20xx秋八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩五首渡荊門送別教案新人教版28-展示頁
2024-12-21 14:04本頁面
【正文】 鄉(xiāng)愁的詩歌 —— 王灣的《次北固山下》 ， 同學(xué)們還記得嗎？大家還知道哪些描寫鄉(xiāng)愁的詩歌？ (學(xué)生回答 ， 教師可再作補(bǔ)充 )， 今天我們來學(xué)習(xí)另一首反映故園之思的詩歌 —— 李白的《渡荊門送別》。 自我研學(xué) 生成新知 步驟一 知識(shí)梳理 夯實(shí)基礎(chǔ) 1． 讀準(zhǔn)字音 ， 記準(zhǔn)字形 ， 給加點(diǎn)的字注音。n) 啄 ． 春泥 (zhu243。) 白沙 堤 ． (dī) 2． 理解詩歌重點(diǎn)詞語的意思。 仍 憐 ． 故鄉(xiāng)水 (古義：愛 ， 喜愛；今義：可憐 ) (2)解釋下列詞語。 大荒：遼遠(yuǎn)無際的荒原。 暖樹：向陽的樹。李白是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的詩人之一 ， 詩歌現(xiàn)存九百九十多首 ， 豪邁奔放 ， 別具一格 ， 與杜甫并稱 “ 李杜 ” ， 對(duì)后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。白居易的詩題材豐富、內(nèi)容深刻，表達(dá)平易淺近，現(xiàn)存詩近 3 000首。 4． 背景介紹 《渡荊門送別》李白青少年時(shí)期是 在蜀中度過的 ， 這次從三峽出蜀 ， 面對(duì)江漢平原 ， 眼界大開 ， 心曠神怡 ， 不由得借景抒情 ， 寫下了這首廣為傳誦的五言律詩。 5． 大聲朗讀 ， 用 “/” 劃分朗誦的停頓。 山隨 /平野 /盡 ， 江入 /大荒 /流
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