爭勝小學(xué)關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報告-展示頁
2024-11-12 23:36本頁面
【正文】 師資專業(yè)化培訓(xùn)，嚴禁使用小學(xué)教材，規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容，保證幼兒的活動時間。學(xué)校要和幼兒園簽訂了《防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”目標責(zé)任書》，實行目標管理責(zé)任制。為徹底糾正上述現(xiàn)象，學(xué)校要求幼兒園必須認真采取切實有力的措施，對不符合要求的限期整改。通過檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園確實存在 “小學(xué)化”現(xiàn)象，具體問題有：在教育時間上小學(xué)化，每節(jié)課40分鐘；幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化，進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運算訓(xùn)練，并留有家庭作業(yè)。小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。第一篇：爭勝小學(xué)關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報告葛家河村小學(xué)幼兒園關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報告為了深入貫徹落實《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（教基[2011]8號）和市教育局（轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》[2012]42號）、縣教育局文件精神，提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進幼兒園更好地發(fā)展，葛家河村小學(xué)幼兒園嚴格按照縣教育局委有關(guān)文件要求，迅速對所我校一所幼兒園開展了針對性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作，現(xiàn)將我幼兒園，防治和杜絕 “小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長胡壽武同志任組長、該園幼兒教師為成員，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和有關(guān)文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。二、宣傳學(xué)習(xí)小學(xué)、幼兒園立即召開教師會議，認真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和有關(guān)文件精神，研究制定了工作方案。三、督查問題小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)深入到幼兒園，從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手，對幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進行全面督查。上述現(xiàn)象，嚴重違背了教育規(guī)律，對廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。四、整改措施中心小學(xué)將幼兒教育管理納入工作管理日程，安排專人負責(zé)，對幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。積極籌措資金，更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。任何單位和個人，不準以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料，一經(jīng)查實嚴肅處理。2012年
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