外語教師工作職責(zé)-展示頁
2024-11-14 18:27本頁面
【正文】 置作業(yè)并及時收發(fā)。⑵、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時、每單元的教學(xué)要求。⑴、認(rèn)真?zhèn)湔n。教師應(yīng)遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實(shí)際情況，制訂出學(xué)期教學(xué)工作計劃(包括班主任工作計劃)，填寫好《教師手冊》，完成好學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。第一篇：外語教師工作職責(zé)教師應(yīng)忠誠社會主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、有正確的教育思想，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)、愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，而且是青少年思想品格上的引路人。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容要求，了解學(xué)生實(shí)際，明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求，設(shè)計并寫好教案。⑶、認(rèn)真布置和批改作業(yè)。批改要講求實(shí)效，搞好講評，引導(dǎo)學(xué)生及時訂正錯誤，扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識。要按因材施教的原則，熱情輔導(dǎo)學(xué)習(xí)暫時落后的學(xué)生，盡力幫助他們跟上教學(xué)要求，對成績優(yōu)秀的學(xué)生，注意引導(dǎo)他們發(fā)揮其特長。教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)要求，應(yīng)盡力完成。⑹、認(rèn)真測驗(yàn)、考試。重視第二課堂，積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開拓眼界，增長知識，培養(yǎng)有關(guān)的技能技巧。教師應(yīng)認(rèn)真。服從學(xué)校的調(diào)、代課安排。第二篇：外語教研室工作職責(zé)外語教研室工作職責(zé)外語教研室隸屬學(xué)院公共教學(xué)部，是組織、管理教學(xué)和科研的基本單位，主要職責(zé)是：一、負(fù)責(zé)每學(xué)期本教研室的工作計劃和總結(jié)。二、負(fù)責(zé)配合各系、部及專業(yè)設(shè)置，遴選教師及教材，安排好每學(xué)期外語課教師的任課、調(diào)課、代課及外出講課等工作。有針對性地組織教師相互聽評課、開展教學(xué)觀摩和教學(xué)法研究，檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)，了解本教研室教師課堂教學(xué)狀況及學(xué)生
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