小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)1跨越百年的美麗-展示頁
2024-11-14 19:27本頁面
【正文】 麗》是小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第五組第一篇課文。四、作業(yè)設(shè)計(jì)有感情地朗讀課文。總結(jié)收獲，拓展閱讀?！比⒒貧w整體，提升認(rèn)識(shí)回讀全文，談?wù)剬?duì)課題的理解?！薄爸茖W(xué)家愛因斯坦說過：‘在所有的世界著名人物中，瑪麗直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。但她什么也不管，只是默默地工作。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力?！薄敖K于經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們從成噸的礦渣中提煉出了0．1克鐳?，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦?，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?！盉、勇于探索、忘我獻(xiàn)身是美 關(guān)注語句：“居里夫人卻立即提出了一個(gè)新問題，其他物質(zhì)有沒有放射性？……別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根?！薄八鼜囊粋€(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成 教科書里的新名詞‘放射線’，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位‘居里’，變成一條條科學(xué)定律，它變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。指導(dǎo)學(xué)生抓住全文有關(guān)語句進(jìn)行朗讀、感悟，注意讀悟結(jié)合，切忌空談；教師要善于點(diǎn)撥、提升和概括。②鐳的顏色美想象當(dāng)時(shí)的情景，尤其是在“幽暗的破木屋的映襯下”這點(diǎn)略帶藍(lán)色的熒光顯得更美，指導(dǎo)朗讀相關(guān)語句。⑴默讀全文，看看課題的美麗表現(xiàn)在哪里？劃出相關(guān)語句。二、品讀感悟，全班研討關(guān)于“美麗”的探討同學(xué)們上節(jié)課提了許多有關(guān)美麗的問題，如“課題的美麗表現(xiàn)在哪里？什么樣的美麗能跨越百年？這里的“美麗”有什么特殊的含義嗎？怎樣理解“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念”等等。說說課文的主要內(nèi)容。初步有感情地朗讀課文。教師對(duì)居里夫人進(jìn)行簡單介紹和補(bǔ)充。默讀課文，解決課初提出的問題：這篇課文寫了誰的什么事？再讀課文，提出課文中不懂的問題。指生朗讀課文，檢查是否讀得正確、通順，重點(diǎn)指導(dǎo)較難讀的句子。再讀課文，劃出不理解的詞語，通過查字、詞典，聯(lián)系上下文，看圖或小組討論等方法解決。四、課時(shí)安排：2課時(shí)五、教學(xué)過程：第一課時(shí)一、出示課題，圍繞題目質(zhì)疑板書“美麗”，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)美麗的理解，你在生活中見過什么很美麗？板書“跨越百年的”，今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇新課文《跨越百年的美麗》，看到這個(gè)題目你有什么問題要問嗎？問題預(yù)設(shè)：這篇課文寫了誰的什么事？課題的美麗表現(xiàn)在哪里?什么樣的美麗能跨越百年？這里的“美麗”有什么特殊的含義嗎？“跨越百年”指的是什么時(shí)間？課文為什么要以《跨越百年的美麗》為題……同學(xué)們，讓我們走進(jìn)課文中去尋求答案。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料，生字、新詞、重點(diǎn)語句的課件。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中含義深刻的句子，感悟居里夫人的在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì)，體會(huì)“美麗”的深層含義。第一篇：小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)1《跨越百年的美麗》新人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)1《跨越百年的美麗》精品教案一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)“埃、倫”等12個(gè)生字，正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。感悟作者的表達(dá)方法，體會(huì)文章的語言美。難點(diǎn)：理解“跨越百年的美麗”的含義。鼓勵(lì)學(xué)生通過各種途徑查閱相關(guān)資料。二、自主預(yù)習(xí)，初讀感知自由練習(xí)讀課文，把課文讀通順；檢查生字的認(rèn)讀情況，指導(dǎo)較難寫生字的書寫, 12個(gè)生字要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫。本文涉及到一些物理方面的專用詞語，學(xué)生理解起來可能會(huì)有一定的困難教師可適當(dāng)講解。整體感知課文，了解課文的大致內(nèi)容。三、交流資料，認(rèn)識(shí)居里夫人學(xué)生交流搜集的居里夫人的資料。四、作業(yè)設(shè)計(jì)抄寫本科的生字新詞。第二課時(shí)一、回顧舊知，導(dǎo)入新課認(rèn)讀聽寫生字詞。上節(jié)課同學(xué)們圍繞著題目和課文內(nèi)容提了很多問題，這節(jié)課我們就通過讀課文來探討這些問題，相信通過讀書我們一定會(huì)有更多的收獲和更新的認(rèn)識(shí)。讓我們?cè)俅巫呷胝n文，去感受這份美麗。①居里夫人的外表美指名朗讀相關(guān)語句，談出對(duì)該句的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，在感悟的同時(shí)，結(jié)合看圖，相機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。③居里夫人的內(nèi)在美，人格美。A、巨大貢獻(xiàn)是美 關(guān)注語句：“她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，使物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人心中。”“她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。”“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣。實(shí)驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子。她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。”“……鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。”“皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)?！八蝗缂韧?，埋頭工作
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