【摘要】年級八年級學(xué)科政治課題第4課第二框用心交友主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:認(rèn)識到健康成長離不開友誼的滋潤,體會到友誼對成長的意義。能力目標(biāo):能夠運(yùn)用交友原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往,恰當(dāng)解決自己在交友過程中的困惑,能夠做出負(fù)責(zé)
2024-12-21 13:50
【摘要】年級八年級學(xué)科政治課題第5課第一框同學(xué)之間主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:,體驗同學(xué)友誼的純潔與珍貴,樹立正確的友|誼觀。,培養(yǎng)和珍惜同學(xué)友情,培養(yǎng)健全的人格。能力目標(biāo):,培養(yǎng)同伴間交往與溝通的能
2024-12-21 02:08
【摘要】你說我說看完視頻,你有什么感悟?知儀識禮1孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”。孟子曰:“君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”。文明古國,禮儀之邦中華禮儀,源遠(yuǎn)流長活動1:快速搶答——禮儀常識大比拼(1)稱謂:如何稱呼各種
2024-11-29 10:11
【摘要】不同的國家和地區(qū)會有不同的生活方式和習(xí)俗,無論我們走到哪里,都應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗。第三框?qū)W習(xí)目標(biāo)1、了解禮儀的多樣性和豐富性,知道不同地區(qū)、不同民族有不同的禮儀規(guī)范和要求。2、尊重不同的文化和習(xí)俗,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好往來。預(yù)習(xí)檢查1、到任何地方,都要
2024-11-29 02:09
【摘要】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學(xué)會交往活動一:“人”字書寫,品讀人生人字,看似簡單,其實不易。一撇一捺相幫相扶才行。如果把它解釋為自己與他人之間的關(guān)系,那么,這一撇就是自己,這一捺就是他人。如果沒有這一捺,這個“人”就不完整了。如果沒有這一捺的支撐,這個“人”就很難站得穩(wěn)。人閱讀教材,聯(lián)系生活思考:(
2024-11-29 18:19
【摘要】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學(xué)會交往欣賞歌曲人物:小明、青年、兩個壞學(xué)生、兩個警察情節(jié):放學(xué)后,小明被兩個壞學(xué)生攔住搶錢。一個男青年幫小明解了圍。小明感激不盡,并交為朋友。之后,小明經(jīng)常和該男青年吃喝玩樂,還學(xué)會了抽煙、喝酒。小明受到欺負(fù),都讓男青年幫助他打架。有一天,男
2024-11-29 02:08
【摘要】第三單元善于合作競爭第9課團(tuán)隊精神規(guī)則:同學(xué)們6~7人為一小組,每組成員背對著圍坐在地上,并且手挽手,手不能撐地,合力一同站起。在3分鐘內(nèi)站起次數(shù)最多的一組為優(yōu)勝。坐地起身說一說:自己生活過的集體有哪些?議一議:班級體與商場里熙熙攘攘的人群之間的區(qū)別?集體有共同的目標(biāo);有組織、有分工、有一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理規(guī)則
2024-11-29 20:32
【摘要】年級八年級學(xué)科政治課題第5課第二框時相逢在花季主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:,完善自我,樹立健康向上的青春形象。,懂得男女生交往的基本言行規(guī)范。能力目標(biāo):。。知識目標(biāo):,不斷完善青春形象。
【摘要】年級八年級學(xué)科政治課題第2課第二框彬彬有禮主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:、文明禮貌帶給自己的自信和樂趣,明確其對個人成長的意義。、以講禮貌為榮的交往態(tài)度。能力目標(biāo):,與人交往時做到語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。
2024-12-20 11:40
【摘要】年級八年級學(xué)科政治課題第7課第二框合作有智慧主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:,感悟到合作需要智慧與方法。。知識與能力:、方法和技巧。。。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會合作的智慧、方法和技巧。
【摘要】年級八年級學(xué)科政治課題第8課第一框處處有競爭主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:、各個階層普遍存在著競爭,競爭伴隨著人的一生。,在生活中逐步樹立正確的競爭意識。知識與能力:,任何人在任何時候都無法逃避競爭。
2024-12-20 19:29
【摘要】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第5課同窗之誼青春期是指由兒童逐漸發(fā)育為成人的過渡時期。青春期是人體迅速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,也是繼嬰兒期后,人生第二個生長發(fā)育的高峰期。這期間,不論男孩還是女孩,不僅在生理上會發(fā)生許多顯著改變,而且在心理上也會發(fā)生很大的變化。邁進(jìn)青春學(xué)校要在操場舉行“圖書跳蚤市場”義賣了,班級工作千頭萬緒:設(shè)計海
【摘要】第三單元善于合作競爭第9課團(tuán)隊精神不乏一流球員的國王隊為什么輸給了熱隊?賽場風(fēng)云請說出下列成員關(guān)系體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的有?不團(tuán)結(jié)的有?發(fā)揮優(yōu)勢,取長補(bǔ)短貌合神離,問題成堆互相斗氣,不負(fù)責(zé)任矛盾激化,互相拆臺√×××辯一辯請把成員關(guān)系與所對應(yīng)的集
2024-11-29 20:34
【摘要】隨著現(xiàn)代社會人際交往的日漸頻繁,人們對個人的禮儀倍加關(guān)注。從表面看,個人禮儀僅僅涉及個人穿著打扮、舉手投足之類無關(guān)宏旨的小節(jié)小事,但小節(jié)之處顯精神,舉止言談見文化。個人禮儀,作為一種社會文化,不僅事及個人,而且事關(guān)全局。若置個人禮儀規(guī)范而不顧,自以為是,我行我素,小到影響個人的自身形象,大到足以影響社會組織乃至國家和民族的整體形象。第一框?qū)W習(xí)
【摘要】第三單元善于合作競爭第8課參與競爭植物競爭動物競爭人類競爭要求:1.班級分為4大組2.討論說出關(guān)于競爭的成語或故事,說出最多的組為勝活動一:比比看校園里的競爭學(xué)習(xí)要爭,比誰進(jìn)步得快校運(yùn)會中較勁,看哪個同學(xué)成為體育健將衛(wèi)生要檢查評比,看哪個班打掃得干凈參加班干