【正文】 文明單位擺到學校工作的重要議事日程，專門成立了由書記為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導小組，根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標和具體的創(chuàng)建計劃，并通過各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標、條件。在學校的工作中充分發(fā)揮教代會參與學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，樹立教師主人翁意識。落實“三個代表”的重要思想，推進學校民主施政的進程。我們認為，學校領(lǐng)導的工作主要是服務(wù)，為教育教學工作服務(wù)是我們的責任，要為教師搭建施展才華實現(xiàn)自我價值的舞臺，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，把提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師作為學校的一項重要工作，同時使教師也認識到，只有不斷提高自己，發(fā)展自己，才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地，從而激發(fā)了他們學習進修的自覺性和積極性。我們主動了解教師的內(nèi)心需求，特別是精神上的需求，并最大限度地加以滿足，想他們所想，急他們所急，使他們對領(lǐng)導產(chǎn)生信任感和安全感，用我們自己的人格魅力去影響他們，引導他們。二、豐富管理理念，明確創(chuàng)建工作的方向。在 全校范圍內(nèi)形成團結(jié)和諧、積極向上，既有壓力、動力，又有活力，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。幾年來我校堅持改革，堅持發(fā)展，加強學校社會主義精神文明建設(shè)。學校因地制宜從“教育性、藝術(shù)性、娛樂性”出發(fā)，對校園環(huán)境進行“綠化、美化、凈化”。近幾年來，我校在規(guī)范學校管理、兩個文明建設(shè)創(chuàng)建上狠下功夫，取得一些較好的成績。第二篇：創(chuàng)建文明單位匯報材料學校九間樓鄉(xiāng)中心小學創(chuàng)建文明學校工作匯 報 材 料我校在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府、市教育局的正確領(lǐng)導下和精心指導下，以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針、社會主義辦學方向，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育和社會主義榮辱觀教育活動為契機，帶領(lǐng)全校師生積極探索新形勢下加強精神文明建設(shè)的新途徑，為創(chuàng)辦人民群眾滿意的學校提供了強大的精神動力。深入扎實開展教育教學工作，取得了優(yōu)異成績。此外，自2005年以來，我校在目標考核管理工作中連續(xù)六年爭奪第一。2008年至2010年我?？偣灿?0名學生順利考入新疆內(nèi)地高中班。（三）學校廣泛開展和諧文化建設(shè)活動，除了安排職工政治理論學習，并在工作中積極宣傳貫徹落實，以培養(yǎng)師生自信心為抓手，抓好各項工作。2011年古麗加瑪麗教師又不幸患上重病，被診斷為肝硬化，用盡家財，無處借錢時，校長又動員全體師生，捐款4000余元，表達自己的微薄之力。2008年學校古麗蘇木老師身患癌癥，正在四處借錢正愁時，學校掀起了捐款熱潮，全校師生共計捐款5千余元。學校安全始終穩(wěn)定，多年來我校未發(fā)生任何安全事故，師生無違法違紀案例。積極開展愛國衛(wèi)生運動，按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，加大校園周邊環(huán)境綜合治理工作，創(chuàng)建“平安校園”，建立清潔、衛(wèi)生、健康、和諧的校園環(huán)境。三是重點推進校園文明工程。教育學生從自身做起，從點滴做起，狠抓學生養(yǎng)成教育，一伸手，一彎腰，爭做校園文明人。中華民族是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，我們在樓道里懸掛了精美的古代名言警句，在走廊最顯眼的位置懸掛了中外名人畫像，通過偉人的人格魅力影響學生。在2009——2010年度我校開展的教育活動有：校園紅歌合唱比賽、雙語演講比賽，各種征文比賽以及文明學生，文明班級評選。我們的做法是以下：一是利用國旗下講話、班級活動、團隊課及其它集體活動，加強了學生文明禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，加強了學生對《公民道德素養(yǎng)》的認識，使全體學生均能按照行為規(guī)范要求，自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明懂禮儀的人。這一計劃使我校教師具備了以下能力：教育科研能力、教育創(chuàng)新能力、應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)進行教學的能力、反思教育的能力、適應(yīng)新形勢、新發(fā)展的能力、心理輔導的能力、終身學習的能力。教師是成熟度較高的知識分子，文化修養(yǎng)深，有理想，有覺悟，有能力，我們要嚴于律己，崇教厚德，為人師表，為廣大學生做出榜樣。在黨員隊伍中，叫響爭當“教學能手、科研骨干、育人模范、服務(wù)表率、學習標兵”的“五爭當”口號，使共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導干部爭先創(chuàng)優(yōu)，成為文明的模范。以“樹形象，創(chuàng)一流業(yè)績”“治庸懶散專項活動”為目標，結(jié)合我校實際，廣泛深入地開展反腐倡廉教育活動和整頓思想紀律主題實踐活動。（四）創(chuàng)建工作中我們的主要做法 一是重點推進師德建設(shè)工程。建立健全了文明單位建設(shè)考核監(jiān)督機制，加強日常檢查和跟蹤考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，強化輿論監(jiān)督。學校制定并實施了文明辦公室、文明職工、文明學生評選表彰辦法，積極為探索建立創(chuàng)建工作長效機制作鋪墊。第二，健全機制，完善考核。學校通過召開動員會，下發(fā)學習資料，利用校園廣播，黑板報宣傳，真正做到創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范“四個明確”。為推進文明單位創(chuàng)建活動，我校在原有各項制度的基礎(chǔ)上“創(chuàng)建考評細則”，“文明教師，文明學生，文明班組評選活動，每年組織一次知識競賽，以增強師生的文明意識，使我校文明創(chuàng)建活動縱深發(fā)展。（二）加強組織領(lǐng)導健全的組織機構(gòu)是創(chuàng)建文明單位的根本保障，我校文明單位組織機構(gòu)分為校級領(lǐng)導層面，全校形成一個齊抓共管的良好局面。現(xiàn)有14個教學班級，444名學生，有教職工54名，其中：職稱方面中教高級教師6名，中教一級教師16名，二級教師15名，三級教師4名；專任教師49人，本科學歷27人，專科學歷22人，共有黨員教師27人。一、基本情況某鄉(xiāng)中學是一所全日制完全初級中學，始建于1978年，占地面積60840平方米。第一篇：某學校創(chuàng)建文明單位匯報材料某縣某鄉(xiāng)中學創(chuàng)建文明復(fù)驗申報材料加強文明創(chuàng)建提升文明程度創(chuàng)建和諧校園（2011年6月）近年來，某鄉(xiāng)中學在縣委政府、縣文明辦和縣教育局的具體指導和熱情關(guān)心下，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導，圍繞培養(yǎng)“四有”人才這一根本任務(wù)，不斷加強黨員干部隊伍建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，學生德育教育，通過全校師生的共同努力，我校各項工作走在了全縣教育系統(tǒng)的前列。曾先后榮獲“自治區(qū)西部中小學現(xiàn)代遠程教育扶貧示范先進集體”、“地區(qū)級文明單位”、“縣級文明單位”、“縣級五好學校黨支部”、“縣級德育教育模范單位”等殊榮。其中建筑面積6168平方米，綠化面積22306平方米。我校組織機構(gòu)健全，設(shè)有校黨支部、校務(wù)會、行政辦公室、教務(wù)科、政治科、財務(wù)科、后勤科、校團支部、工會、女工會、學生會、少先總隊，年級組等政治機構(gòu)。校領(lǐng)導小組由校長，校黨支部書記擔任正副組長，負責全盤工作統(tǒng)籌調(diào)控其他校務(wù)委員會成員為領(lǐng)導小組成員。（三）文明單位創(chuàng)建工作第一，廣泛宣傳，營造氛圍。學校黨支部還向全體師生發(fā)出如下號召：全校師生員工要以強烈的責任感、飽滿的熱情、務(wù)實的作風和扎實的工作，積極投身到文明單位創(chuàng)建活動中來，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創(chuàng)文明標兵。創(chuàng)建文明單位，離不開機制保障。努力實現(xiàn)對校級文明單位建設(shè)的科學化、制度化、規(guī)范化。設(shè)立了文明單位創(chuàng)建專項經(jīng)費，將文明單位創(chuàng)建的重要活動、重大項目列入年度預(yù)算，并計劃逐年增加對文明單位創(chuàng)建的投入，為學校文明單位建設(shè)提供有力的保障。各級領(lǐng)導干部和全體黨員發(fā)揮表率和模范作用。把思想教育、紀律教育與職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育和法制教育有機結(jié)合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營造了正氣昂揚、清廉文明的環(huán)境和氛圍。以創(chuàng)建優(yōu)良教風為重點，以“教書育人”為主要內(nèi)容，以“揚師德、展師風、鑄師魂、強師能”為主題，在全體教師中開展師德師風教育。學校實施了六個一學習計劃，即每一位教師每學期要上好一節(jié)公開課(匯報課)、閱讀一本教育名著，參與一個科研項目，寫出—篇教育論文(每學年)。二是重點推進學風建設(shè)工程在學生班級普遍開展優(yōu)良班風、優(yōu)良學風創(chuàng)建工作，重點在明確學習目的，端正學習態(tài)度，濃厚學習氣氛，優(yōu)化學風上下功夫，求得實效。二是利用開展各種健康的活動，以加強對學生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生的吃苦意識，提高學生的各項素質(zhì)，學校各項教育活動做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動的優(yōu)秀者予以表彰。三是利用學校有限的空間對學生進行思想道德教育。營造文明、健康的育人環(huán)境。著力在文明理念的確立、文明習慣的養(yǎng)成、文明素質(zhì)的提升、文明形象的塑造上有新的突破，努力塑造學生的文明形象。規(guī)劃建設(shè)文明標語牌，創(chuàng)造人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一、親切溫馨、優(yōu)美舒適的校園文化氛圍。學校加大校園安全投入，隔斷教學區(qū)和生活區(qū)，購置電子監(jiān)控設(shè)備，更新更換消防設(shè)施設(shè)備，組織消防安全演練和緊急疏散演練，進行交通安全教育，開展法制教育、等，學校與托呼啦派出所派出所、建立密切的警民共建關(guān)系，為學校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。精神文明建設(shè)結(jié)碩果（一）隨著學校文化建設(shè)的不斷深入，干部職工覺悟與認識有了很大提高，為玉樹捐款2560元，為三名困難學生捐款2000多元等活動。為此，古麗蘇木老師全家感恩不盡。（二）學校是要求教職工友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢，二是不管是誰，一旦發(fā)現(xiàn)了學生有事，學校有事，不得推委，緊急處理，以避免不必要的損失。（五）學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。我校被地區(qū)教育局評為學校管理示范校，地區(qū)級德育達標校，地區(qū)教育工作先進集體。學校以精神文明建設(shè)為動力，在辦學中始終堅持“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標，構(gòu)建“為終身發(fā)展奠基，為和諧成長服務(wù)”的辦學理念。地區(qū)教育局，縣教育局的領(lǐng)導多次來我校視導工作，對我校的建設(shè)和發(fā)展給予充分的肯定成績屬于過去，展望未來，我們將堅定落實“以人為本”的思想，把精神文明建設(shè)不斷推向深入，把學校建設(shè)成為教學示范學校，為我區(qū)的教育事業(yè)再作貢獻。歷史的車輪在飛速向前，時代的挑戰(zhàn)，驗證了深化教育改革全面推進素質(zhì)教育是我們這所農(nóng)村小學唯一正確的選擇?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：一、學校概況我校創(chuàng)建于1930年，是一所擁有77年奮斗史，發(fā)展史的老牌學校，現(xiàn)學校占地面積22534平方米，現(xiàn)有18個教學班351名學生，教職工35人，大專以上學歷34人，教師平均年齡35歲，學校擁有圖書室，實驗室，微機室，體育器室等，計算機教學和英語教學已納入常規(guī)教學，這里的一墻一壁在說話，一草一木皆育人，優(yōu)美校園環(huán)境和獨具特色的校園文化構(gòu)成一道亮麗的風景線，處處綠樹成蔭，鳥語花香，整潔優(yōu)