收獲的感言及擴展資料-展示頁
2024-11-12 07:45本頁面
【正文】 習(xí)中。因為我們小組每天只聽一兩節(jié)課，而且我也想多去聽聽其他學(xué)校老師的課，所以我就爭取機會跟著其他實習(xí)老師去聽課，感受不同老師的上課方式，了解不同學(xué)校學(xué)生間的39。除了輔導(dǎo)學(xué)生，幫老師改作業(yè)、改試卷，聽老師上課還是我們的主要目的。我很幸運的沒被問到不懂的問題，不過在思考的時候，若時間久一點，也會很尷尬的。不過與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也終于明白了為什么有些師范生在實習(xí)時不敢下班輔導(dǎo)學(xué)生。張濤老師對我們的實習(xí)非常熱心，他給我們發(fā)了他們班同學(xué)的名單以及化學(xué)課程同步訓(xùn)練的輔導(dǎo)書，讓我們幫她改作業(yè)、改試卷，讓我們下班輔導(dǎo)學(xué)生，她讓我們像個老師一樣去參與教學(xué)工作，感覺我們不僅僅是在見習(xí)，而是得到了實習(xí)的權(quán)利了。正文：收獲的感言收獲的感言作為大四上學(xué)期的師范生，很快就要步入真正的教學(xué)課堂了，為了讓我們能更好地掌握教學(xué)技能，更快地從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換到未來教
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