【摘要】大象版四年級科學第三單元身體像樹葉，尾巴像折扇，沒腳也沒手，能在水中游。魚由魚你能聯(lián)想到什么？關于魚你有哪些感興趣的問題？我們一起來研究魚的生活習性和身體特點吧魚為什么離不開水?魚靠腮呼吸，而腮是從水中過濾出氧氣，不能直接吸收空氣中的氧氣魚是怎樣呼吸的
2024-12-23 05:00
【摘要】自探提示請同學們結合課本78---80頁內(nèi)容，思考并解決以下問題（時間：3分鐘）1、什么是彈力？試舉例說明。2、是什么力量使我們在蹦床上蹦的高呢？3、什么是彈性？4、玩蹦床時，為什么用力時蹦的高，不用力時有站在原地呢？5、在蹦床上我們怎樣才能蹦的高？1、他在拉的過程中是什么樣的表情？2、拉力器發(fā)
2024-12-23 05:01
【摘要】最準確的計時工具原子鐘的計時精度高于其他任何時鐘，它是根據(jù)原子振蕩的原理來精確計時的，它沒有指針和齒輪，只有激光束、鏡子和銫原子氣，它并不能直接顯示鐘點，它的任務是提供“秒”這個時間單位的準確計量。其精確度達到每2021萬年誤差僅1秒，目前世界上如此精確的計時器只有兩具。銫原子鐘時間記錄著
2024-12-23 05:05
【摘要】猜一猜謎語：從來不離水，搖頭又擺尾，鱗光閃閃，滿身珠翠。（打一小動物）鰓口胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭背鰭鱗頭軀干尾大家好！由我,你們能聯(lián)想到什么呢？關于我，你們有哪些感興趣的問題？序號存入時間問題提取時間
2024-12-24 17:02
【摘要】魚兒的奧秘?教材：小學科學四上第三單元第四課?設計執(zhí)教：河南靈寶解放小學郭曼生魚兒的奧秘大象版小學科學四上第三單元第四課5觀察鯽魚?魚的全身有什么？是什
【摘要】開心游樂場第六單元滑滑梯蹺蹺板蕩秋千過山車天旋地轉摩天輪空中飛輪滑冰蹦蹦床在我們的生活中有很多種力，如重力、彈力、摩擦力等等。我們能從游樂場中找出它們嗎？活動力的大搜索知識點?力是物體之間的相互作用。力的一種作用效果是使受力物體發(fā)生形變；另一種作用效果是使受力物體的運動狀態(tài)
【摘要】航海家的發(fā)現(xiàn)真正用實踐證明地球是球體的人應該歸功于誰呢？相信大家對他并不陌生：麥哲倫但你們知道得到這樣的結論經(jīng)歷了多少歲月，付出了多少艱辛嗎？地球是圓的張衡在《渾天儀注》一文中寫道：“渾天如雞子,天體圓如彈丸.地如雞子中黃,孤居于內(nèi),天大地小.……天之包地如殼之裹黃”.天就像一個雞蛋
2024-12-23 05:52
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導結合，自主探究”高效課堂教案課題魚兒的奧秘總節(jié)次13主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、繼續(xù)培養(yǎng)“計劃與組織”里的“能小組商議，明確活動規(guī)則”的目標。2、認識常見的動物——魚類，知道魚類的共同特征。3、培養(yǎng)和發(fā)展學習科學的興趣，積極提出問題，樂于探究。教
2024-12-10 02:44
【摘要】沒胳膊沒腿，從來不離水。走路不用腳，搖頭又擺尾。魚關于魚你有哪些感興趣的問題？?魚是怎樣呼吸的？?魚為什么離不開水？?魚是怎樣游動的？?魚的身上為什么有麟？?魚的身上為什么有黏液？?魚為什么睜著眼睛睡覺？?……我們一起來研究魚的生活習性和身體特點吧
2024-11-29 20:46
【摘要】魚兒生活的好嗎？在這里魚兒生活的好嗎？在這里魚兒的家怎么樣？在這里魚兒生活的好嗎？在這里魚兒的家怎么樣？從我做起，讓魚兒有一個美好的家。
2024-11-29 09:58
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導結合，自主探究”高效課堂教案課題魚兒生活得好嗎總節(jié)次10主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、培養(yǎng)學生交流與匯報前的計劃與組織能力。2、了解水污染的形成和危害。3、使學生認識到人與自然要和諧相處，珍愛生命。教學重點及難點1、匯報前小組成員一
2024-11-30 16:27
【摘要】《還魚兒一個美麗的家》說課稿 一、說教材 1、教材分析：今天我向大家展示的是《還魚兒一個美麗的家》是義務教育課程標準實驗教科書（大象版）《科學》四年級上冊第三單元第三課的內(nèi)容。這一單元以活動為載體...
2024-12-03 03:08
【摘要】中小學課件兩頭尖尖相貌丑，腳手耳目都沒有，整天工作在地下，一到下雨才露頭。蚯蚓中小學課件蚯蚓中小學課件蚯蚓的“家”在哪兒?想一想，你在哪里用什么方法找到蚯蚓？?蚯蚓生活在什么樣的環(huán)境中？中小學課件蚯蚓的家在土壤中。蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含
2024-12-23 05:09
【摘要】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲，在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對神秘宇宙的想像與探求，反映了孩子們對美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律，描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個樂段，第一個樂段比較深沉，第二樂段平穩(wěn)、寧靜，最后一音出現(xiàn)最高
2024-12-24 17:06
【摘要】風的測量風，無處不在?生活中，你雖然看不見它，聽不見它?但是，它卻無處不在，始終在你身邊?它的名字，叫做，風風的形成?風來自于空氣的流動風的方向?風吹來的方向即為風向風的力量?風力，就是風的力量Evaluate風向是指
2024-12-23 03:39
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