【正文】 積極，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，但也有不少同學(xué)產(chǎn)生了疑問：“為什么每年的3月5日這一天要學(xué)習(xí)雷鋒呢？”“我們平時怎么不多開展這樣的活動呢？”“我們只是聽老師家長說雷鋒到處做好事，他都做了什么，為什么要人們向他學(xué)習(xí)？”“雷鋒到底是一位什么樣的人？”??同學(xué)們每年都要學(xué)雷鋒做好事，但是對雷鋒了解的太少了。五、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量，戰(zhàn)勝挫折。生：（討論）三、感受挫折請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng) 2請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹＃ㄋ模┬〗Y(jié)： 13善待挫折 教學(xué)目標(biāo)通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？把小朋友的錯誤糾正過來。生命在你手中，交通安全不容忽視。主持人歸納總結(jié)。（四）我們?nèi)绾斡盟鶎W(xué)的法律知識來保護(hù)自己？學(xué)生發(fā)言講述自己的理解或曾經(jīng)用所學(xué)的法律知識來保護(hù)自己的事例。學(xué)生分析這些行為違反了哪些法律法規(guī)。主持人歸納總結(jié)。(一)開幕詞：（二）與我們生活、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。（2）什么是自愛？（3）什么是自重？相聲欣賞：《追星族》回顧一下：你的身邊還有哪些這個主題的反面例子？生活還需要“自立自強(qiáng)”和“豁達(dá)樂觀”有哪些有關(guān)“自尊自愛自重”的名言可以來激勵我們？ 例：勿以惡小而為之，勿以善小而不為——三國劉備 征服自己的一切弱點(diǎn)，正是一個人偉大的起始——沈從文學(xué)著做一個自尊自愛自重自強(qiáng)的人吧結(jié)束語： 11法律伴我行 教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解在學(xué)校教育過程中的相關(guān)法律。10自尊自愛自重自強(qiáng) 教學(xué)目標(biāo)通過活動引導(dǎo)學(xué)生反思生活，明辨是非曲直，培養(yǎng)學(xué)生的正義感，堅決抵制不良影響，向著正確的方向努力。既然我們找到了陋習(xí)，而且也找出了相應(yīng)的解決方法，那么就請大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，時刻注意自己的行為舉止以文明的一面展示行知中學(xué)的形象。（當(dāng)學(xué)生說出的每一條不文明現(xiàn)象時，由記錄員記錄在 黑板上）二、談?wù)勅绾握芜@些不文明現(xiàn)象。六、班主任總結(jié)：9與文明牽手、與陋習(xí)告別 教學(xué)目標(biāo)結(jié)合中學(xué)生行為規(guī)范，觀察自己以及他人在學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活情況，尋找身邊的不文明現(xiàn)象，并且考慮改正方法，使大家走向文明。二、誠信小品表演：《考試》三、配樂詩朗誦：《天使、翅膀、誠信》四、誠信故事展示。8做誠信的主人 教學(xué)目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生知道“誠信”的重要性，在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗誠信，做誠信的主人。培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣一、講述《愛迪生的故事》 故事2講述《浪費(fèi)時間的故事》聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。四、考試的時候，我們該怎樣做？讓學(xué)生討論發(fā)言。下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。一、課前，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。二、班主任總結(jié) 6學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高自覺性。由主持人引出主題詩朗誦《珍惜吧，青春年華》等同學(xué)討論何為理想及如何實(shí)現(xiàn)理想。5莫讓年華似水流 教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)生對各個理想的討論，從而知道珍惜青春年華的重要性，通過學(xué)生對意志的討論，明確應(yīng)不怕困難，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的理想。三、結(jié)束前請任課老師講話。由主持人宣布班會開始，引出主題。一、主持人主持節(jié)目。【活動一】《是對是錯》.【活動二】小品《雞毛撣子的**》【活動三】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎品）三、班主任小結(jié)本次主題班會活動內(nèi)容豐富，形式多樣，全班同學(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動，牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。一、班主任導(dǎo)入班會主題。一、主持人開始主持節(jié)目。談?wù)勑聦W(xué)期的打算。強(qiáng)化常規(guī)管理重申遵紀(jì)守法的重要性。（七）主持人宣布班會結(jié)束。A:請問你平時注重學(xué)雷鋒嗎？ 是（）一般（）不是（）B:你認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒有必要嗎？ 有（）一般（）沒有（）C:你感覺現(xiàn)在社會上雷鋒式的人多不多？多（）一般（）不多（）D:你身邊有雷鋒式的人嗎？ 有（）沒有（）E:您怎樣看待“學(xué)雷鋒”……F:你想怎樣學(xué)雷鋒？（四）匯報展示（五）找學(xué)生代表在班上談?wù)劵顒痈惺埽ㄗ愿鎶^勇，各抒己見）（六）教師小結(jié) ：同學(xué)們，我們今天對雷鋒有了更深刻的了解，希望在以后的日子里，大家遇事處處多為別人著想，向雷鋒學(xué)習(xí)，助人為樂，社會需要熱心人，有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個世界將變成美好的人間。設(shè)計校園調(diào)查表。準(zhǔn)備講雷鋒的感人事跡。二、活動過程（一）確定研究主題同學(xué)們，雷鋒是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒，我們一起來走近雷鋒吧！準(zhǔn)備好搜集來的有關(guān)《雷鋒》的故事及資料確定主題：走近雷鋒（二）自由分組 了解研究雷鋒同學(xué)們自由組合，全班56名同學(xué)，分成7個小組，每個小組為自己確定本次主題相關(guān)的名稱，確定研究的分課題。增強(qiáng)學(xué)生動手操作研究、動腦思考以及調(diào)查訪問的綜合能力，培養(yǎng)合作精神。第一篇：小學(xué)六年級主題班會教案0六（2）班主題班會—走近雷鋒一、活動目標(biāo)通過搜集資料和調(diào)查研究，了解偉大的戰(zhàn)士雷鋒。使學(xué)生受到思想教育，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神。自己動手設(shè)計、制作“走近雷鋒”手抄報,學(xué)習(xí)整理、利用資料，同時宣傳展示雷鋒精神，讓全校更多的同學(xué)了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。如：雷鋒事跡、雷鋒舞臺、雷鋒日記……（三）了解研究過程，形式可多種多樣：如讀《雷鋒日記》把雷鋒日記中的發(fā)人深省的語句制作成書簽，送給每位同學(xué)。贊頌雷鋒的詩歌。或者可以寫寫贊美雷鋒的小詩文。人要有一顆善良之心，感恩之心，同情之心。二00九年三月五日第二篇：小學(xué)六年級主題班會教案小學(xué)六年級主題班會教案 1 新學(xué)期、新氣象 教學(xué)目標(biāo)新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。一、班長主持會議同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。二、班主任總結(jié)，提出要求和希望： 2我 愛 我 班教學(xué)目標(biāo)： 通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。朗誦《我愛我班》小品討論小品中的人物行為班級口號設(shè)計比賽例：“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢想”，這是我們的班級格言“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，八（12）