【正文】 所舉辦的團體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。在教學過程中，能根據教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，進取構成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自我的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上。小學體育教師個人總結2一學年即將過去，學年初我由小學調入x學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。體育情感教學還方便了創(chuàng)設良好的課堂情景，有利于結合教學內容進行各種游戲比賽，使學生的不良情緒得到轉移。不僅可以培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇于接受挑戰(zhàn)、吃苦耐勞的精神，還能培養(yǎng)學生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質。因此，對學生進行良好的意志情感培養(yǎng)是不容忽視的。當這種情感達到一定程度時，會產生情感的遷移，“親其師，信其道”，從而形成強大的學習內驅力，學生學習就會變得更積極主動。所以教學中應該創(chuàng)設平等、民主、和諧的氣氛，師生之間互相接受，產生心理相容、思想溝通、情感交流的積極向上的教學氣氛。教學中教師是主導，學生是主體。形象化的教學喚起了學生學習的情趣，學生感到鍛煉是一種享受，而不是一種負擔，情感教學就在無形中對學生起到了無窮的推進力量。同時，教師教學熱情高昂，語言簡潔幽默、妙趣橫生，引人入勝，那么學生就會津津有味地投入其中，在教師的引導下積極參與教學過程，從中受到感化和熏陶，激發(fā)出對學習的無限熱情。一、情感教學方法能滿足學生精神需要教學內容枯燥單一，干巴巴地講授，會使小學生本能的好奇心、參與欲望和表演能力受到壓抑，導致課堂氣氛沉悶，學生的生理、心理疲勞，嚴重影響他們的情緒和學習效率。體育教學應營造一種輕松愉快的情境，以情激趣，從而促使學生樂學、愿學、愛學。加強情感教育是提高體育教學質量的重要手段，更是落實素質教育的基本保證。1在作學生和家長的工作中，各位老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都能保證在七點組織學生訓練，當其他學生陸續(xù)進校，籃球隊學生已經訓練結束。二、訓練工作。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。一、教學工作。體育工作總結肖海桃第二篇：小學體育教師個人總結體育教學個人總結本學期的體育工作將要結束了，這期間我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。韻律操我會在體育課上作為熱身活動他們進行鞏固。五、后半學期計劃在后半學期中我會在體育課中加入更多的游戲，體能鍛煉方面也會有所增加，讓孩子們更加喜歡上體育課，在玩中學，學中玩。在足球方面，我還需要多加學習，只有這樣，才能科學、正確的引導、教授孩子們足球知識及技能，培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的足球隊伍。在兼職方面，我不能積極的把教案查閱情況上報，總是有點怠慢，這方面需要注意。在上體育課期間，我經常忘記問孩子們見習情況，有些孩子做了手術但還想參加體育活動，因為我的疏忽很可能造成嚴重的后果，所以在今后我會注意。借還器材隨手登記，爭取讓孩子們能玩的器材都讓接觸。本學期注重學生的健美操特色發(fā)展，每天早晨大課間半小時進行教授，進過這段時間的教授，學生協(xié)調性有了很大的提高，在5月3日的西洞政府健身大賽中，孩子們表現很棒，整齊、節(jié)奏都把握的比較好，男生相對來說比較弱一點，但我相信一點時間以后，不管男生女生都會跳出他們的自信、快樂、健康。在一個多月的訓練工作中，各位班主任老師也為我做了不少工作，支持了我的訓練工作。在訓練過程中我努力做好學生的思想教育工作，讓他們按時完成作業(yè)，按時上課。本學期開展了少年足球比賽，我校以小學組參賽，從三月底到現在為期一個多月的訓練通過比賽能夠看出孩子們的努力沒有白費，我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、帶領學生系統(tǒng)的進行訓練。這三點有效的結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用學生自身特點結合具體內容，向學生進行思想教育。其次，我在教學過程中特別重視學生的認知培養(yǎng)。我的體育教學主要從三點來進行總結?，F在我將本學期的工作情況總結如下。第一篇：小學體育教師個人總結專題體育教學前半學期工作總結肖海桃本學期的體育工作已經進行了一半，我教授的是三年級到四年級的體育課以及擔任體育兼職工作。這期間我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。一、教學工作。首先，我特別重視學生生理機能變化規(guī)律，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長以及鍛煉身體的方法。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。二、訓練工作。在訓練時間上，為了盡量不耽誤學生的學習，我每天中 1午一點四十繼續(xù)訓練，當其他學生陸續(xù)進校，足球隊學生已經訓練了半小時。使學生盡量不耽誤學習能夠訓練。因此，我要加倍努力，爭取在本屆少年足球賽上取得好成績。三、兼職工作本學習擔任音體美教研組工作，我按時查閱教案，體育器材室衛(wèi)生打掃及時，物品擺放整齊。四、不足的方面半學期結束了，對于前半學期的工作基本順利完成但還有一些不足的方面需要改進。在游戲中，我還需要組織更多的游戲讓孩子們快樂起來，一個游戲組織的多了孩子們也覺得乏味了，所以我要多創(chuàng)新，多探究，讓孩子們在快樂中健身，快樂中學習。在體育器材管理方面，需要多注意體育器材室的器材填補，這樣孩子們才能在體育課上快樂的玩耍，有器材的體育課才能教授全面，因為孩子的身體素質不只是跑步而是多方面的發(fā)展。韻律操方面我要多改進教授方法，用最有效最快的方法讓孩子們理解跳出最歡快的舞步，我會慢慢的學習研究一邊教授一邊學習。足球校隊的訓練時間上把握好，讓孩子們盡量不耽誤學習，在他們的思想上進行教育，多與孩子們交流，多觀察他們的思想動向。我會在今后的工作中更加努力，不斷探索創(chuàng)新，做一名讓孩子們喜歡的優(yōu)秀體育教師?，F在我將本學期的工作情況總結如下。我的體育教學主要從三點來進行總結。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。因此，我要加倍努力，爭取在下屆運動會上取得好成績本學期具體工作事項：積極參加青藍捆綁教學講課，參加學區(qū)“同研一節(jié)課”教學，參加山東省中小學體育教師教學培訓，帶隊參加區(qū)中小學各項比賽，協(xié)助體育組老師組織學校各項體育賽事活動，積極參與學校組織的各種活動第三篇：小學體育教師個人總結小學體育教師個人總結小學體育教師個人總結1“健康第一”的體育教學思想就是要讓學生在教學的過程中既享受到樂趣，又培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力，使之在身心上得到全面健康的發(fā)展。情感在體育教學中既有信號功能，又有動力、感染等功能。而通過恰當的情感教育，有利于教師更好地了解學生，關心學生，建立良好的師生關系，營造和諧的教學氣氛，能激發(fā)學生學習各種知識和鍛煉身體的積極性，對提高教育教學質量，培養(yǎng)學生的良好性格和健康人格，使之全面發(fā)展具有極其重要的意義。若能充分發(fā)揮教師、學生、教材、教具等各方面的優(yōu)勢，課堂教學就會變得豐富、形象、有趣味，使課堂氣氛生動活潑。因此，良好的教學方法對學生學習有十分重要的作用。二、融洽師生關系，激勵學生學習動機感情是教育基礎，是溝通師生心靈的橋梁。教師的“教”，是為了學生的“學”。教師對學生抱有熾熱的情感、誠摯的友善，以一顆愛心去包容學生，學生反過來也會給教師以相應的積極情感回報。三、激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生良好的意志情感小學生思維活躍，充滿憧憬，可塑性很強，處于世界觀形成的萌芽階段?，F代心理學認為，讓學生更多地在活動中嘗試成功與失敗，可使學生的意志品質得以強化，會使他們更加努力，向強大的苦難挑戰(zhàn)。讓他們自己去反復嘗試成功與失敗的滋味，以面對將來更多更新的挑戰(zhàn)。并通過向學生進行情感教育，激發(fā)了他們刻苦、頑強的學習精神，并使學生對體育課與體育活動越來越有了積極的情感動力，并保持著濃厚的興趣，對體育課基本技術、知識、技能的掌握有了很大的提高，教學效果越來越好。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂?，F就本學年我個人個方面的情景作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災區(qū)。二、教學工作在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。在工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情景上報。在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的學校生活。三、其他方面我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。本學年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日XX〉、〈XX新聞網〉、〈XX政府信息網〉以及〈XX德育網〉上發(fā)表。小學體育教師個人總結3一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。年初，在學校的組織下，民族文化進校園的活動。活動結束后，我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會，真正提高了自己的思想認識。在平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《云南教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。二、盡心盡職，干好本職工作。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成