【正文】 會計人員繼續(xù)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，仍按桂價費(fèi)字?2001?232號文件執(zhí)行六、培訓(xùn)報名聯(lián)系方式1．市本級：廣西中華會計函授學(xué)校南寧市分校，地址：南寧市建政路3號。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)會計人員繼續(xù)教育實施辦法》第十五條的規(guī)定，會計人員可結(jié)合工作崗位職責(zé)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及個人興趣特長，自主選擇財政部門認(rèn)可學(xué)時的多種方式完成繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。四、培訓(xùn)形式各縣財政部門和繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合本地區(qū)會計人員的特點(diǎn)和需求，采取面授、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)等方式，盡可能為會計人員提供“菜單式”的個性化培訓(xùn)內(nèi)容。2．各縣財政局負(fù)責(zé)本地區(qū)會計人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作。各部門、各單位、各企業(yè)要按照會計法的規(guī)定大力支持會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并為其學(xué)習(xí)提供方便。2012年取得會計從業(yè)資格證書的會計人員不需參加2012年繼續(xù)教育。感謝您的支持與合作！基礎(chǔ)信息() ()()()—— () ()（）A． () () ()，但是一份工作 、喜愛（可多選）() ()，能對付各種檢查組 () ()，對實際工作很有價值() () ()，按計劃開展培訓(xùn) ，但執(zhí)行不夠理想，能夠自主選擇培訓(xùn)班 () ()，能自我提高二、對繼續(xù)教育的意見與建議：（可多選） ，()，離不開經(jīng)費(fèi)不足()，但未列入預(yù)算 ，申請難度大（） () （），入學(xué)和結(jié)業(yè)時應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的考試 () ，最好的措施是：（可多選）()，盡可能多地采用參與式、研討式、案例式教學(xué) ，將參加培訓(xùn)情況與其任職（任期）考核掛鉤 ，與干部任用以及專業(yè)技術(shù)人員職稱評聘掛鉤：（可多選）()， ，改善辦學(xué)條件 第二篇：2012會計人員繼續(xù)教育（推薦）關(guān)于做好2012會計人員繼續(xù)教育工作有關(guān)事項的通知[日期：20120417]來源：南寧市財政局作者：南寧市財政局本市持有會計從業(yè)資格證書的人員：為做好2012會計人員繼續(xù)教育工作，按照《會計法》、《廣西壯族自治區(qū)會計人員繼續(xù)教育實施辦法》（桂財會?2008?22號，以下簡稱“實施辦法”）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市實際，現(xiàn)將2012我市會計人員繼續(xù)教育工作的有關(guān)事項通知如下，請遵照執(zhí)行。第一篇：會計人員繼續(xù)教育調(diào)查問卷《寧夏會計從業(yè)人員繼續(xù)教育研究》課題組一、工作及教育現(xiàn)狀()科研問卷調(diào)查表為了解我區(qū)會計人員繼續(xù)教育現(xiàn)況，進(jìn)一步完善和改進(jìn)會計繼續(xù)教育方式，特進(jìn)行此次調(diào)查。通過您的反饋，我們將改進(jìn)和提高會計人員繼續(xù)教育水平，以便更好的開展會計人員繼續(xù)教育工作。一、繼續(xù)教育對象凡在2011年12月31日前取得會計從業(yè)資格證書的人員，必須按照規(guī)定接受繼續(xù)教育。會計人員每年接受面授培訓(xùn)不得少于24小時。二、繼續(xù)教育組織實施部門全市會計人員繼續(xù)教育的組織管理工作由市財政局會計管理科負(fù)責(zé)，政策咨詢電話：5643305643316繼續(xù)教育培訓(xùn)工作由以下單位具體組織實施：1．廣西中華會計函授學(xué)校南寧市分校負(fù)責(zé)市內(nèi)會計人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作。三、繼續(xù)教育重點(diǎn)內(nèi)容1．小企業(yè)會計準(zhǔn)則；2．企業(yè)增值稅、消費(fèi)稅，營業(yè)稅等；3．企業(yè)會計準(zhǔn)則；4．企業(yè)所得稅法；5．會計職業(yè)道德；6．會計法；7．部門預(yù)算、國庫集中收付、政府采購、國有資產(chǎn)管理等；8．新企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范；9．會計專業(yè)技術(shù)資格考試培訓(xùn)；10．“小金庫”治理；各培訓(xùn)實施部門應(yīng)依照按需施教的原則，有針對性地確定各行業(yè)、各層次培訓(xùn)重點(diǎn)，應(yīng)開設(shè)多項內(nèi)容的培訓(xùn)班供會計人員選擇。選聘較高水平的師資，綜合運(yùn)用講授式、案例式、研究式、體驗式等多種形式，實現(xiàn)教與學(xué)之間的良性互動，提高培訓(xùn)效果。五、培訓(xùn)教材及收費(fèi)各級財政部門應(yīng)按照統(tǒng)一要求，選用和推薦正版權(quán)威的繼續(xù)教育培訓(xùn)教材。電話：56433056433162．武鳴縣：縣財政局會計股，電話：62135583．馬山縣：縣財政局會計股，電話：68287504．賓陽縣：縣財政局會計股，電話：82242285．橫縣：縣財政局會計股，電話：72211736．上林縣：縣財政局會計股，電話：52271097．隆安縣：縣財政局會計股，電話：6523146二〇一二年四月十三日第三篇：中學(xué)化學(xué)教師繼續(xù)教育情況調(diào)查問卷中學(xué)化學(xué)教師繼續(xù)教育情況調(diào)查問卷尊敬的老師：您好！感謝您參加這次問卷調(diào)查，請您根據(jù)親身感受和個人實際情況認(rèn)真如實地填答。謝謝！一、個人基本情況(請在適合您自己情況的選項序號上劃“√”)1．您任教的學(xué)校屬于（1）市級中學(xué)（2）縣城中學(xué)（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)2．您的年齡在：（1）50以上（2）38—50（3）28—38（4）28以下3．您的最高學(xué)歷是（1）研究生（2）本科（3）大學(xué)?？疲?）中專及以下二、繼續(xù)教育情況(請在適合您自己情況的選項序號上劃“√”，可以多選)：（1）晉升專業(yè)職務(wù)需要（2）獲得繼續(xù)教育學(xué)分（3）利用施訓(xùn)條件科研（4）力爭成為學(xué)科骨干或帶頭人（5）教育改革發(fā)展所需（6）提升自身素質(zhì)，提高教學(xué)技能（7）增強(qiáng)競爭力，以另謀發(fā)展（8）聽從上級主管部門和學(xué)校安排（9）受媒體熱點(diǎn)炒作影響5．您參加培訓(xùn)的主要收獲有：（1）提高了科研能力（2）提高了教學(xué)能力（3）增強(qiáng)了師德素質(zhì)（4）掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)（5）開闊了教育視野（6）更新了知識結(jié)構(gòu)（7）更新了教育理念（8）提高了學(xué)歷層次（9）解決了在教育中遇到的問題（10）其它：＿＿＿＿＿＿＿＿＿(單位)存在的主要問題有（1）授課教師水平不夠高（2）教學(xué)方法落后（3）培訓(xùn)內(nèi)容實用性不強(qiáng)（4）培訓(xùn)理念落后（5）課程設(shè)置針對性不強(qiáng)（6）研討性不強(qiáng)（7）缺少師生互動（7）培訓(xùn)時間安排不合理（8）日常管理不到位（9）教材、資料缺乏（10）授課教師態(tài)度不認(rèn)真（11）培訓(xùn)手段落后（12）沒有培訓(xùn)后的評估考核（13）培訓(xùn)服務(wù)差7．您認(rèn)為您所在學(xué)校在教師培訓(xùn)方面存在的主要問題有：（1）沒有好的培訓(xùn)教師（2）學(xué)校培訓(xùn)缺少總體規(guī)劃（3）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)短缺（4）領(lǐng)導(dǎo)對教師培訓(xùn)不夠重視培訓(xùn)（5）缺少培訓(xùn)激勵機(jī)制（6）人員緊、教學(xué)任務(wù)重、不好安排（7）教師個人無積極性（8）找不到好的培訓(xùn)項目（9）學(xué)校不了解教師培訓(xùn)需求（10）培訓(xùn)機(jī)會少（11）培訓(xùn)考核制度不完善:（1）對經(jīng)濟(jì)收入有一定影響（2）對經(jīng)濟(jì)收入影響很大（3）對職務(wù)晉升有一定影響（4）對職務(wù)晉升影響很大（5）對崗位聘任有一定影響（6）對崗位聘任影響很大（7）其它：＿＿＿＿＿＿＿＿：（每行選一項）（1）