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教師節(jié)演講稿:飲水思源,感懷師恩-展示頁

2024-11-14 18:23本頁面
  

【正文】 棟梁。在痛哭后,必定會(huì)拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。同學(xué)們,讓我們從身邊做起,以禮為先,感懷師恩吧!宋朝時(shí),岳武穆王的老師周同的力氣很大,可以拉開三百斤的弓箭。:“禮貌是兒童與青年應(yīng)該特別小心養(yǎng)成的一件大事。行路讓先,耕田讓畔,居處讓鄰,席讓座,分讓財(cái),這都是謙恭禮讓的表現(xiàn),也??稍谖覀兊娜粘I钪兴?。我國(guó)乃禮儀之幫,素來以禮為重。那我們何不就從這一點(diǎn)一滴做起,用行動(dòng)來表達(dá)我們的尊師之心呢?荀子說:“國(guó)將興,必貴師而重傅。老師的付出別無所求,我們的一個(gè)微笑一個(gè)眼神已足已讓他們欣慰萬分。這就是說要很快地學(xué)到東西,就要尊重老師?;突褪窌?,有多少關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。作為學(xué)生的我們?cè)跄懿伙嬎荚?,感懷師恩。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!第二篇:飲水思源,感懷師恩師者,所以傳道受業(yè)解惑也,然傳道受業(yè)解惑豈非易事。這是對(duì)老師的尊重。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政?!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。第一篇:教師節(jié)演講稿:飲水思源,感懷師恩尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩?;突褪窌?,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。千百年來,有多少師者終身投身于此。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話:疾學(xué)在于尊師。老師如紅燭,老師如園丁,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。當(dāng)你看到老師時(shí),你是否向他問了好;當(dāng)老師向你指出你的錯(cuò)誤時(shí),你是否馬上虛心接受并改正;當(dāng)老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時(shí),你是否能認(rèn)真對(duì)待手上的作業(yè);當(dāng)老師為你的成績(jī)到處奔波時(shí),你是否能交
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