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小學(xué)生教師節(jié)演講稿-18年小學(xué)生教師節(jié)演講稿:師恩難忘-展示頁(yè)

2024-11-09 17:42本頁(yè)面
  

【正文】 會(huì)珍惜……第四篇:小學(xué)生教師節(jié)演講稿小學(xué)生教師節(jié)演講稿尊敬的老師們:在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。鄧?yán)蠋焻s笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長(zhǎng)身體,千萬別餓著。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉€(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào),我們把板報(bào)做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。后來,鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機(jī)會(huì),教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了許多好老師,他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國(guó)安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。謝謝大家!第三篇:小學(xué)生教師節(jié)作文:師恩難忘祝你生日快樂……老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因?yàn)檫@天是教師節(jié)。因?yàn)樗?,我的寫作才開始有了起色,并且我漸漸喜歡上閱讀了。第二天評(píng)講完作文,曹老師好好鼓勵(lì)了我一番,沒有半句指責(zé),更沒有當(dāng)眾羞辱,這讓我好生感激。記得那次我苦苦熬了兩節(jié)課,還是沒有寫出一段象樣的文字來。在師范校里教我們寫作的是一個(gè)喜歡披著滿頭秀發(fā)的氣質(zhì)不錯(cuò)的名叫曹雪波的女老師。當(dāng)年讀中小學(xué)時(shí)養(yǎng)成了仿照范文來進(jìn)行寫作的習(xí)慣,那時(shí)有些老師還會(huì)要求把所謂的范文拿來背誦。比如各種作業(yè)、練習(xí),只要求我們做各自認(rèn)為有點(diǎn)難度的題,其它的題可以一概不管。那時(shí)我們的作業(yè)量很大,同學(xué)們也大都很努力。那時(shí)的數(shù)學(xué)老師兼班主任的是學(xué)校里的副校長(zhǎng)阿金老師,一個(gè)威信蠻高的老師。我當(dāng)然不愿回家種田,萬般無奈又一次開始補(bǔ)讀。工作后我也常用他那句來鼓勵(lì)我的學(xué)生,尤其是那些一如我那年在學(xué)習(xí)上感覺吃力的學(xué)生。他最愛說一句:“只要你努力,肯定行的。每天學(xué)校里晚自習(xí)一下課,我們幾個(gè)便經(jīng)常圍坐在楊老師家簡(jiǎn)陋的廚房里,認(rèn)真地聽他講解一道道數(shù)學(xué)難題。讀初中三年級(jí)的時(shí)候,我讀書特別用功,可是前兩年太貪玩,再加上原本基礎(chǔ)不大好,很多功課學(xué)起來都很吃力。她強(qiáng)笑著要我們回到坐位上。李老師緩過那陣痛之后,用左手擦擦額頭上的汗,然后抬起頭環(huán)視了一下靜靜地立在講臺(tái)周圍的我們。才一會(huì)兒功夫,全班同學(xué)都已經(jīng)擠到了講臺(tái)周圍,都用關(guān)切的眼神看著李老師。我一看不妙,便連忙從后排跑上講臺(tái)去扶她。求學(xué)這么多年有兩本筆記本我一直都收藏著,幾次調(diào)動(dòng)搬遷都舍不得“處理”,那便是她教我們時(shí)的地理筆記。她和藹可親、風(fēng)趣幽默、每堂課都很精彩。他見我愣著不喝,就微笑著說:“那是我的茶杯,平時(shí)只有我用的,才洗過……”我一下覺得心里熱乎乎的,一仰頭便把一杯水都喝個(gè)精光,連聲謝謝也忘了說,便一把抱起辦公桌上的作業(yè)本走出了辦公室。倪老師見我滿頭是汗,便放下手頭的事情,遞了一張毛巾給我,微笑著叫我擦擦汗。接連的失敗給我?guī)砹饲八从械木薮蟮膲毫Α魑活I(lǐng)導(dǎo):大家好,讀了十幾年書,參加工作還不到十個(gè)年頭,我就漸漸的把許多曾經(jīng)教過我的老師給淡忘了,有些甚至連名字也記不起來了。第二篇:師恩難忘(教師節(jié)演講稿)師恩難忘(教師節(jié)演講稿)師恩難忘 師恩難忘精彩導(dǎo)讀:中學(xué)畢業(yè)時(shí)連續(xù)兩次參加中考結(jié)果都并不理想,第一次是學(xué)得不夠扎實(shí),第二次是因?yàn)闋顟B(tài)沒有調(diào)整好,總之都名落孫山了。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。同學(xué)們,請(qǐng)你不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中從小事做起,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,將最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師!課堂上,面對(duì)老師的講解而目不專睛,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真地完成每次作業(yè),證明了你在專心致志地學(xué)習(xí),這便是感恩。師恩難忘,難忘師恩!我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們諄諄教誨。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的祝賀——親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。小學(xué)生教師節(jié)演講稿我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證?!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。沒有父母,就沒有我們的生命。沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng)。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利?,混沌之中,才有了指路的明燈。而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí) 的海洋里遨游。蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔。沒有父母,就沒有我們的生命。第一篇:小學(xué)生教師節(jié)演講稿18年小學(xué)生教師節(jié)演講稿:師恩難忘小學(xué)生教師節(jié)演講稿2018年小學(xué)生教師節(jié)演講稿:師恩難忘沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng)。沒有雨露,就沒有百花的芳香。下面是語文謎小編整理的師恩難忘演講稿,歡迎大家參考!【1】師恩難忘演講稿尊敬的老師、同學(xué)們:您們好!同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡。迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來。沒有雨露,就沒有百花的芳香。但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)?!芭踔活w心來,不帶半根草去。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸?!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,比作蠟燭。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……我的演講完畢,謝謝大家!【2】師恩難忘演講稿老師們、同學(xué)們:早上好!在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,第個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來。從上學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。然而,再多贊美的言語也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的問候,這也是感恩。靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是在感恩。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!老師們,同學(xué)們,乘著九月金秋,我們一同走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也邁入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們熱愛老師、尊敬老師、時(shí)刻感恩于老師,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。我當(dāng)然不愿回家種田,萬般無奈又一次開始補(bǔ)讀。然而在眾多的恩師中,有些人和事卻至今難忘:記得上初中的時(shí)候,有一次剛下了體育課,作為科代表的我去辦公室抱作業(yè)本,一進(jìn)門就見倪子慶老師正埋頭忙著處理學(xué)校里的一些什么事物。他又順手拿起書桌上的茶杯,倒掉里邊的剩水,又用水壺里的熱水洗了洗,然后倒了滿杯的冷開水給我。讀師范校的時(shí)候,有一位全校學(xué)生都十分敬仰的女老師,她叫李碧波,是我見過的最棒的地理老師。我對(duì)地理產(chǎn)生興趣,那可全是她的功勞。有一次我們正聚精會(huì)神地聽著課,忽然看見李老師在講臺(tái)上用右手一頂腹部猛地彎腰下去。扶住老師的肩頭,就看見她臉色變得蒼白、額頭上已滲出一層細(xì)密的汗珠,我便輕聲問她:“去醫(yī)務(wù)室好嗎?”她抽出左手?jǐn)[了擺。不知是哪位同學(xué)已經(jīng)提了根凳子遞過來請(qǐng)老師坐。她臉上痛苦的神色還沒有隱退,我們便從她的眼睛里找到了我們熟悉的慈母似的感覺。她休息一會(huì)兒,便又開始繼續(xù)上課了……那是我至今唯一一節(jié)濕著眼眶聽過的課。學(xué)得最糟糕的或許就是代數(shù)和幾何了,幸好那時(shí)遇到了楊力權(quán)老師,主動(dòng)提出為我和班里另外兩三個(gè)學(xué)習(xí)比較努力的同學(xué)義務(wù)補(bǔ)課。那樣不知道堅(jiān)持了多久,直到我們幾個(gè)的功課都有了明顯的進(jìn)步?!边@么多年過去了,我常想如果不是那是幾個(gè)老師的鼓勵(lì)和幫助,我或許早已放棄了。中學(xué)畢業(yè)時(shí)連續(xù)兩次參加中考結(jié)果都并不理想,第一次是學(xué)得不夠扎實(shí),第二次是因?yàn)闋顟B(tài)沒有調(diào)整好,總之都名落孫山了。接連的失敗給我?guī)砹饲八从械木薮蟮膲毫?,有時(shí)真讓人喘不過氣來。補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)和應(yīng)屆的不大一樣,主要任務(wù)就是查漏補(bǔ)缺。阿金老師跟別的老師最不一樣的地方在于,他對(duì)學(xué)習(xí)上比較努力自覺的學(xué)生給予了充分的信任。這樣一來我們就省出了不少時(shí)間去閱讀、休息、娛樂,然后輕松地迎接考試。為此剛?cè)煼缎Wx書時(shí)還出了一次丑。剛進(jìn)校她就讓我們用兩節(jié)課時(shí)間寫一篇命題很
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