學(xué)習(xí)總結(jié)一-展示頁(yè)
2024-11-14 18:29本頁(yè)面
【正文】 好熟悉一下，vim的一些常用的快捷鍵，因?yàn)樵诳创a時(shí)要經(jīng)常用到。這里就要熟悉各種命令，在網(wǎng)上也查了一些用法?？创a當(dāng)然需要一個(gè)好軟件，這樣才能提高閱讀效率。這個(gè)問(wèn)題解決后，后面就順利安裝上Mplayer了。解決辦法：找到Makefile引用的地方, 把lungif改成lgif就可以了。t :84: error:…………在網(wǎng)上查了資料后，知道之前配置出現(xiàn)了問(wèn)題，./configure 后面應(yīng)加上——disableivtv 屏蔽ivtv（若不屏蔽，make時(shí)將出現(xiàn)o ），這個(gè)問(wèn)題解決后，又出現(xiàn)了剛開(kāi)始的問(wèn)題。sd139。 isn39。::79: error: storage size of 39?；蛘遫 : In function 39。sd39。:79: warning: unused variable 39。sd139。但在make時(shí)出現(xiàn)了新錯(cuò)誤，如下：:80: warning: unused variable 39。但是，不知道為什么在make時(shí)出錯(cuò)。在這一過(guò)程中，我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點(diǎn)及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對(duì)于本學(xué)期的幾堂公開(kāi)課、展示課，我都會(huì)進(jìn)行進(jìn)行“課前反思課中反思課后反思思后實(shí)踐”并且寫好反思案例等，及時(shí)總結(jié)好理論成果，工作總結(jié)《教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)》第二篇：Mplayer學(xué)習(xí)總結(jié)一總結(jié)一首先，在fedora14編譯和安裝mplayer。使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記。二、把握培訓(xùn)機(jī)會(huì)、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。第一篇：學(xué)習(xí)總結(jié)一學(xué)習(xí)總結(jié)一、夯實(shí)理論素養(yǎng)，細(xì)讀教育專著作為一名新時(shí)代的教師，不能只鉆研教科書，還要有高屋建瓴的教育思想，有先進(jìn)的教育理念，而這些信息的獲得，讀書則是一條很好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)?！白x書節(jié)”活動(dòng)，我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)研讀一本教育專著，從中發(fā)現(xiàn)，從中反思，從中轉(zhuǎn)變，從中實(shí)踐，從中總結(jié)，力爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì)，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中，取得了非常好的效果。三、重視教學(xué)反思、做好反思實(shí)踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題的過(guò)程。在官網(wǎng)下了源碼：，編譯安裝就是./configure,make,make install三部曲。出現(xiàn)如下的錯(cuò)誤：“/usr/lib/: could not read symbols: Invalid operationcollect2: ld returned 1 exit statusmake: *** [mplayer] 錯(cuò)誤 1”以為版本mplayer版本太高。39。39。39。39。ivtv_reset39。sd39。t :80: error: storage size of 39。 isn39。又在網(wǎng)上找到資料后知道
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