【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過聆聽樂曲，體會(huì)速度、力度與塑造音樂形象的關(guān)系，掌握欣賞音樂的基本方法。2、培養(yǎng)音樂想象力。小耳朵聽一聽誰在唱歌？野蜂飛舞《野蜂飛舞》是俄羅斯作曲家里姆斯基——科薩科夫所作歌劇《薩旦王的故事》第二幕第一場(chǎng)中的選曲。再
2024-12-11 04:50
【摘要】中小學(xué)課件《念故鄉(xiāng)》中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過學(xué)唱《念故鄉(xiāng)》，感受作者濃郁的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛故鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來的向往和追求。2、知識(shí)技能目標(biāo)：了解作曲家生平和相關(guān)文化，激發(fā)學(xué)生用富有感情的聲音來演唱《念故鄉(xiāng)》。3、過程方法目標(biāo)：設(shè)情景法
2024-12-11 04:45
【摘要】森林水車5請(qǐng)同學(xué)們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容？音樂情緒是怎樣的？哪段旋律給你印象最深？請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，歌曲可以分為幾段？歌曲是怎么形容水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音？請(qǐng)同學(xué)們觀察歌譜，說一說這一樂段有幾個(gè)樂句，旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)。學(xué)唱第一樂段請(qǐng)同學(xué)們跟著老師唱一唱第二樂句和第四樂句歌譜中的變化音，注意聽
2024-12-11 04:46
【摘要】好朋友找朋友（有節(jié)奏地）找呀|找呀|找呀|找|找到|一個(gè)|朋|友敬個(gè)|禮呀|
【摘要】祝愿歌6上堂課，我們學(xué)習(xí)了西方圣誕節(jié)期間的歌曲。中國新年期間，也有很多表達(dá)節(jié)日期間人們愉悅心情的歌曲，你知道哪些作品呢？唱給同學(xué)們聽一聽。請(qǐng)聽音響，這首作品的情緒是怎樣的？演唱方式是怎樣的？歌曲中表達(dá)了人們什么樣的祝愿？請(qǐng)同學(xué)們隨老師琴聲視唱下面的樂譜，對(duì)比它們之間的不同，說一說分別帶給你們什么體會(huì)。1.
【摘要】對(duì)鮮花認(rèn)識(shí)音符1234567六小之歌?沱水之濱，沃土芬芳，我們的六小，快樂的成長(zhǎng)。陶醉晨誦，閱讀經(jīng)典，和諧校園，書聲瑯瑯，啊，親愛的六小，您是知識(shí)的海洋。啊，親愛的六小,您是藝術(shù)的殿堂，藝術(shù)的殿堂。?巴河之畔，鮮花開放，我們的六小，健康的成長(zhǎng)。陽光體育，自由奔放，琴棋書畫，
2024-11-17 20:52
【摘要】快樂寶貝1活動(dòng)目標(biāo)?（1）在輕松的環(huán)境中敞開自己的心扉，快樂地交朋友，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法；?（2）在優(yōu)美淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為；2活動(dòng)準(zhǔn)備?輕音樂；?小椅子布置的小樹林；?區(qū)別不同班級(jí)幼兒的標(biāo)志；?從不同班級(jí)選取若干名相互間不是很熟悉的幼兒。?找朋友
【摘要】泥鰍,體細(xì)長(zhǎng)，前段略呈圓筒形。后部側(cè)扁，腹部圓，頭小，口小、眼小，須5對(duì)。鱗極其細(xì)小，圓形，埋于皮下。泥鰍被稱為“水中之參”，夏季最多。生活在湖池，渾身沾滿了自身的粘液，因而滑膩而無法握住。捉泥鰍時(shí)通常用竹簍、勺子或者手電來捕捉它。找一找范唱歌
2024-11-18 02:52
【摘要】3我愛銀河聽范唱，請(qǐng)問這首作品是什么演唱形式？歌曲演唱了什么內(nèi)容？用“嚕”隨老師琴聲模唱曲譜，體會(huì)口腔的狀態(tài)，注意觀察曲譜，分析旋律發(fā)展的方式。你們知道級(jí)進(jìn)、跳進(jìn)的含義嗎？音樂知識(shí)級(jí)進(jìn)音階中相鄰音級(jí)之間的連接成為級(jí)進(jìn)，如：跳進(jìn)音階中不相鄰音級(jí)之間的連接成為跳進(jìn)，如：。。這首作品的旋律中既有跳進(jìn)、也有
2024-12-13 16:01
【摘要】五十六朵花（第二單元第二課）瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省，人口約230多萬。?瑤族先民居于長(zhǎng)江流域、秦漢時(shí)期，瑤族是長(zhǎng)沙武陵蠻的一部分。南遷后，有的向西南山區(qū)移動(dòng)，形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶，海拔多在1000至2020米之間，村寨四周竹木疊翠，風(fēng)景秀
2024-11-17 02:14
【摘要】《鴨子拌嘴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課課教學(xué)是從音樂、游戲切入的藝術(shù)課?？蓯鄣男▲喿邮呛⒆觽?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矚g的小動(dòng)物?！而喿影枳臁肪褪敲枋隽艘蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿痈唻寢屢黄疰覒蛲嫠?，其中兩只小鴨為了爭(zhēng)吃小魚它們之間發(fā)生的有趣的故事。這個(gè)音樂作品非常獨(dú)特，它是純粹以大拔、小擦、大鑼、木魚等打擊樂器合奏的，生動(dòng)地刻畫出鴨子拌嘴時(shí)的一幅諧趣畫面。教學(xué)目標(biāo)
2024-11-19 12:25
【摘要】《舞龍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)體會(huì)舞龍的熱鬧場(chǎng)面，感受競(jìng)爭(zhēng)，向上的精神。教學(xué)重難點(diǎn)感受舞龍的緊張氣氛，體會(huì)積極向上，合作團(tuán)結(jié)的精神。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入，引出課題。（課件出示兒歌）同學(xué)們知道這首兒歌是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎？在這一天，在北方，人們都吃餃子，穿新衣，孩子們放鞭炮；在南方，人
2024-11-28 02:51
【摘要】?jī)和谟螒蚪虒W(xué)內(nèi)容：唱：《兒童在游戲》動(dòng)：兒歌誦讀《活力GoGoGo》評(píng)：成長(zhǎng)的足跡教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《兒童在游戲》。熟練模唱曲譜，并通過演唱發(fā)現(xiàn)歌曲的相同和不同點(diǎn)。2、饒有趣味地參與兒歌誦讀，表現(xiàn)出穩(wěn)定的節(jié)奏感和韻律感，并為兒歌設(shè)計(jì)聲勢(shì)動(dòng)作。
2024-11-19 03:41
【摘要】《小貓釣魚》教學(xué)目標(biāo)：用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學(xué)會(huì)演唱《小貓釣魚》曲目一。教學(xué)重難點(diǎn)：1.能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)《小貓釣魚》；2.p、mp、f三個(gè)力度在歌曲中的恰當(dāng)表現(xiàn)。教學(xué)用具：自制卡通圖片、多媒體課件、電子琴。教學(xué)過程：一、聲音練習(xí)1.聽音樂進(jìn)課堂（
【摘要】課題欣賞《貓和老鼠》讀童謠《貓和老鼠》教學(xué)進(jìn)度1課時(shí)主備課人袁媛復(fù)備課人袁媛教學(xué)目標(biāo)1、欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《貓和老鼠》，感受音樂中“貓”和“老鼠”的不同形象。2、能分聲部按節(jié)奏正確的、有表情地讀童謠《貓和老鼠》并能用打擊樂器為童謠伴奏。教學(xué)重、難點(diǎn)分聲部按節(jié)奏正確的讀童謠《貓和老鼠》學(xué)生課前
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