【摘要】確定位置教學(xué)內(nèi)容:課本第47——48頁,例3、例4及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1.用數(shù)對表示點(diǎn)的位置,并能描述簡單的點(diǎn)的位。2.會按方向移動位置。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握根據(jù)方向和距離確定位置的方法。教學(xué)過程:
2024-12-01 12:50
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊(5行)(4行)(3行)(2行)(1行)(1列)(2列)(3列)(4列)(5列)列行如果香蕉是第一行第一個,草莓是第()行、第()個,葡萄是第()行、第()個,櫻桃在第()行、第()個。22
2024-11-27 00:02
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊小濤小強(qiáng)小花小玲小國小豆小明小磊小平小健小惠小亮小紅小楠小芹小華小林小軍小芳小青小娟小霞小波小兵第二組第三組第四組第五組第一組小紅小
2024-12-11 12:29
【摘要】確定位置西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊做一做?第二組——舉起手?第四組——請起立?第七組——笑一笑第一,第二,第三,第四小組——請靜息找一找組排(個)列(從左往右數(shù))(從前往后數(shù))行
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊確定位置本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體,同學(xué)們要在實(shí)際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。3小方從家出發(fā),以每分行50m的速度向東行走8分就到學(xué)校。如果圖中每格的距離代表50m,請?jiān)趫D上用點(diǎn)標(biāo)出學(xué)校的位置。(行)654
2024-11-24 02:02
【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體,同學(xué)們要在實(shí)際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別:哪些“0”可以去掉
2024-12-23 04:11
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容,能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實(shí)際問題。先說一說運(yùn)算順序,再計(jì)算。(10+20)×310×3+20×34×(50+30)4×50+4×3
【摘要】7C中小學(xué)課件生活中的小數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)生活中的小數(shù),前幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的大小比較等知識,今天大家要體會一下小數(shù)在實(shí)際生活中的作用。7C中小學(xué)課件說說你收集的生活中的小數(shù)。7C中小學(xué)課件我的50米賽跑成績是。7C中小
2024-12-24 16:47
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握小數(shù)的意義,能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm
2024-11-29 09:20
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動手操作的過程中認(rèn)識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識梯形的高。2.在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點(diǎn):都是四邊形、有四個角不相同點(diǎn):平行四邊形兩組對邊分別平行
2024-12-23 04:10
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加法和減法,同學(xué)們要熟記小數(shù)加減法的計(jì)算法則,能夠正確的列豎式計(jì)算相關(guān)的小數(shù)加法和減法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。利用豎式計(jì)算下列兩題。475+34=475–34=小數(shù)加減點(diǎn)對齊,從右向左計(jì)算起,滿十進(jìn)一要牢記,退一當(dāng)十
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊1、能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一物體的位置。2、能在方格紙上用“數(shù)對”表示位置。說一說小青的位置在第3組第2個也可以說:小青的位置在第3列第2行小青第1組第2組第3組121、請你用這種方法說說小敏和小華的位置。2
2024-12-11 22:19
【摘要】中小學(xué)課件乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用,同學(xué)們要熟練掌握乘法的交換律、結(jié)合律以及分配律的內(nèi)容,能夠應(yīng)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。中小學(xué)課件a×b=b×a試著說一說。交換結(jié)合分配
【摘要】梯形第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西南師大版)四年級(下)第101頁例3以及課堂活動第2題和練習(xí)二十一第3,4,5題。教學(xué)目標(biāo)12學(xué)具準(zhǔn)備一副七巧板,兩張長方形白紙,12根小棒和一把剪刀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師:同學(xué)們,在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中老師和大家一起認(rèn)識
2024-11-30 16:17