【摘要】列方程解決簡單問題回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進動物園——簡易方程QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?有60只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的4倍。有25只丹頂鶴。丹頂鶴比白鷺多9只。有25只丹頂鶴。丹頂鶴
2024-12-24 17:24
【摘要】《方程》單元測試一、選一選。x+5645-x=4512×=x-<118+x6y=÷h+>1方程有:二、填空。1、桃樹有
2024-11-27 10:21
【摘要】走進動物園——等式的性質(zhì)自主練習你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入二、你說我講得出什么結(jié)論?1瓶紅酒的質(zhì)量=2聽啤酒的質(zhì)量二、你說我講得出什么結(jié)論?1瓶紅酒+1瓶礦泉水=2聽啤酒+1瓶礦區(qū)水二、你說我講x20動腦筋:列出
2024-11-29 14:31
【摘要】《方程的意義》基礎(chǔ)練習1、判斷下的面的說法是否正確。(1)方程都是等式,但等式不一定是方程。()(2)含有未知數(shù)的式子叫做方程。()(3)10=4X-8不是方程。()(4)等式都是方程。()(5)方程都
2024-11-28 01:36
【摘要】等式的性質(zhì)(一)回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進動物園——簡易方程QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入小金絲猴重多少克?籠重:150克砝碼重:500克從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索小金絲猴重多少克?
2024-11-29 02:49
【摘要】等式的性質(zhì)(二)回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進動物園——簡易方程QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?金絲猴的體重相當于鸚鵡體重的3倍。金絲猴的體重是。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?鸚鵡重多少千克?金絲猴的
【摘要】簡易方程——復(fù)習課方程與等式之間存在怎樣的關(guān)系?方程等式100+x=250x=150求方程的解的過程叫做解方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。像上面,x=150就是方程100+x=250的解。100+x-100=250-100判斷哪些是方
2024-12-23 05:54
【摘要】我學會了嗎?教學內(nèi)容:我學會了嗎?課本63——64頁教學目標:。2、正確列出方程解決問題。3、逐步養(yǎng)成多方位多角度的分析問題的能力。教學過程:一、知識梳理通過本單元學習,你學會了哪些知識?(先讓學生說一說,教師及時板書)方程的意義:含有未知數(shù)的等式叫方程。等式的性質(zhì):等式的兩邊同時加上或減去
2024-12-21 01:57
【摘要】走進動物園——等式的性質(zhì)自主練習你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入二、你說我講白鷺有多少只?根據(jù)圖意可知:白鷺的只數(shù)+多的只數(shù)=丹頂鶴的只數(shù)解:設(shè)設(shè)白鷺有x只。你會列方程嗎?x+9=25想一想:怎樣解方程呢?
【摘要】等式的性質(zhì)二第1課時教學內(nèi)容:信息窗三—鸚鵡的體重(形如ax=b類型方程的解法)教學目標:,用等式性質(zhì)解簡易方程。,解決問題的能力和邏輯思維能力。。教學重點:分析數(shù)量關(guān)系,會用等式性質(zhì)解方程。難點:理解等式性質(zhì),會用性質(zhì)解方程。教學準備:課件預(yù)習要求:,上一節(jié)我們是
【摘要】等式的性質(zhì)一第1課時課題:稱金絲猴的體重(等式的性質(zhì)一;形如x±a=b)教學內(nèi)容:課本52—53頁教學目標:,了解并學會等式的性質(zhì)。。。教學重點:如何解方程教學難點:正確無誤的解對方程預(yù)習要求:,能夠提出有價值的數(shù)學問題,并能夠解決。。。。檢查
2024-12-21 13:33
【摘要】 《方程》單元測試 一、選一選。 x+5645-x=4512×=x-<11 8+x6y=÷h+>1 方程有: 二、填空。 1、桃樹有x棵,梨樹的棵數(shù)是桃樹的4倍,用含有x的式子表示梨樹的...
2024-12-05 22:02
【摘要】y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸、頂點坐標是什么?2yaxbxc???配方得:.44222abacabxay??????????函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸、頂點坐標是什么?2
2024-10-11 19:27
【摘要】第一篇:青島版小學數(shù)學五年級上冊數(shù)學第四單元信息窗4 青島版小學數(shù)學五年級上冊數(shù)學第四單元信息窗4 教學內(nèi)容:較復(fù)雜的方程 重點難點:利用線段圖理解數(shù)量關(guān)系解決應(yīng)用問題 課前準備:多媒體、學具...
2024-11-14 01:20
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團表演——因數(shù)與倍數(shù)QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?12個人做球操表演根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?可以怎樣排隊?12個同學做球操表演。二、合作探索可以怎樣排隊?