【摘要】語文S版二年級語文下冊?你有家，我有家，?小朋友們都有家。?各族（zú）風俗（sú）不相同，?豐衣足食樂萬家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿達（dá），?蒙古包里安下家。?毛氈（zhān）墻壁（bì）圓屋頂，?全家圍坐喝奶茶。蒙古族?
2024-11-29 09:20
【摘要】7巖石書我會認?shūpācèhuàò?叔趴冊化哦?kūnméitànti?fùráo
2024-11-29 18:25
【摘要】語文S版二年級語文下冊稱官員堵chēngguānyuándǔ(稱象）(官員）(隊員）（堵塞）議桿秤沿yìgǎnchèngyán(議論）(筆桿）(秤桿）（井沿）曹稱操宰割桿議艘舷官
2024-12-23 12:49
【摘要】再來一次談談這兩個字的用途：在再釋義：“在”與地點、時間有關?！霸佟迸c“又”“重新”有關。用“再”、“在”填空()來一次()五月一日()做一遍()教室里再在
2024-12-16 18:18
【摘要】小鹿的減法復習詞語減法汗淋淋抹汗開始剩下退卻堅持成功方便流逝獐子渾身勸說造橋1、了解課文內容，表達自己對小鹿和獐子的看法。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。學習目標：小鹿
2024-11-29 00:30
【摘要】備課時間3月25日授課時間月日課型閱讀課題33、三借芭蕉扇（二）教學目標知識與能力：1、會認12個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，會講這個故事。3、進一步了解孫悟空的性格特點。過程與方法：合作探究學習。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)對英雄人物的熱愛。
2024-12-24 16:47
【摘要】一、復習引入：游戲：摘蘋果。（出示帶有蘋果樣的生字）指名認讀。過渡語：小朋友們讀得太好了！老師要帶大家到一些小朋友的家里去做客，想去嗎？二、讀課文，理解內容：1、一起讀讀課文，看看這首詩歌寫了哪些小朋友的家？板貼：蒙族朋友小滿達、維族姑娘小帕夏、藏族孩子小扎西、傣族姑娘小罕玉2、（過渡語：即詩歌的第一
2024-12-01 04:20
【摘要】劉胡蘭教材分析:本篇課文寫的是在解放戰(zhàn)爭時期，年僅十五歲的劉胡蘭被捕后，在敵人面前英勇斗爭，寧死不屈，最后英勇就義的事跡。全文共四個自然段。第一自然段，寫劉胡蘭被捕。交代了時間、地點、人物、和劉胡蘭被捕的原因。第二自然段，寫劉胡蘭面對敵人的收買、威脅、和嚴刑拷打、堅貞不屈，毫不動搖。第三自然段，寫劉胡蘭英勇就義。第四自然段，寫毛主
2024-11-30 16:16
【摘要】《有趣的作業(yè)》教案教學目標、流利、有感情地朗讀課文。“有??有??還有??”寫句子?！白?、龍、桌、網(wǎng)、查、課”。2學情分析課文講述了老師給學生布置一項別出心裁的作業(yè)：到大自然里尋找春天，同學們認真完成了老師的作業(yè)，把各式各樣的春天帶回了教室。課文講述的事件切合學生實際，學生愛讀。教學本文，要力求體現(xiàn)如下意圖：1．《語文課
【摘要】華羅庚huà華羅庚華山中華華麗huá華羅庚是我國著名的數(shù)學家，1910年出生于江蘇省金壇縣，1985年去世。22回自己的祖國去1、自由讀課文。要求讀準字音，讀通課文。2、從課文中找出“我要回自己的祖國去”這句話，并用
【摘要】25可愛的西沙群島島群島西沙群島西沙群島yǔxiátānfèn嶼峽灘糞jiànfángchāzhuànɡ建
2024-11-29 00:41
【摘要】3冬不拉冬不拉（彈奏樂器）生字學習?薩（哈薩克）（菩薩）籌（籌劃）（籌辦）?狡（狡猾）（狡詐）駿（駿馬）（神駿）?蔽（隱蔽）（遮蔽）匕（匕首）（短匕）?捅（捅破）（捅穿）賜（賞賜）（賜教）?剁（剁碎）（剁爛）葬（葬禮）（埋葬）?冥（冥想）（冥思）
2024-11-29 00:38
【摘要】第9課雨后語文S版二年級下冊雨后荷花新課導入雨后竹葉雨后彩虹媽媽，下雨了。當然可以。讓我們出去玩會兒好么？下雨了，伙伴們快出來玩了！空氣真好！小朋友們都在干嘛呢？雨后的我們好開心??！雨后總會給人們帶來很多快樂，無論是雨后清新的空氣
【摘要】9雨后雨中雨后荷花雨后彩虹課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢？說說雨后怎么樣，你們都喜歡做什么？雨后的孩子們。。。。。。1.”十“字推走”亦“上點。2.”人“在”山“旁。”手“白又”白“。“羊”?！鄙辍懊?。6.“月”亮雖無足
【摘要】讓世界更美好！愛愛是什么？愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位；愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手；……29掌聲讀了課題，你有哪些疑問呢？誰給誰的掌聲？為什么要給她掌聲呢？掌聲有什么含義？
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