六年級上冊勞動教學(xué)計劃-展示頁
2024-11-13 03:49本頁面
【正文】 技課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握一定的勞動技能，在動手動腦的勞技課中，既學(xué)到了技術(shù)，又磨練了意志，同時智力得到進(jìn)一步發(fā)展，生活自理能力不斷增強，更使學(xué)生感受到勞動的魅力。第二篇：六年級上冊《勞動技術(shù)》教學(xué)計劃六年級上冊《勞動技術(shù)》教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)思想品德目標(biāo)：在勞技教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品德。3．對學(xué)生勞動成果——作業(yè)，要及時反饋，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)，對學(xué)生作業(yè)定期展覽，使學(xué)生獲得勞動的快樂，增強勞動的興趣。四、教學(xué)措施：L．認(rèn)真?zhèn)湔n，師生課前都必須做好充分的準(zhǔn)備，將勞動工具、學(xué)具、制作材料等準(zhǔn)備齊全，確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。2．能學(xué)會制作一兩件小玩具。8．規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。6．利用生活中常見的材料，設(shè)計制作一件有使用價值或有觀賞價值的作品。4．學(xué)習(xí)收集、處理、運用技術(shù)信息，對學(xué)生進(jìn)行民俗風(fēng)情教育。2．認(rèn)識生活中常見材料的性能和用途，規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。5．熟練掌握家用電器使用的注意點，養(yǎng)成探究的良好習(xí)慣。3．掌握安全用電的基本常識和觸電的急救處理，養(yǎng)成科學(xué)使用家用電器的習(xí)慣。教學(xué)重難點：1．知道電的用途。6．認(rèn)真閱讀說明書，學(xué)會操作常見家用電器，了解使用過程中的注意點。4．了解常見違章用電現(xiàn)象及觸電的急救處理。2．認(rèn)識常見家用電器。：在勞技教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品德。5．知道常見手工工具的名稱和用途，會根據(jù)不同的材料、不同的目的選擇工具，會使用一些常用工具。3．會閱讀簡單的家用電器使用說明書，掌握復(fù)讀機、電視機、微波爐、洗衣機等家用電器的一般使用方法。二、教學(xué)目標(biāo)：1．教育學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果，養(yǎng)成自覺勞動的習(xí)慣。這兩部分均為教學(xué)的重點。第一篇：六年級上冊勞動教學(xué)計劃六年級上冊勞動教學(xué)計劃20142015學(xué)年第一學(xué)期一、情況分析教材分析：本冊教材共分為兩個部分，分別為家用電器和運用多種材料進(jìn)行制作。第一部分家用電器是讓學(xué)生了解安全用電的基本知識，學(xué)會閱讀簡單的家用電器使用說明書，掌握常見家用電器的一般使用方法，并養(yǎng)成安全、節(jié)約用電的良好習(xí)慣；第二部分運用多種材料,進(jìn)行制作是讓學(xué)生了解生活中運用多種材料制作的器物，認(rèn)識常見手工材料和工具的性能及其用途，學(xué)習(xí)基本的手工操作技能，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、講究質(zhì)量、保護環(huán)境的意識。學(xué)生分析：六年級的學(xué)生經(jīng)過以前的學(xué)習(xí)，對勞動與技術(shù)基礎(chǔ)知識、動手制作能力有了一定的基礎(chǔ)，為了進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，采用多種教學(xué)手段，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到知識，學(xué)到技能。2．了解安全用電基本知識，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。4．學(xué)會正確處理一些日常工作中的廢舊材料。6．能就作品設(shè)計和制作中的合理性及創(chuàng)造性作簡單評價。三、各單元教學(xué)目標(biāo)及重難點：第一單元：家用電器教學(xué)目標(biāo)：1．了解電在我們生活中的廣泛用途及來源。3．掌握安全用電的基本常識。5．知道閱讀家用電器使用說明書的重要性和閱讀的正確方法。7．知道家用電器使用的注意點和家用電器的十大發(fā)展趨勢。2．了解生活中的常用家用電器。4．正確使用這些家用電器并知道使用注意。第二單元：運用多種材料進(jìn)行制作教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生了解生活中許多器物是由多種材料制成的。3．學(xué)會制作一兩種小玩具，并能使它亮起來，從中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的品質(zhì)。5．學(xué)會制作1—2件作品，培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。7．學(xué)會使用常見手工工具。教學(xué)重難點：1．培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析事物的能力及創(chuàng)新能力，樹立環(huán)保意識及動手動腦的能力。3．學(xué)會收集、處理、運用技術(shù)信息。2．認(rèn)真上課，老師要將重點、難點作反復(fù)的講解、示范，使勞動步驟正確，確保勞動出成果。4．開展勞動競賽，在班級、家庭自覺參加勞動，不斷培養(yǎng)勞動技能養(yǎng)成勞動習(xí)慣，懂得勞動的意義。知識目標(biāo)：了解生活中的家用電器常識，手工工藝制作技術(shù)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點和良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們熱愛祖國，他們發(fā)自內(nèi)心感到勞動的快樂，同時也深刻體會到努力學(xué)好文化科技知識的重要性。二、完成目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施：從勞技課的實際出發(fā)，使學(xué)生理論和實際相結(jié)合，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。重視學(xué)生思維能力的發(fā)展，發(fā)展他們的觀察，思考，聯(lián)想和想象能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生作品制作的創(chuàng)造能力。勞動工具和材料的盡量進(jìn)行廢物利用，化害為利，變廢為寶。要精心備課，尤其要備學(xué)生，突出重點，難點。學(xué)生大部分來自長巷、群聯(lián)、漁莊、東湖、大義、如
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