文】 虎；你拍六、我拍六，六碗包子六碗肉；你拍七、我拍七，七個小孩打野雞；你拍八、我拍八，八個小孩吹喇叭；你拍九、我拍九，九只胳膊九只手；你拍十、我拍十，莊稼老漢看糧食。游戲方法兩名幼兒交叉拍手。2．此游戲適合在草坪上進行。兩人輪流將對方身體往上翹起，依次輪流搖擺移動。游戲準備小橋(替代物)。外婆叫我好寶寶。兒歌用上海方言念，趣味更濃。游戲規(guī)則搖動時兩人朝一個方向。外婆橋游戲目的培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。問；做好豆腐誰來吃?答：外婆吃問：外婆不吃誰來吃?答：舅媽吃。建議問答稱謂可隨機安排。游戲重新開始。游戲方法兩人一組面對面坐，雙手相拉，順一個方向做“推磨”狀。3．待幼兒熟練掌握后可進行比賽，也可表演。建議1．滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應得當。鐵環(huán)始終不倒，可一直玩下去；滾動的鐵環(huán)倒下則由其他孩子接上來滾。游戲準備各種鐵箍或廢舊自行車鋼圈作鐵環(huán)，鐵鉤或木棍若干。小狗熊，忙回窩，一看氣得發(fā)了火，窩里有鍋沒有蓋，窩外有蓋沒有鍋。建議此游戲也可三人玩。每念完一句做動作一次，反復進行。游戲方法甲乙兩人面對面坐下，左右手相互交錯放在膝蓋或桌子上。附兒歌炒炒炒，炒黃豆，噼嚦啪啦翻跟斗。2．中、大班幼兒可連續(xù)翻。游戲規(guī)則兩手拉緊不能松開。炒黃豆游戲目的培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。2．搖動時“小孩”雙腳不能離地。游戲重新開始。游戲方法幼兒人數(shù)不限，一分為二，一部分扮“大人”，另一部分扮“小孩”，“大人”與“小孩”面向同一方向站立。誰要?誰要?我要!我要!娃娃吃得瞇瞇笑。2．此游戲適合在戶外草坪上進行。游戲規(guī)則“推車”人不能用力過猛，速度也不能太快。游戲開始，甲爬于地，乙兩手握甲雙腳腳踝，提起。饃饃香，饃饃甜，愛惜糧食要牢記。噼噼啪，噼噼啪，大家來打麥。(3)先自拍一下，右手拍對方左手(連續(xù)兩次)，然后換左手拍對方右手(連續(xù)兩次)。如：(1)兩人同時伸出雙手，手心手背對拍。游戲規(guī)則摞手背時兩人必須輪流進行。游戲開始，兩人邊念兒歌邊做動作。拍大麥游戲目的培養(yǎng)幼兒協(xié)作游戲的能力。游戲規(guī)則球不能掉下來，誰的球掉了即為失敗者。游戲準備小籃球若干。2．如游戲中接不到拋出的沙包即為失誤，應交換角色重新開始。第二次抓兩只，第三次抓三只，以此類推，直至抓完所有的沙包。游戲方法:幼兒通過猜拳或其他方法排定游戲順序。第二篇：幼兒園小朋友的民間游戲集幼兒園小朋友的民間游戲集抓包游戲目的:培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲重新開始?！靶‰u”如被捉到，即離開現(xiàn)場。十二、老鷹捉小雞一幼兒扮“老鷹”，其余幼兒站成一路縱隊，排頭幼兒扮“母雞”，張開兩臂，后面幼兒扮“小雞”，用雙手依次拉著前面幼兒的衣服。追者換作丟者，游戲繼續(xù)進行。待唱到“快快快快捉住他”時，身后有手帕的幼兒可以拿起丟在自己身后的手帕去追逐丟者。指定一名幼兒做丟手帕者。猜拳時也可用腳?！凹舻丁壁A“布”，“布”贏“鎯頭”，“鎯頭”贏“剪刀”。輸?shù)挠變罕惶蕴瑩Q后面一位幼兒繼續(xù)進行，最后看哪一隊留下的幼兒多，則勝。十、剪刀鎯頭布全體幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，從每隊第一位幼兒開始猜拳比賽。九、拉大鋸兩名幼兒面對面坐下，相互手拉手前后搖動。第四句念完后一起蹲下，互相問答，念最后一句時，一起起來，自始至終胳膊相挽。此游戲適合在草坪上進行。兩人輪流將對方身體往上翹起，依次輪流搖擺移動。兒歌用上海方言念，趣味更濃。搖動時兩人朝一個方向。問答稱謂可隨機安排。游戲重新開始。五、做 豆 腐兩人一組面對面坐，雙手相拉，順一個方向做“推磨”狀。游戲時，兒歌不能念錯，伸手要快，有節(jié)奏地進行。游戲開始，兩人邊念兒歌邊輪流抽出最下面的手，然后搭在最上面。此游戲適合在戶外草坪上進行?！巴栖嚒比瞬荒苡昧^猛，速度也不能太快。游戲開始，甲爬于地，乙兩手握甲雙腳腳踝，提起。球不能掉下來，誰的球掉了即為失敗者。第二次抓兩只，第三次抓三只，以此類推，直至抓完所有的沙包。第一篇：小朋友民間游戲十二項幼兒園小朋友的民間游戲集一、抓 包幼兒通過猜拳或其他方法排定游戲順序。將沙包撒落在桌上，操作者取其中一只沙包往空中一拋，要趁沙包未落下時敏捷地抓起桌子上的一只沙包，然后放置旁邊。二、背 磚若干幼兒，每人背一個球，用雙手托住，邊念兒歌邊做走路動作。三、推 小 車兩人一組，甲扮“小車”，乙扮“推車”人。此時，甲用雙手，乙用雙腳，兩人邊念兒歌邊協(xié)調(diào)前行。兩人經(jīng)?；Q角色，反復進行。四、蒸 饃 饃甲乙兩人面對面坐下，左右手相互交錯放在膝蓋或桌子上。每念完一句做動作一次，反復進行。此游戲也可三人玩。同時進行一問一答，如果回答不出或回答重復，問、答雙方調(diào)換角色。一問一答順一個方向做“推磨”狀，動作要協(xié)調(diào)。六、外婆橋兩人一組，一前一后坐在草坪上，后一幼兒雙手搭在前一幼兒肩上，邊念兒歌邊搖動。此游戲適合小班幼兒。七、搖船兩人一組，面對面坐在對方腳背上。游戲可幾個組同時進行比賽(朝小橋方向移動)，先到者為勝。八、背板蹺板甲乙幼兒相互背靠背，挽住胳膊，然后邊念兒歌，邊按節(jié)奏輪換相互背起來，放下。甲乙幼兒必須身高、體重、體力相仿，教師應注意控制幼兒的運動量。搖動時順一個方向。如果手勢相同，繼續(xù)猜拳；如果手勢不同，決出輸贏。1．猜拳時要同時亮出手勢。此游戲適合中班、大班幼兒。十一、丟手帕圍成一圓圈，面向圓心蹲下。他手持手帕，隨著大家的歌聲，在圈外跑，可任意把手帕丟在某一小朋友身后。當丟者跑到被丟到手帕小朋友的空位時，可以蹲在這個空位上，追者便不能再追。如追到了，要罰丟者唱首歌。游戲開始，“小雞”們一起念兒歌，念畢，“老鷹”立即捕捉隊尾的“小雞”，“母雞”張開雙臂盡力保護“小雞”，“小雞”隨著“母雞”左右移動，靈活地躲閃，不讓“老鷹”拍到?！袄销棥弊降饺种换蛩姆种坏摹靶‰u”后，調(diào)換角色?！袄销棥焙汀澳鸽u”不得碰到對方的身體。游戲準備:沙包若干只。將沙包撒落在桌上，操作者取其中一只沙包往空中一拋，要趁沙包未落下時敏捷地抓起桌子上的一只沙包，然后放置旁邊。游戲規(guī)則:1．用同一只手完成一系列動作。背磚游戲目的培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲方法若干幼兒，每人背一個球，用雙手托住，邊念兒歌邊做走路動作。附兒歌買磚，背磚，老爺，上山，走一步，踮一踮，看誰跑在前。游戲方法兩人一組。念“一籮麥”時，乙兩手合攏，甲雙手同時摞乙的兩手背；念“二籮麥”時，甲兩手合攏，乙雙手同時摞甲的手背；念“三籮開始拍大麥”時，動作同“一籮麥”；從“噼噼啪”開始至最后，兩人邊念兒歌邊按節(jié)奏對拍：先自拍一下，然后右手拍對方右手，再自拍一下，然后左手拍對方左手，依次進行。建議對拍時，可根據(jù)幼兒發(fā)展水平，增加或降低拍手難度，變換花樣。(2)先自拍一下，然后左手拍對方右手，再自拍一下，然后右手拍對方左手。附兒歌一籮麥，二籮麥，三籮開始拍大麥。麥子好，子多，磨面做饃饃。推小車游戲目的鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力游戲方法兩人一組，甲扮“小車”，乙扮“推車”人。此時，甲用雙手，乙用雙腳，兩人邊念兒歌邊協(xié)調(diào)前行。建議1．兩人經(jīng)?；Q角色，反復進行。附兒歌吱呦呦，小車叫，推上小車賣甜糕。搖元宵游戲目的培養(yǎng)幼兒游戲的協(xié)作能力?！按笕恕彪p手從“小孩”腋下穿過抱住“小孩”，按兒歌的節(jié)奏向兩邊搖動“小孩”，直至念完兒歌，然后抱起“小孩”轉一二圈。游戲規(guī)則1．搖動“小孩”時，必須根據(jù)兒歌節(jié)奏進行。附兒歌搖搖搖，搖元宵，我的元宵是寶寶；穿紅衣，戴紅帽，不說話，總愛笑；吃飯不讓媽媽喂，走路不讓爸爸抱；看見小鳥點點頭，看見客人問聲好。游戲方法兩人一組，手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手，念至兒歌最后一個字時兩人同時翻身。建議1．小班幼兒可先轉體180度，背對背站立，準備一下再轉180度，面對面站立，這樣繼續(xù)進行。3．此兒歌用上海方言念，趣味更濃。蒸饃饃游戲目的培養(yǎng)幼兒語音的節(jié)律及語言與動作的協(xié)調(diào)性。游戲開始，兩人邊念兒歌邊輪流抽出最下面的手，然后搭在最上面。游戲規(guī)則游戲時，兒歌不能念錯，伸手要快，有節(jié)奏地進行。附兒歌小狗熊，離開窩，來到河邊蒸饃饃，和好面，點著火，只有鍋蓋沒有鍋。滾鐵環(huán)游戲目的培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲方法滾鐵環(huán)時，幼兒一手握鐵鉤(或木棍)，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨后跟著。游戲規(guī)則鐵環(huán)倒下，游戲者則為輸。2．要掌握好路面凹凸情況。做豆腐游戲目的復習稱謂詞，培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。同時進行一問一答，如果回答不出或回答重復，問、答雙方調(diào)換角色。游戲規(guī)則一問一答順一個方向做“推磨”狀，動作要協(xié)調(diào)。附兒歌推推磨，拉拉磨，你推我拉做豆腐。問：舅媽不吃誰來吃?答：舅舅吃。游戲方法兩人一組，一前一后坐在草坪上，后一幼兒雙手搭在前一幼兒肩上，邊念兒歌邊搖動。建議此游戲適合小班幼兒。附兒歌(方言、普通話)搖呀搖，搖到外婆橋，搖呀搖，搖呀搖，外婆叫我好寶寶，一搖搖到外婆橋；你來抱，我來抱，外婆好，外婆好，抱到瓶邊去拿糕。搖船游戲目的培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。游戲方法兩人一組，面對面坐在對方腳背上。建議1．游戲可幾個組同時進行比賽(朝小橋方向移動)，先到者為勝。你拍一，我拍一游戲目的培養(yǎng)幼兒協(xié)作游戲的能力。建議可變換拍手方法。背板蹺板游戲目的鍛煉幼兒全身的力量，培養(yǎng)幼兒之間的友好關系。第四句念完后一起蹲下，互相問答，念最后一句時，一起起來，自始至終胳膊相挽。附兒歌合：背板，蹺板，鄉(xiāng)里娃娃叫喚，麥子長、豆子圓，我們一起蹲下來。乙：你姓啥?甲：我姓。按數(shù)字的順序大步跨跳。游戲方法兩名幼兒面對面坐下，相互手拉手前后搖動。附兒歌拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲。踏板走。游戲方法體幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，從每隊第一位幼兒開始猜拳比賽。輸?shù)挠變罕惶蕴?，換后面一位幼兒繼續(xù)進行，最后看哪一隊留下的幼兒多，則勝。2．“剪刀”贏“布”，“布”贏“鎯頭”，“鎯頭”贏“剪刀”。2．猜拳時也可用腳。游戲方法全體幼兒圍成圓圈，請九名幼兒站在圈內(nèi)，其中五名扮“婆婆”，四名幼兒蹲在地上扮“燒餅、果子”。然后“婆婆”、“燒餅、果子”各自到圈上找一個朋友交換角色。游戲規(guī)則“婆婆”必須等兒歌念完后才能去抓“燒餅、果子”。舞龍游戲目的練