【摘要】節(jié)奏小游戲1.兩個角，抱著頭，即會走來也會跑；2.上樹頂，爬樹頭，不是鳥來不是蟲；猜謎謠注：“巴狗”即哈巴狗今天我?guī)砹艘欢渖衿娴男』?，聽說你們的小嘴都特別的巧，請你們幫幫我，好嗎？這是一朵神奇的花
2024-11-30 02:51
【摘要】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍：拍43管弦樂速度：小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂（法）艾米爾?瓦爾德退費爾（1837-1915），法國作曲家。早年入巴黎音樂學院學作曲。主要作品為管弦樂舞曲，旋律優(yōu)美，通俗易懂，共計二百五十余首。
2024-11-29 20:31
【摘要】大河之舞3請同學們模仿老師拍擊的節(jié)奏。1.2.4.3.請同學們聽一段音頻，你認為這是什么聲音？說說你了解的踢踏舞。踢踏舞是現(xiàn)代的一種舞蹈形式。形成于18世紀20年代的美國。當時愛爾蘭移民和非洲奴隸把各自的民間舞蹈帶到美國，逐漸融合形成了新的舞蹈形式。這種舞蹈著重趾尖與腳跟打擊節(jié)奏的復雜技巧。
2024-12-01 14:47
【摘要】勞動最光榮3同學們，你們知道《小貓釣魚》的故事嗎？看過動畫片《小貓釣魚》嗎？動畫片《小貓釣魚》的故事告訴我們什么道理呢？●要熱愛勞動。●做事要專心，不能三心二意?！褡鍪乱心托摹猿值降拙蜁倮?！我們來欣賞動畫片《小貓釣魚》的主題曲《勞動最光榮》，聽一聽歌曲中都唱了些什么
2024-12-23 04:47
【摘要】1永遠住在童話里糖果仙子舞曲聆聽歌曲《永遠住在童話里》。聽一聽歌曲中有哪些童話人物。同學們能說出以下童話人物的名字嗎？你知道他們的故事嗎？歌曲由兩個樂段組成。再次聆聽歌曲，感受歌曲的不同情緒并用動作表現(xiàn)。第一樂段優(yōu)美、抒情第二樂段歡快、活潑隨錄音輕聲哼唱第二樂段歌詞。
【摘要】（六年級上冊）義務(wù)教育課程標準實驗教科書第三節(jié)《藍天向我們召喚》新課導入欣賞宇宙飛船飛天視頻。新課學習初聽歌曲《藍天向我們召喚》，感受歌曲的情緒。劃分樂曲的段落。新課學習感受歌曲的情緒,歌曲劃分為幾個段落？新
2024-12-23 04:40
【摘要】森林中的鐵匠教學重點：感受體驗樂曲的情緒，體驗勞動的樂趣。教學難點：感受音樂的情緒變化。教學用具：課件、圖片、碰鐘、沙錘、三角鐵、視頻。教學過程：一、導入新課同學們好，讓我們開始今天的音樂之旅吧，小火車開起來，（播放理發(fā)師的音樂）兩人一組做理發(fā)的動作。師：同學們你們剛剛經(jīng)過的理發(fā)勞動有什么感受？生：很開心。師
2024-11-30 19:51
【摘要】教師備課教案紙學校：第一小學年級：二年級課題第三課時唱歌《種玉米》時間主備課人輔備課人教學目標：1．在學習、表現(xiàn)《種玉米》過程中，參與音樂活動，用自己的方式或同他人合作來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容。2．能用堅定有力的聲音演唱歌曲，掌握附點八分音符的演唱。
2024-12-10 02:51
【摘要】《小號手》的故事故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期，新中國還沒有成立，中國的窮苦人民還在遭受著地主老財?shù)膲浩?。在我國南方地區(qū)有一個小山村叫九里坪。村里住這一對夫婦，夫婦倆有一個孩子名叫小勇，小勇即聰明又勇敢，所以村里人都很喜歡他。小勇的父母每年都靠著給地主“中山狼”種地維持生活。這一年，莊稼收成不好，小勇的父母因為沒有交上租子，竟然被殘忍的地主中山給
2024-12-23 04:50
【摘要】《種玉米》教案教學內(nèi)容：歌曲《種玉米》教學目標：通過學唱歌曲《種玉米》，認識了解勞動的重要意義，培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學要求：要求用自己不同的表達方式來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容，享受勞動帶來的快樂和美好，培養(yǎng)和激發(fā)愛勞動的美好品質(zhì)。教學難點:說出學唱之后的感受，體驗勞動的快樂。教學重點：
【摘要】音樂知識：拍號：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國古老的民間舞曲——土風舞，17世紀（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風格典雅，逐漸盛行于貴族社會。因其舞蹈的步
【摘要】三兄弟西師大版二年級語文上冊猜猜電視的三兄弟都是誰吧！老大老二老三三兄弟熒光屏返回電視接收器返回生字學習詞語學習大彩電揚聲器熒光屏色彩聲音休息功勞稱贊láozànqìcǎiy
2024-12-11 00:32
【摘要】猴子蒸糕教學內(nèi)容：欣賞《猴子蒸糕》。合作創(chuàng)編、表演《猴子蒸糕》。教學目標：了解歌曲內(nèi)容，熟悉這首壯族民歌的曲調(diào)，感受歌曲風趣、活潑的特點。能大膽創(chuàng)編，主動參與合作表演。教學過程：觀看動作、激發(fā)興趣。由于本課歌曲的內(nèi)容具體明確，學生極易理解。而根據(jù)歌曲內(nèi)容讓學生創(chuàng)編，并合作表演是本課的主要內(nèi)容
2024-11-30 23:25
【摘要】中小學課件大頭娃娃2中小學課件同學們知道這是什么嗎？大頭娃娃中小學課件聆聽歌曲范唱，感受歌曲的情緒。中小學課件隨歌曲伴奏錄音，按節(jié)奏讀歌詞。中小學課件隨歌曲伴奏錄音，分組按節(jié)奏讀歌詞，并自選打擊樂器伴奏。中小學課件跟著老師分句學唱歌曲。中小學課件學生
【摘要】西師大版二年級語文上冊返回長句1長句2長句3問句1問句2問句3問句4長句1返回生字hɑi返回長句1生字返回長句1生字返回長句1生字返回長句1生字返回長句1生字返回長句1生字返回
鄂ICP備17016276號-1