【正文】 幫助工作。負責檢查每位同學的課桌椅是否整齊、物品擺放是否整齊、指甲及衣物等的衛(wèi)生狀況。衛(wèi)生委員（衛(wèi)生監(jiān)督員）：負責檢查和督促值日生做好值日工作。體育委員：在班級開展的各項體育活動中起帶頭、組織的作用，并負責間操和體育課前的站隊，要求做到帶入帶出隊形整齊、口號洪亮。學習委員：組織好學生上好早讀；語文課前要組織同學們背誦古詩；幫助學習有困難的同學，及時協(xié)助老師做好相關工作。五、班級各管理人員職責班級各管理人員要履行自己的職責，對管理人員要有獎有懲，鼓勵他們樹立為班級服務、為學生服務的思想。四、文明禮貌注意使用文明禮貌用語，見到師長要問好，主動讓師長先行；在家對父母也要使用文明禮貌用語。值日生要保持室內干凈、物品擺放有序、窗明幾凈，按要求做好值日，關好教室的門窗。不恃強凌弱，不上網(wǎng)吧，不聚眾打架斗毆，不參與一切違法犯罪的活動。（四）校外紀律愛護公共設施，保護社區(qū)環(huán)境，不踐踏草坪，不折損樹木。做操要規(guī)范、用力，不敷衍、不應付。在樓道內要按右側通行，不停留、不喧嘩、不追逐；見到老師要讓老師先行；絕不允許在樓道內進行體育活動。對回答問題出現(xiàn)錯誤的同學不嬉笑、不嘲諷。二、紀律方面（一）課堂紀律預備鈴響之后，必須馬上在座位上端正坐好，等待老師上課；不許大聲喧嘩，更不許在座位間跑動。每周完成至少兩篇的課外閱讀任務，每篇在300字以上。帶好每天的學習用品，包括課本、文具等。學習具有主動性，積極參與小組的討論活動，不做旁觀者，敢于發(fā)表自己的見解。（2）不罵人，不打架。（4）讀、寫、唱姿勢端正。（2）個人包干區(qū)，自己負責，誰見果皮紙屑，誰負責撿起。作業(yè)紀律獨立按時完成，按時上交，字跡端正，力求準確。兩操紀律做早操、眼保健操時，聽口令認真做。否則，排在全班最后。路隊紀律（1）集會、放學、出操均按規(guī)定對形排列執(zhí)行，做到靜、快、齊。（4）教室內三個不準。（2）不做危險性活動，不玩危險性玩具。小組討論，積極參與。好習慣+好方法+堅持=成功三、我們的紀律上課紀律（1）靜等老師上課，專心聽講，不講廢話，不做小動作，不走神。第一篇：四年級班班級公約水東小學四年級（2）班班級公約一、我們的追求惜時、守紀、文明、高雅。二、我們的理念愉快地學習、生活是我們享受的權利，嚴格遵守紀律是我們應盡的義務。（2）認真思考，善于提問，大膽發(fā)言。課后紀律（1）不在教室、走廊、樓梯追逐皮鬧，下樓靠右行，游戲活動要到指定范圍。（3）課間，主要是做好下節(jié)課的準備工作，不做劇烈運動。第一不準吃零食（水、飲料類除外）；第二不準做任何游戲；第三不準大聲叫喊。要求做到不奔跑，不喧嘩。（2）活動課，上下樓或走廊時，做到不奔跑、不喧嘩。若做不到，取消活動課和午間自主選擇活動的權利，直至做好為止。衛(wèi)生紀律（1）不亂丟果皮、紙屑等，不隨地吐痰。（3）衣著整潔，佩帶紅領巾。文明紀律（1）堅持語言文明。第二篇：四年級班班級公約陶家寨小學四年級班 班級公約一、學習方面（一）上課要求上課認真聽講，積極回答問題，敢于向老師提出自己不懂的問題。按時到校，有事向老師請假并說明原因。（二）作業(yè)要求作業(yè)整潔、一筆一劃書寫工整，規(guī)范自己的字體，做到橫平豎直，并按時按質按量完成。記錄在《讀書統(tǒng)計表》上；一周背誦一首古詩，由組長簽字監(jiān)督。不做與課堂學習無關的事情，不影響他人學習，尊重老師的勞動。（二）課間紀律下課鈴響之后，不允許在教室內嬉笑打鬧，不允許大聲喧嘩，提倡去室外活動。課間活動不做危險游戲，不妨礙他人的正常活動。站隊整齊迅速，聽從體育委員的指揮，走路步伐堅定有力，保持隊形整齊。遵守公共秩序，注意防火、防盜，注意保護人身安全。三、衛(wèi)生方面講衛(wèi)生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，保持衣服干凈整潔。愛護自己的桌椅，并保持桌椅的清潔，不在桌椅上亂刻亂畫；不帶零食，更不許在學校吃零食。遵守社會公德，尊敬和幫助孤寡老人、殘疾人。班長：全面負責管理班級事務，做好老師的小助手。文藝委員：負責每天上課之前起歌頭；在班級開展的文藝活動中起帶頭、組織作用。負責監(jiān)督和記錄不認真上課的同學，間操。每天課間要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。紀律委員（紀律監(jiān)督員）：負責管理班級紀律、課間紀律，課間要在室內和室外流動檢查，保持課間室內安靜。班級公約小口令一、堅持佩戴紅領巾，尊敬師長要懂禮。三、午后安靜早讀好，時間安排要合理。五、追逐打鬧不能要, 交通安全要注意。七、按時獨立做作業(yè)，訂正錯誤及時交。九、個人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。（2）班級學習目標：高考班級平均分達到學校一批錄取分數(shù)線。二、己所不欲，勿施于人（1）不給老師和學友起惡意綽號；（2）自習課、閱讀課保持靜謐，如有問題需要討論，講話的聲音以第三人聽不到為佳；（3）在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊；（4）就寢時不搞“臥談會”，早起時不影響他人。遇到大困難時，要善于尋求幫助，借鑒他人，獲取成功。爭做文明小市民，爭做自強小公民；（5）學會慎獨。不相互攀比，不向家長提出一些過分、無理的要求，不得以考試分數(shù)或名次作為籌碼和父母討價還價；（7）學會感恩，善于、勇于回報。努力學好科學文化知識，強身健體，心靈和諧，在他人需要幫助的時候，有自我保護意識的、力所