幼兒園大班科學教案動物怎樣過冬及教學反思[共5篇]-展示頁
2024-11-13 18:00本頁面
【正文】 會怎樣？”（凍死、餓死）教學反思：這節(jié)課通過幼兒了解動物過冬的方式，其實動物也很聰明，為了能生活下去，不讓自己餓死、凍死，都有度過寒冬的方式，還豐富了詞匯。“我們現(xiàn)在來做個游戲，看誰又快又正確，當老師說‘冬眠過冬的動物’后，請你在卡片種找出并舉起，比一比看誰舉得又快又正確。“每人有五張卡片，看看它是什么動物？它是怎樣過冬的？如果有你不知道的，請問老師和小朋友?；顒訙蕚洌好咳诵游锟ㄆ鍙?；幼兒用書畫面“它們怎樣過冬（一）（二）”活動過程：引導幼兒討論動物過冬的不同方法。通過實驗培養(yǎng)互相禮讓，學習分工合作的能力。幫助幼兒了解動物與季節(jié)的關系。第一篇：幼兒園大班科學教案《動物怎樣過冬》及教學反思大班科學教案《動物怎樣過冬》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒了解動物與季節(jié)的關系，向幼兒介紹動物過冬的不同方式，擴展幼兒的知識，激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣，快來看看幼兒園大班科學《動物怎樣過冬》含反思教案吧。活動目標：向幼兒介紹動物過冬的不同方式，擴展幼兒的知識。激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣。培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗?！艾F(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？”（冬天，天氣寒冷）“看一看，冬天人們是怎樣過冬的？”（穿棉衣、安裝取暖設備、常在室內活動、加強鍛煉等）“動物是怎樣過冬的？”（教師重點講解，冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬；換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠；貯食過冬的有螞蟻）“你還知道其它動物是怎樣過冬的？”（狗熊是冬眠過冬，大雁和候鳥是南飛過冬的等）鞏固對動物過冬方式的認識?！庇變鹤杂捎懻?、講述圖片內容?！保ㄓ螒蛑貜蛿?shù)次：如換厚毛過冬的動物；貯食過冬的；南飛過冬的等等）了解動物與季節(jié)的關系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式。讓幼兒更懂得怎樣去愛護動物。本文擴展閱讀：動物是生物的一個種類?；顒踊蚰軌蚧顒又?。進一步知道動物會采用不同的過冬方式（冬眠、遷徙、躲藏、換毛）保護自己。幼兒對動物的過冬方式感興趣。蛇、蝙蝠、螞蟻、老鼠、大雁、丹頂鶴、小狗、小貓、魚的圖片若干?；顒舆^程：一、情境導入，引出話題。討論冬眠過冬：（1）（出示青蛙圖片）咦，青蛙怎么沒有來呢？幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗大膽講述。（3）教師小結：冬天到了，青蛙都躲到了土里，整個冬天都不吃不喝，好像睡著了，等到春天才蘇醒，這樣的過冬方式叫
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