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宿舍文化建設之我見-展示頁

2024-11-14 19:09本頁面
  

【正文】 移默化地對大學生的素質養(yǎng)成產生重要的影響。(二)宿舍文化對大學生的影響宿舍是大學生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一。宿舍成為大學生相互交流的主要場所。甚至有的班級被拆開,相同班級的同學也很少在同一個教室上課。現(xiàn)在的宿舍已經不單單是一個休息的場所,而是學生休息、娛樂、學習的重要陣地。(一)當代大學生宿舍現(xiàn)狀:現(xiàn)代大學生平均每天有2/3的時間在宿舍里度過,其中有1/2的時間在這里學習、娛樂和交流。大學生宿舍文化建設充分體現(xiàn)了大學生精神風貌、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識、展現(xiàn)大學生豐富多彩的課余生活、創(chuàng)建幽雅的公寓學習生活環(huán)境、進一步美化學生的生活環(huán)境,引導同學自覺遵守學校公寓管理條例,增強同學之間的交流與友誼,增強集體的凝聚力為主旨。大學生宿舍文化是指大學生在以宿舍為主要空間的共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環(huán)境和氛圍。各級黨委和政府要從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識加強和改進大學生思想政治教育的重大意義,把“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”這一重大課題始終擺在重要位置,切實加強領導。文章分析了現(xiàn)代大學生宿舍的特性,并針對這些問題提出了以宿舍衛(wèi)生和宿舍文化氛圍為突破口、健全宿舍的管理機制、做好“四進公寓”、建立嚴格的獎懲制度等措施來加強宿舍文化建設,從而大大推動學校的各項工作,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀大學生。第二篇:加強宿舍文化建設之我見加強宿舍文化建設之我見――學習中共中央十六號文件后的思考(西安電子科技大學新生部王浩然)摘要:大學生宿舍文化是指大學生在以宿舍為主要空間的共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環(huán)境和氛圍。只有加強宿舍文化建設,才能為構建和諧校園提供好的文化支撐??傊?,宿舍是學生進行自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的重要場所。以宿舍為單位展開“比、學、趕、幫、超”文明宿舍評選活動,經過學生之間的競爭、競賽,豐厚學生在校的肉體生活,培育學生的團體榮譽感。定期檢查,層層落實,各方面要從起居作息,組織紀律,道德規(guī)范及思想文化意識和政治覺悟方面對學生進行全面培養(yǎng),班主任要把宿舍文化建設的“硬件工作抓好,責任到位,一抓到底”。加強協(xié)同配合,提高共管意識。其次,教導員、班主任要經常親臨現(xiàn)場檢查,主要檢查床下面、地面、墻壁和衛(wèi)生死角等,并指導他們進行衛(wèi)生打掃和保潔。要建設宿舍文化,首先以宿舍衛(wèi)生為突破口,打好宿舍文化建設的基礎。宿舍是學生生活的主要場所,整潔美觀、溫馨宜人的生活環(huán)境有利于熏陶學生的情操,促使學生養(yǎng)成良好的生活習氣。因此,首先要增強領導的責任感和鮮明的政治態(tài)度。我們學校在宿舍文化建設方面具體做法是:加強宿舍管理隊伍建設。對此,我認為要管理好學生宿舍,必需從“育人”的高度來看待。“全員育人,全程育人,全方位育人”的教育鏈,經常在這一環(huán)節(jié)上脫節(jié)。一個學校的學生宿舍不只是學校管理上的弱點,而且還是學校教育上的盲點,宿舍內“小事天天有,大事三六九”。表現(xiàn)在寄宿生身上:行為散漫,習氣較差,舉止不文明,學習缺乏自動性,生活缺乏規(guī)律性,行為上自制自控能力差。所以,我們確立宿舍文明樹立三個育人目的,即行為上培育學生的自制、自控看法,在學習上培育學生的自主習氣,在生活上培育學生的自理才干。寄宿生獨立看法強,盼望他人對他們尊重,但不會尊重他人;占有看法強,但不知道貢獻,行為舉止自控才干差。在教育上先從提高學生醒悟方面人手,模擬家庭生活方式,讓學生明白“我”應該為這個“家”承當哪些義務、哪些職責?“我”如何來為這個“家”添光榮?如何當好這個特殊 家庭中的一員?學校圍繞“家庭生活”組織各種活動,如拍張“合家歡”、家風上墻、美化寢室、互幫互學等,豐富寄宿生的肉體文明生活,增強他們的團體榮譽和責任感,提高他們團體生活順應性,組成一個和睦的“家庭”,使剛分開家庭生活的學生又不失掉這個特殊 “家庭”的暖和和關心。找回了家的感覺。因此,加強宿舍文化建設,以良好的舍風促進班風、校風、學風建設、對學生身心健康成長都有重要的現(xiàn)實意義。一、宿舍文化建設的內涵宿舍文化是校園文化的一個重要組成部分,在這個知識與文化并重的年代,如何豐富學生的課余生活,如何拓展課外知識,宿舍文化建設起著舉足輕重的作用。如何讓學生置身于如同家的溫馨環(huán)境,身心能夠得到養(yǎng)息,以愉悅、寧靜的心情接受教育,是每一位教育者應積極思考的問題。是學校德育影響的一項手腕。第一篇:宿舍文化建設之我見宿舍文化建設之我見安塞縣化子坪中學胡軍安摘要:宿舍是在校學生生活、學習、娛樂、社交及其他活動于一體的綜合場所,也是學生形成良好的行為規(guī)范,造就有理想、有文化、有道德、有紀律的一代新人的精神文明建設陣地。宿舍文化是校園文化的一個重要組成部分。關鍵詞:宿舍文化建設內涵作用措施宿舍文明是校風、學風的具體表現(xiàn),是學校肉體文明樹立的重要方面,是整個校園文明樹立的一個不可缺少的組成部分,是學校德育影響的一項手腕。如何利用這塊陣地,為學生全面發(fā)展奠定堅實的基礎,是學生宿舍管理者共同面對的一個新課題。所謂宿舍文化建設是指學生在以宿舍為主1要空間的共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環(huán)境和氛圍,它包括宿舍的布置、宿舍管理條例、宿舍成員的生活方式、閑暇活動、整體的精神風貌,以及由此而表現(xiàn)出來的各種思想觀念、行為方式等構成的動靜相融的,充滿文明、智慧、道德、藝術的文化氛圍。二、宿舍文化建設的作用宿舍文明在教育中起著無足輕重的作用,增強對宿舍文明的引導和控制,既是為學校結構一個安康、生動的文明氣氛,也是為學校的教育自身設計一個當代意義上的隱性課程,對培育高素質人才具有高度的意義!其實,宿舍文明是校風、學風的具體表現(xiàn),是學校肉體文明樹立的重要方面,是整個校園文明樹立的一個不可缺少的組成局部,是學校德育影響的一項手腕。學生是這個特殊 “家庭”的成員。達到了三個育人目的。大部分來自于農村山區(qū)的學生,從小缺少學習習氣的養(yǎng)成,學習自動性弱。三、宿舍文化建設的措施我校是安塞縣的一所寄宿制中學,學生來源于農村山區(qū),生活閱歷少,從小缺少應有的養(yǎng)成教育?!芭K、亂、差”是學生宿舍的普遍現(xiàn)象。即使是管,也是復雜地經過制度、紀律等實施一些帶有強迫性的約束和要求,只能隨時停息,治表不治標,基本不能提高他們的思想看法和自理自控才干。正當我們對此頭疼時,縣教育局提出了學校內涵發(fā)展的實施意見,我校抓住這一機遇,從宿舍文化建設入手,取得了良好的效果。即從尊重學生獨立的人格,維護學生日益增長的自尊動身,去發(fā)明一種文明環(huán)境,渲染一個育人的主題,弘揚高尚肉體;讓學生置身于其中,受熏陶、受練習和受教育,逐漸提高其思想看法水平,糾正其不良的行為,養(yǎng)成良好的生活、學習習氣,把握做人的基本品德要求和生活身手。搞好宿舍文化建設領導是關鍵,領導對宿舍文化建設重視程度如何,宿舍文化管理隊伍素質如何,將直接關系到宿舍文化建設工作的順利進行。抓好宿舍環(huán)境衛(wèi)生,為宿舍文化建設奠定基礎。“潔凈”就是美,“劃一”就是美,圍繞“身凈、物凈、思想凈”,“人美、室美、心靈美”,鼓舞學生發(fā)明美,讓學生入手用親手做的手工、美術、文學作品裝飾宿舍。建立“宿舍衛(wèi)生值日制度”、“衛(wèi)生檢查制度”,并把量化了的宿舍衛(wèi)生狀況與優(yōu)秀學生干部評比、學生獎學金評定、優(yōu)秀班集體的評比相掛鉤,調動學生干部的內在模范潛力,在同學還沒形成良好衛(wèi)生習慣的情況下,起到輔助制約作用。平時要督促同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從而有力地推動學生宿舍文化建設的開展。宿舍文化建設是一項綜合性的工作,綜合治理,齊抓共管是搞好宿舍文化建設的有效途徑。樹立榜樣以點帶面。榜樣的力量是無窮,學校要抓好宿舍文化建設標兵班,班級要抓好宿舍文化建設標兵宿舍,讓大家學有榜樣,學有目標,以點帶面,共同提高。和諧校園首先應從和諧宿舍做起,我們必須重視宿舍文化建設。參考文獻:[1][J].青年.[2][J]..[3]教育部關于學校內涵發(fā)展的若干意見?,F(xiàn)在的大學生宿舍現(xiàn)狀有了許多新的特點,它對當代大學生思想政治素質、道德素質、心理素質、學習成績等方面產生著越來越重要的影響。關鍵詞:加強宿舍文化建設十六號文件指出大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來,把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。筆者認為在當前形勢下,培養(yǎng)優(yōu)秀的大學生,加強宿舍文化建設是很重要的一個方面。它包括宿舍的設
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