【摘要】:80151109春天的早晨,一棵金色的小樹在樹林里走來走去。小鳥看見了好奇地問你能讓我到你身上坐一坐嗎?當(dāng)然可以。來吧!?小樹帶著小鳥玩了好一會兒,才把小鳥送回家。[作者:陶瓊花(有改動)]”,:“?1.在“”
2024-12-23 04:07
【摘要】liàngshàimiáozhǔnwēnnuǎndòngjié,寫詞語。凍結(jié)晾曬瞄準(zhǔn)溫暖。日_____
2024-12-23 04:08
【摘要】當(dāng)我拿筆把“河流”寫上我的小練習(xí)本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升起一座宮殿。(譯者:韋葦)1.這一節(jié)詩歌有_____句話。2.在括號里填上量詞。一()水花一()宮殿“河流”寫上我的小練習(xí)本的時(shí)候,我聯(lián)想到了________________和_____________
【摘要】sōngbǎiyángliǔcháyèzhúlánzhuōyǐzhuāngjialánhuā,寫詞語。蘭花松柏楊柳
【摘要】:80151109一、雨后的情形嫩綠的小辮水淋淋的孩子赤腳的泥褲子通紅歡喜的樹梢短粗的臉二、雨后的孩子小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!1.“泥褲子”指__________
【摘要】yèwǎnshīrùndòngwùyùshíxiǎodāo,寫詞語。小刀夜晚濕潤
【摘要】體育比賽中最受歡迎的是摔跤比賽。摔跤手穿著摔跤服,個個都是彪形大漢,身手不凡。獲勝者會得到豐厚的獎賞,而且會成為人們心目中的英雄。[作者:馬光福(有改動)]______句話。主要是圍繞第______句寫的。________和________等人物。。
【摘要】:80151109一、了解鳥島的概況1.鳥島的位置:在我國____西部。2.鳥島的名字:____。3.我能用一個四字詞語形容鳥島:____。聞名中外青海湖海西皮二、感受鳥島的熱鬧____月是鳥島最熱鬧的時(shí)候,的鳥兒聚在一起,小島成了鳥的世界。
【摘要】《猴子種果樹》說課稿一、說教材《猴子種果樹》是一篇簡短的寓言故事。寫一只猴子因?yàn)闆]有耐心,一味聽別人意見不斷改種果樹,最終一事無成。整篇課文圍繞猴子種果樹展開情節(jié),先寫猴子怎樣種果樹,再寫猴子種果樹的結(jié)果,教育學(xué)生做事要有耐心,有主見,不能急于求成。課文情節(jié)曲折,語言生動,極富兒童情趣,適合兒童誦讀、表演,從中理解深刻的道理。二、說目標(biāo)根據(jù)大
2024-12-21 12:14
【摘要】《猴子種果樹》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會7個生字,會認(rèn)讀8個生字。理解由生字組成的詞語的意思。3.讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心,急于求成是什么事也辦不成的?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵】1.圖文結(jié)合,理解課文內(nèi)容。2.有感情地朗讀課文,感悟寓意?!窘虒W(xué)時(shí)間】兩課時(shí)。
2024-12-20 10:50
【摘要】一、木蘭從軍的原因1.國家方面:______________________________________________________________________________________。2.家庭方面:父親____________________;弟弟_____。那時(shí)候,北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書,文書上有父親的名字
【摘要】一、蠶姑娘的生長環(huán)境()的春天睡在()暖洋洋蠶床上二、蠶姑娘的變化1.體形變化又黑又小又白又嫩又白又胖又黃又瘦蠶卵―→()的蠶姑娘―→()的蠶姑娘―→()的蠶姑娘―→()的蠶姑娘。2.外形變化睡了____回的蠶姑娘,吃
【摘要】:80151109一、拜秋學(xué)棋的原因秋是下圍棋的________,棋藝___________。能手遠(yuǎn)近聞名二、學(xué)棋的經(jīng)過兩個學(xué)生的不同表現(xiàn):一個學(xué)生____,一邊聽一邊看老師在棋盤上布子,有不明白的地方____。另一個學(xué)生上課____,還想到射天鵝,做出了拉弓射箭的動作。1.在
【摘要】一、“我”寫字的內(nèi)容1.“我”學(xué)著寫的內(nèi)容有:________、__________、__________、__________。2.用“——”畫出不同類的一項(xiàng)。(1)蜜蜂蝴蝶蜂蜜蜘蛛(2)爸爸媽媽爺爺老人(3)升起旋舞濺起美麗小綿羊河流草地我的爸爸二、“我”寫
【摘要】《猴子種果樹》教學(xué)實(shí)錄師:上課。生:起立。師:上課前我想問大家一個問題,你們有信心上好這堂課嗎?生:(自信地)有。師:我相信。小朋友們好。生:老師好。師:我們先來做一個課前小游戲。(出示四個城市名:青島、桂林、蘇州、杭州)今天老師給你帶來了四個美麗的城市,想去看看那里美麗的風(fēng)景嗎?生:想
2024-12-21 01:31