【摘要】中小學課件教科版三年級科學上冊第四單元第四課中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件猜測:哪個瓶子里的水更多?123中小學課件哪瓶水多?哪瓶水少?中小學課件瓶子相同時,水位
2024-12-23 05:08
【摘要】大樹和小草蒲公英三葉草狗尾草車前草蒲公英車前草這種小草叫做黃花?。▃uò)漿草,也有人叫它三葉草,它的特點是每個葉柄上長著三張葉片,開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草,它是一年生雜草,全國各地都有分布。它的果實串毛茸茸的
2024-12-23 05:10
【摘要】第二課校園的樹木一、學習目標1、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成,樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實、種子六個部分。2、樹生長在一定的環(huán)境里,有一定的生存需要。3、用各種方法觀察一棵樹,描述一棵樹。4、用簡圖描述樹的整體形狀。用拓印樹皮的觀察樹干。5、用實物來補充語言描述的不足。6、能客觀地記錄觀察到
2024-12-01 22:50
【摘要】教科版科學三年級上冊回憶一下?我們周圍有哪些常見的材料?塑料木頭金屬紙猜一猜:這些材料在水中沉還是???一切推理都必須從觀察與實驗中得來?!だ韵胍幌?、材料如何放如水中?將物體輕放到水中央
【摘要】看不見,摸不著,不香不臭沒味道,說它寶貴到處有,植物動物離不了。(謎底:空氣)猜一猜:5我們周圍的空氣點此播放教學視頻討論:關于空氣你知道些什么?完成p75頁氣泡圖空氣是什么樣的?化學特征與生命的關系組成看不見摸不著很輕沒有顏色離開空氣木柴不能燃燒
2024-11-29 02:02
【摘要】2校園的樹木怎樣觀察樹木一.觀察方法:怎樣觀察樹木二.觀察的感覺器官:看、聽、聞、摸、嘗三.觀察工具:放大鏡、卷尺、筆、紙樹的相同之處樹的不同之處生長需要光、泥土、水都有樹干、樹冠、根、開花、結果有生命,會死亡樹冠有大小
2024-12-12 01:15
【摘要】校園的樹木觀察的方法觀察到的內容遠看近看用鼻子聞用手摸用耳朵聽用放大鏡看用軟尺測三層樓高樹形是傘狀的樹葉是綠色的形狀是橢圓形的樹上有果實樹上有蘑菇樹葉是香的落葉有腐爛的氣味樹干是直的樹皮是粗糙的風吹過,樹葉“沙沙”的聲音
【摘要】校園的樹木落葉樹、常綠樹簡介并舉例落葉樹這種植物春天發(fā)新芽,秋天或冬初葉子脫落。這種樹比較常見,如柳樹、梧桐樹等。常綠樹如松樹、柏樹等。?大樹特點:生長在土壤中,需要
【摘要】遠遠看去,一棵大樹的形狀是怎樣的?認識各種樹的形狀錐形圓形橢圓形扇形你知道樹的各部分的名稱嗎?樹冠guan樹干樹根我知道了:樹的整體形態(tài)由哪幾部分組成呢?樹冠樹干樹根從近處觀察樹的各個部分,我們會有新的發(fā)現(xiàn)。觀察的方法觀察到的內容遠看近看
2024-12-12 02:09
【摘要】1、每一組上交一樣寶貝2、每一組派一個代表上來認領自己這組上交的寶貝3、看哪一組能成功認領自己的寶貝
2024-11-29 02:07
【摘要】第四課水生植物執(zhí)教老師:賈利芳?什么是水生植物?什么是水生植物?某種植物在它生命里全部或大部分時間都是生活在水里,并且能夠順利的繁殖下一代,我們就稱它為水生植物。說說看,這些分別是屬于哪個家族?漂浮家族沉水家族挺水家族浮葉
2024-11-29 02:03
【摘要】小學《科學》三年級上冊1校園尋“寶”板塊:教學課件第一單元走進科學也許,在我們的眼中,綠樹紅花小小草……飛鳥走獸毛毛蟲,流水、泥沙、枯枝、落葉,是那樣平常,那樣無關緊要,可是,在少年達爾文的眼中,卻是探尋大自然無窮奧秘的寶藏。達爾文簡介達爾文,
2024-12-23 05:20
【摘要】校園的樹木教學目標,鼓勵學生親近自然,關注自然。,拓印,記錄等方法描述樹木的形狀,高矮,粗細,知道樹木的相同點與不同點。合作的學習態(tài)度。教學重點指導學生對樹木進行科學的觀察。教學難點歸納出樹木的相同點和不同點。教學用具樹葉,果實,觀察記錄紙,白紙,蠟筆教學過程一
2024-12-14 12:44
【摘要】敦小“121”學案設計(科學)第(1)冊第(1)單元單元名稱植物課時安排共(7)課時第(2)課時課題名稱校園的樹木教學目標、樹干、樹根組成,樹的器官一般包括根、莖、
【摘要】回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蚯蚓的形態(tài)結構口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端?螞蟻由(頭、胸、腹)三部分組成,頭上長有(一對)觸角,胸部長有3對(或6只)足。金魚的特點:分為頭部、胸腹部、尾部?生活在水中,用腮呼吸?身體有有鱗片?用鰭游泳
2024-12-23 05:09