體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試計(jì)劃合集5篇-展示頁
2024-11-14 18:02本頁面
【正文】 四項(xiàng)。二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分。實(shí)施操作具體時(shí)間及負(fù)責(zé)人安排（1）16年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試，具體測試負(fù)責(zé)人： 一年級(jí)：馬勇二年級(jí)：夢(mèng)云三年級(jí)：夢(mèng)云 馬勇 米光武四年級(jí)：朱寶玲五年級(jí)：劉偉六年級(jí)：李長智（2）數(shù)據(jù)上報(bào)時(shí)間：2014年6月上旬。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)校成立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉文生副組長：米光武組員：李長智劉偉朱寶玲 馬勇 夢(mèng)云三、實(shí)施具體時(shí)間和負(fù)責(zé)人安排組織培訓(xùn)：學(xué)校對(duì)體育教師組織的培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》解讀，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》（測試及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)）培訓(xùn)。將體育課、早操、課間操、課外活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。以推動(dòng)《標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。第一篇：體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試計(jì)劃回民小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試計(jì)劃一、工作目標(biāo)做好宣傳工作，學(xué)校選派兼職體育教師先對(duì)全校教師進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)，然后再利用各班班會(huì)或中隊(duì)會(huì)的時(shí)間，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳培訓(xùn)。教務(wù)主任要給各班印發(fā)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》以及《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值》，在各班教室張貼。通過《標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施激發(fā)學(xué)生積極參與體育鍛煉的主動(dòng)性，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉行為和習(xí)慣。利用體育課加強(qiáng)訓(xùn)練，組織相關(guān)項(xiàng)目的測試；利用課間操組織學(xué)生跳校園集體舞和其他一些鍛煉；利用課外活動(dòng)組織學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)，跳集體舞、做健身操以及武術(shù)培訓(xùn)等項(xiàng)目的活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校體育的整體改革，為學(xué)生體育鍛煉創(chuàng)造良好的環(huán)境。組織宣傳：制定學(xué)?！缎律w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案》和實(shí)施計(jì)劃，學(xué)校組織對(duì)全體教師學(xué)生宣傳培訓(xùn)?；孛裥W(xué)第二篇：20082009學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試計(jì)劃20082009學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試計(jì)劃一、為了貫促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試計(jì)劃。三、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，將測試對(duì)象劃分為以下組別：小學(xué)一、二年級(jí)為一組，小學(xué)三、四年級(jí)為一組，小學(xué)五、六年級(jí)為一組。（二）小學(xué)三、四年級(jí)測試身高、體重、坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn)四項(xiàng)。選測項(xiàng)目為坐位體前屈、50米*立定跳遠(yuǎn)。每學(xué)年評(píng)定一次成績并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》。各測試項(xiàng)目的成績，由體育組匯總，并按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求評(píng)定成績、確定等級(jí)，記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》存檔。對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不及格者，在本學(xué)準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格，則學(xué)年評(píng)定成績不及格。對(duì)體育課、早操、課間操、課外體育鍛煉無故缺勤，一年累計(jì)超過應(yīng)出勤次數(shù)1／10或因病、事假缺勤，一學(xué)年累計(jì)超過 1／3者，其《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案?，該學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績最高記為59分。大豐堆小學(xué)2008年9月第三篇：體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試要求江南大學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求根據(jù)教育部、國家體育總局《關(guān)于實(shí)施〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）的通知》（教體藝[2007]8號(hào)）關(guān)于“學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良
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